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      2. 廢墟中的孩子作文

        時(shí)間:2024-05-18 12:26:31 好文 我要投稿

        廢墟中的孩子作文(優(yōu))

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的廢墟中的孩子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        廢墟中的孩子作文(優(yōu))

          廢墟中的孩子作文 篇1

          1937年8月28日,日本的兩次轟炸把上海的火車(chē)南站炸得面目全非:斷裂的天橋、扭曲的鐵路、倒塌的房屋……原本繁華昌盛的上;疖(chē)南站轉(zhuǎn)眼間,便成了一片廢墟。

          這時(shí),突然從廢墟中傳來(lái)了幾聲哭喊聲。原來(lái)是一位大約兩三歲的孩子在那孤立無(wú)援的廢墟中大聲地哭泣著。他為什么會(huì)在哪里?他的父母有去哪兒了呢?他為什么會(huì)受到如此之大的傷害呢?這一天,上;疖(chē)北站早已成為了交戰(zhàn)區(qū),上;疖(chē)南站便成了唯一的出路口。也許這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)正要和爸爸媽媽去外地避難。但由于日本的轟炸機(jī)突然到來(lái),把他和他的父母永遠(yuǎn)的'分離。他自己也渾身臟兮兮,滿(mǎn)身是血地坐在廢墟中。他雙腿蜷縮著,雙手緊緊地攥著,害怕地不由地顫抖起來(lái)。他嘴巴大張,淚水不停地滴落,我仿佛聽(tīng)到了他絕望地嘶喊著:“媽媽你在哪?媽媽——媽媽——我好想你!……”

          他以后的命運(yùn)又會(huì)如何呢?會(huì)被好心人救起?還是會(huì)被活活地餓死?倘若僥幸地活下來(lái)的他,會(huì)成為國(guó)家的棟梁?jiǎn)?我們誰(shuí)也不知道他以后的命運(yùn)將會(huì)如何。但這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他的傷痛會(huì)成為他這一生都不可磨滅的陰影。

          日本帝國(guó)主義之所以會(huì)這么猖狂,都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)太落后了,所以它們才會(huì)這么的肆無(wú)忌憚。我們一定要好好學(xué)習(xí),振興中華,讓這樣的悲劇不再發(fā)生!

          廢墟中的孩子作文 篇2

          今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一張令人義憤填膺的舊照片。它是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景?粗掌,我不禁心潮騰涌,仿佛來(lái)到了七十多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          這一天,上;疖(chē)南站和往常一樣,熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)。正當(dāng)一列火車(chē)呼嘯著進(jìn)站時(shí),一陣刺耳的警報(bào)聲劃破了和諧的氣氛。頓時(shí),人們慌成一團(tuán),四處逃竄,尖叫聲,哭喊聲,此起彼伏。這時(shí),一架架日本殲擊機(jī)威風(fēng)凜凜地趕往這里,在空中盤(pán)旋了幾圈,便投下了一枚枚罪惡的炸彈。頃刻間,硝煙四起,血肉橫飛,火車(chē)南站成了人間地獄:房屋炸毀了,天橋倒塌了,火車(chē)粉碎了,地上堆尸如山,血流成河,讓人慘不忍睹、毛骨悚然。

          “哇——”就在這死寂一般的廢墟里,突然傳來(lái)了一陣撕心裂肺的哭聲。只見(jiàn)一個(gè)衣裳襤褸、渾身沾滿(mǎn)鮮血的小男孩,一臉恐懼地坐在斷裂的鐵軌上,手里還抱著一個(gè)心愛(ài)的'玩具小熊。幾分鐘前,這個(gè)小男孩可能還在爸爸媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。幾分鐘后,日本侵略者的炸彈將這美好的一切都化為烏有。他張大嘴巴拼命地哭著,哭聲在火車(chē)南站上空久久回蕩……可憐的小男孩!他哪里知道他的父母已被壓在廢墟下了,他哪里知道他再也得不到父愛(ài)和母愛(ài)了,他哪里知道他從此就成了孤兒……

          多么凄慘的一幕,多么揪心的一幕!小男孩那稚嫩的哭聲仿佛在呼喚著:我要和平,我要和平,我要和平……

          是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了人們美好的家園,是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們幸福的生活,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇不再重演,讓和平之花永駐人間!

          廢墟中的孩子作文 篇3

          1937年8月28日,小日本的轟炸機(jī)把上海南車(chē)站炸了,坐在石板上的小男孩兒。嚎啕大哭。

          當(dāng)時(shí)買(mǎi)了票的人準(zhǔn)備上車(chē),突然“轟隆隆”的聲響。使很多人慌亂,大喊:“小鬼子的飛機(jī)來(lái)啦!快跑。”就在這時(shí),天上掉下來(lái)幾個(gè)炸彈,把天橋炸了下來(lái)。把很多人都炸飛了,很多人都死亡了。

          “媽媽?zhuān)职,你在哪?”沒(méi)被壓死的小孩大聲喊道!斑恕卑研『簤涸谙旅。哇哇哇!一個(gè)差不多剛會(huì)說(shuō)話(huà)的小男孩兒,坐在地板上大聲的哭了起來(lái),他滿(mǎn)是血,到處是傷口,在天橋下面,隱隱約約的聲音傳了出來(lái),好像在說(shuō);“救救我,救救我!”小男孩兒好像喊爸爸媽媽?zhuān)澳阍谀膬海俊苯又挚蘖似饋?lái)。小男孩兒非常的無(wú)助,

          也許那個(gè)好心的.記者會(huì)找來(lái)上海醫(yī)院的醫(yī)生,把小男孩兒抱回?fù)?dān)架上去治療,小男孩兒一邊哭,一邊尋找著。他都不知道發(fā)生了什么,他只知道爸爸媽媽不在他身邊,他的目光一直在尋找著爸爸和媽媽?zhuān)南耄簨寢尠职,我不要變成孤兒,你們快點(diǎn)兒出來(lái)。不要跟我玩兒捉迷藏了……

          這個(gè)孩子以后的命運(yùn)怎么辦?他失去了爸爸媽媽?zhuān)チ擞H人,這樣小男孩就更難生存了。

          我想對(duì)日本大侵略者說(shuō):你們把幸福家庭給毀了。你讓他們失去了親人,我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

          廢墟中的孩子作文 篇4

          我在書(shū)桌前瀏覽著已經(jīng)泛黃的戰(zhàn)爭(zhēng)照片,突然一張照片引起了我的注意,“在一片廢墟之中,坐著一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩!边@引起了我的疑問(wèn),“這個(gè)小男孩為什么哭?他的父母在哪里?”

          1937年8月28日,在繁華的上海,上;疖(chē)站像往常一樣川流不息,逃難者蜂擁而至,生怕自己上不了火車(chē)。

          突然,日本侵略者的'飛機(jī)在空中盤(pán)旋,不時(shí)扔下幾枚炸彈,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,火車(chē)站成了一片廢墟。頓時(shí)硝煙滾滾、血肉橫飛。逃難者死的死,傷的傷,一片片哭喊聲、呻吟聲傳遍了整個(gè)上海。

          就在這時(shí),一位婦女帶著一個(gè)兩歲左右、手里還抱著玩具的小男孩正準(zhǔn)備上火車(chē),又一枚炸彈投了下來(lái),眼看炸彈就要投下來(lái)了,那位婦女用自己的雙手緊緊地抱住小男孩,可她自己卻被炸彈炸死了,整個(gè)上;疖(chē)站被血泊包圍著,“斷裂的天橋、轟然倒塌的房屋、滿(mǎn)地的碎磚碎片……”總之是一片狼藉。

          小男孩坐在廢墟中間號(hào)啕大哭,衣衫襤褸的他,哭聲猶如閃電雷鳴。小男孩哭喊著:“媽媽?zhuān)阍谀睦?我害怕……”小男孩一聲一聲的呼喊,并沒(méi)有使已經(jīng)倒在血泊之中的母親醒過(guò)來(lái)。

          一個(gè)記者聽(tīng)到哭喊聲,把小男孩抱了起來(lái)?上攵,小男孩以后的命運(yùn)將如何?小男孩被記者送到了福利院,被一對(duì)孤獨(dú)的老夫婦收養(yǎng)了。老夫婦對(duì)他很好,可是他無(wú)法忘記自己的母親是怎么死的,那血腥的場(chǎng)面,小男孩永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          廢墟中的孩子作文 篇5

          這時(shí)的上;疖(chē)站,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖(chē)南站,人流擁擠不堪。

          這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國(guó)上;疖(chē)南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

          由于日軍的狂轟亂炸,當(dāng)時(shí)的北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,大量難民涌向車(chē)站。忽然空中飛來(lái)一群日本敵機(jī),投下大量炸彈。車(chē)站頃刻間變成了一片廢墟,尸橫遍野,血流成河,慘不忍睹。廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。侵略者的炸彈頓時(shí)將原來(lái)美好的一切都?xì)缌。敵機(jī)投下炸彈的瞬間,有一個(gè)孩子的.母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,這個(gè)孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來(lái)的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼](méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者:你們?yōu)槭裁匆@么殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年!

          戰(zhàn)爭(zhēng)使繁華的街市變成了廢墟,戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們幸福的家園,戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)造成的傷害,就連手無(wú)寸鐵的兒童也不能幸免于難。

          廢墟中的孩子作文 篇6

          翻開(kāi)這張陳年的照片,這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)拍下的照片,故事是這樣的······

          那圖中的孩子才三歲,隨著父母趕往人頭攢動(dòng)的上海火車(chē)站,想要逃離這個(gè)地方。正在上車(chē)的時(shí)候,頭頂上傳來(lái)了陣陣轟轟的敵機(jī)聲,敵機(jī)開(kāi)始投放炸藥。人們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),快跑!鬼子來(lái)了!爸爸媽媽······

          尖叫聲、救命聲、哭聲充滿(mǎn)了整個(gè)火車(chē)站。在站點(diǎn)內(nèi)部的候車(chē)室,傳來(lái)一陣哭聲,哇——媽媽你在哪?嗚——爸爸,我害怕!那是一個(gè)三歲的孩子,他坐在人尸滿(mǎn)地、血泊成河的.尸堆中哭泣,臉上有不少灰塵,身上濺滿(mǎn)了血,周?chē)黄野。就在他不遠(yuǎn)的身旁,是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路與滿(mǎn)地的碎磚碎瓦。敵機(jī)還在狂轟亂炸。

          突然,廢墟下傳來(lái)一陣呻吟聲,孩子知道那是他媽媽的聲音,地上的碎片劃破了孩子?jì)赡鄣男∧_,可孩子似乎變成了一個(gè)懂事的小大人,連忙到媽媽身邊,看到她一臉鮮血,立刻幫媽媽抹了抹,媽媽看到他,好不容易從牙縫里擠出兩個(gè)字孩子,就斷氣了。

          戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,一位大叔領(lǐng)養(yǎng)了他。那個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,發(fā)下誓言:我一定要保衛(wèi)國(guó)家,使國(guó)家再不受外界的攻擊。

          在此,我想問(wèn)問(wèn)日本侵略者:你們感受過(guò)失去親人的痛苦嗎?感受過(guò)在街頭受餓挨凍嗎?我希望你們將心比心,不再向外界發(fā)起挑戰(zhàn)。請(qǐng)維護(hù)世界和平,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平,大家一起保護(hù)地球這個(gè)大家庭!

          廢墟中的孩子作文 篇7

          當(dāng)我在復(fù)習(xí)課文的時(shí)候,我看著書(shū)上的一張黑白照片,思緒萬(wàn)千。

          在1937年8月28日,天空陰沉沉的,太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了。上海火車(chē)站里人群川流不息,為了躲避戰(zhàn)亂,人們都拖家?guī)Э。突然,天空中傳?lái)“嗡嗡”的'敵機(jī)聲;還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),“轟轟”幾聲巨響,人群中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:“敵機(jī)來(lái)了!快跑!”慌亂的叫聲馬上被淹沒(méi)在爆炸聲中了。幾十枚炸彈從天而降,火車(chē)站硝煙四起,瞬間變成了一片火海;人們像沒(méi)頭的蒼蠅,到處亂撞。天橋炸斷了,候車(chē)廳倒塌了,鐵軌炸毀了,煙塵鋪天蓋地。不知道過(guò)了多久,敵機(jī)飛走了,人們橫七豎八地躺在血泊里,不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。

          “爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀陌?”就在這時(shí),突然從鐵軌那邊傳來(lái)一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在地上,驚恐地望著四周;張著嘴嚎啕大哭……

          這時(shí)候,一位作者來(lái)到這里;拿起相機(jī),拍下了這一幕。后來(lái),照片中的孩子的命運(yùn)是怎樣呢?他的命運(yùn)可能是:被人們收養(yǎng),被流浪在路邊,被餓死?

          我心里充滿(mǎn)了憤怒:日本侵者在中國(guó)犯下累累罪行,這僅僅是他們?cè)谥袊?guó)犯下的滔天罪行中的一個(gè)縮影。在戰(zhàn)爭(zhēng),不知有多少母親失去孩子,不知有多少妻子失去丈夫,不知有多少孩子失去父母。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的是死亡,憎恨,疾病和流離失所……

          我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng);我呼喚和平,讓這樣的悲劇永遠(yuǎn)不要再上演吧!讓這個(gè)世界充滿(mǎn)和平,充滿(mǎn)愛(ài)!

          廢墟中的孩子作文 篇8

          xxxx年8月28日,日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上;疖(chē)南站,“轟隆”,“嗚------嗚”,只聽(tīng)見(jiàn)房屋倒塌聲,長(zhǎng)長(zhǎng)的警鳴聲。日本轟炸機(jī)肆無(wú)忌憚的飛在上;疖(chē)南站,盤(pán)旋著,呼嘯著,投下一枚枚罪惡的炸彈。

          我是一名記者,今天我要去拜訪一位愛(ài)國(guó)人士,正經(jīng)過(guò)上;疖(chē)南站時(shí),看見(jiàn)了這慘不忍睹的一幕。我沖進(jìn)火車(chē)站里,原本川流不息,人山人海,繁華的景色,可是如今變成了扭曲的鐵路,殘破的房屋和滿(mǎn)地的碎磚碎瓦,以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈,一片狼藉。這些無(wú)情的日本侵略者竟然向手無(wú)寸鐵的中華人民投炸彈,可是日本侵略者還是不滿(mǎn)足,因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō),上?墒菈K“大肥肉”呀!

          突然之間,我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲,我隨著哭聲走去,我看見(jiàn)一個(gè)男孩正坐在冰冷的軌道上,小男孩被炸得遍體鱗傷,血肉模糊,衣服被縱橫交錯(cuò)的軌道割得破爛無(wú)比,小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著:“媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān) 薄鞍职,我害怕…”我頓時(shí)熱淚盈眶,忍不住哭了起來(lái),小男孩身邊躺著一具具尸體,小男孩的四周成了血泊,不知道是被身邊的“物體”嚇哭了,還是爸爸媽媽不在身邊嚇哭了…但是,我還是忍著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕。幾周后,這張黑白照片在報(bào)紙上刊登了出來(lái),人們都開(kāi)始唾罵日本人,憎恨日本人,他們竟然讓這么脆弱的孩子從小失去幸福的.家庭,失去親人的愛(ài)和擁抱,這是多么令人痛恨的事情呀!

          我相信中國(guó)還有許許多多的受傷的孩子,是誰(shuí)讓這些孩子受傷?是日本侵略者,他們讓中華人民家破人亡,缺胳膊少腿,破壞了他們幸福的家庭。

          我們希望,我們祈盼—讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有一個(gè)家,幸福的家,不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲,一起呼喚和平吧!

          廢墟中的孩子作文 篇9

          亞里士多德曾講:“戰(zhàn)爭(zhēng)的目的必須是為了和平。”然而戰(zhàn)爭(zhēng)大多時(shí)候都不是這樣。戰(zhàn)爭(zhēng)只能讓母親失去兒女,讓妻子失去丈夫,讓兒女失去父母。這不,1937年8月28日的戰(zhàn)爭(zhēng)就讓上海的很多人家破人亡。

          1937年8月28日的上午,天空藍(lán)藍(lán)的,仿佛暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。繁華的火車(chē)站里人山人海,他們都準(zhǔn)備離一場(chǎng)即將到來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)越遠(yuǎn)越好。人流中,一個(gè)小男孩正在媽媽的'懷里美美地睡著。中午,天空變得灰蒙蒙的,人們正準(zhǔn)備上火車(chē),頃刻間,一枚炸彈像隕石一樣從天而降,人們頓時(shí)就像熱鍋上的媽蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上又有幾顆炸彈扔了下來(lái),它們摧毀了房屋、軌道,還搶走了數(shù)百人的生命。人們不知所措,四處逃竄,隨著“轟轟”的巨響,天橋塌了,越來(lái)越多的人被炸死、被砸死。小男孩的父母也不幸遇難,而小男孩兒呢?他在天橋塌了的瞬間,被母親拋了出去,才幸免于難。疼痛讓小男孩清醒了,他一臉懵地看著四周,很快好像明白了什么,戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子早早便懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,于是嚎啕大哭起來(lái),這一幕被一名記者的鏡頭捕捉到。而他還沒(méi)哭完,只聽(tīng)轟的一聲,哭聲停止了,小男孩也不在了。

          戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,它奪走很多人的性命,我們希望,我們祈盼——讓?xiě)?zhàn)火中的孩子,有一個(gè)完整的家,和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天。

          廢墟中的孩子作文 篇10

          提起舊照片,很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而今天我要展示的這張舊照片,會(huì)讓你想起60年前那場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)站。

          這時(shí)的上;疖(chē)站,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖(chē)南站,人流擁擠不堪。

          忽然空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來(lái)投下大量炸彈。上;疖(chē)站頃刻間變成了一片廢墟,車(chē)站,天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無(wú)數(shù),地上躺滿(mǎn)了橫七豎八的尸體;鸸庵,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。

          孩子突然叫著“:爸爸!边@是孩子第一次叫爸爸,如果爸爸媽媽能聽(tīng)見(jiàn)他的叫聲那不知道有多高興?墒切腋5囊患冶粴埧岬膽(zhàn)爭(zhēng)毀滅了,孩子再也看不見(jiàn)爸爸媽媽了,再也享受媽媽對(duì)他的'關(guān)懷。

          他也不知道從此以后即將成為孤兒,他更不知道今后該怎樣生存……

          眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎?

          僥幸活下來(lái)的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼](méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。

          孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活!

          是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募覉@,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)幸福和歡笑。

          廢墟中的孩子作文 篇11

          1937年的8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站,一個(gè)不大的孩子坐在地上大哭,被一名外國(guó)記者拍了下來(lái)。

          當(dāng)時(shí),日軍用區(qū)區(qū)幾枚炸毀了那么多中國(guó)人辛辛苦苦用血汗建成的上;疖(chē)南站,頃刻間,原本繁華的上海變成一片廢墟。到處都是斷裂的天橋、滿(mǎn)地的碎磚碎片、扭曲的鐵路、血腥的尸體和殘破的房屋;疖(chē)南站里的人們逃的逃、叫的叫、哭的哭,四處都亂烘烘的`,呻吟聲、哭泣聲、喘息聲漫山遍野。炮彈如同流星雨般摧毀著火車(chē)南站,一刻不停。慢慢地,慢慢地,人們的聲音越來(lái)越少,尸體越來(lái)越多。只見(jiàn)一位婦女抱著一個(gè)兩三歲的小男孩慌慌張張地奔跑著,只聽(tīng)“轟”的一聲巨響,婦女被炸死了,她用最后的生命,說(shuō)了一句話(huà):“孩子,快跑……”孩子掙脫開(kāi)母親的懷抱,笨拙地向外面跑去。孩子被碎片一絆,重重地摔在地上,坐在冰冷的、坍塌的、塵土飛揚(yáng)的地面上,不知所措地號(hào)啕大哭起來(lái)。他的爸爸是一名戰(zhàn)士,在孩子兩三個(gè)月的時(shí)候在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲,所以不在孩子身邊。孩子的嘴張著,像在說(shuō)什么。啊,他的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,所有的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了,“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”!終于,遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一隊(duì)八路軍的身影,他們看見(jiàn)這個(gè)孩子了,孩子終于得救了。

          戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒是多么渴望和平!我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中,我們有干凈的桌椅、漂亮的裙子、嶄新的書(shū)包……,這些都是他們用生命和鮮血換來(lái)的,所以,我們一定要好好讀書(shū),為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量!

          廢墟中的孩子作文 篇12

          一九三七年八月二十八日,日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上;疖(chē)南站,“轟隆—轟隆”,“嗚—嗚”,只聽(tīng)見(jiàn)屋倒塌聲,長(zhǎng)長(zhǎng)的警鳴聲。日本轟炸機(jī)地飛在上;疖(chē)南站盤(pán)旋著,呼嘯著,投下一枚枚的。

          我是一名記者,今天我正要去采訪一位愛(ài)國(guó)人士,正經(jīng)過(guò)上;疖(chē)南站,看見(jiàn)了這慘不睹的一幕。我沖進(jìn)火車(chē)站里,原本川流不息,人山人海,繁華的景色,可是如今變成了扭曲的鐵,殘破的屋和滿(mǎn)地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈,一片狼藉。這些無(wú)情的日本侵略者竟然向的中華投。可是日本侵略者還是不滿(mǎn)足的,因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō),上海可是一塊“大肥肉”呀!突然之間,我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣哭聲,我隨著哭聲走去,我看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在冰冷的.軌道上。小男孩被炸得,血肉模糊,衣服被縱橫交錯(cuò)的鐵軌割得破爛不已,小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著:“媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān) 薄鞍职,我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體,小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了,還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕,然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后,這張黑白照片在上刊登了出來(lái)。人們都開(kāi)始日本人。我相信中國(guó)還有許許多多的受傷的孩子。是誰(shuí)讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華,缺胳膊少腿,了他們幸福的家庭。

          我們希望,我們祈盼,讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有一個(gè)家,幸福的家,不被襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲,一起和平!

          廢墟中的孩子作文 篇13

          1937年日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉灰塵的孩子在一片狼藉的廢墟中無(wú)助地哀號(hào)著:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬喊。 ?/p>

          上一秒,可能這個(gè)孩子還在媽媽那溫暖的懷抱中,做著美夢(mèng)撒撒嬌,可能這個(gè)孩子還在玩弄著爸爸那潔白的衣角,摸著臉龐咯咯笑……可是,這一秒!可能媽媽已用她那美麗的肩背護(hù)住了孩子的小腦,可能爸爸已用他那寬大的胸襟保住了孩子的雙腿......可現(xiàn)在,這三歲的孩子又能做什么呢?只能讓淚花在眼中打轉(zhuǎn),坐在這冰冷的軌道上,緊緊的`摟著自己弱小的身軀,從嘴中斷斷續(xù)續(xù)的叫出一個(gè)個(gè)字音:“爸、爸爸,媽、媽媽?zhuān)銈內(nèi)ツ牧搜?我、我好害怕,不要丟下我一個(gè)人!”眼中恐懼的神情不斷的流露出來(lái)。孩子的身邊剩下一半還未倒塌的斷橋,斷橋不時(shí)的搖擺,好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)似的。碎瓦鋼板散落一地,空氣中彌漫著濃濃的火藥味……想想這孩子的未來(lái),他該怎樣度過(guò)他未來(lái)的生活呢?究竟是什么造成了這樣一個(gè)慘劇,到底是什么!這無(wú)疑是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難!是戰(zhàn)爭(zhēng)!是這可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這孩子失去了幸福的家庭,從此淪為成一個(gè)孤兒!就在一秒之間,是戰(zhàn)爭(zhēng)把所有的一切,化為烏有!我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了!我聽(tīng)見(jiàn)了!這三歲的孩子在心中中默默的叫著、喊著:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

          “爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬喊!”為了讓這悲劇不再重演,讓我們一起呼吁和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!我相信,在未來(lái)的明天,伴隨著一只只潔白的鴿子在空中盤(pán)旋著,一朵粉嫩的和平之花在每個(gè)人的心中綻放!

          廢墟中的孩子作文 篇14

          1937年8月28日,對(duì)于上;疖(chē)站的人們來(lái)說(shuō),那是一個(gè)銘記于心的悲痛日子。

          那天,阿毛的爸爸媽媽帶著阿毛去鄉(xiāng)下的外婆家避難。阿毛用他那天真純潔的眼睛四處張望,依偎在媽媽的懷里,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)票吧!

          阿毛一家在這熙熙攘攘的人群中擠來(lái)擠去,好不容易才到了售票大廳買(mǎi)好票,就聽(tīng)到門(mén)口的人大聲喊到:“日軍的飛機(jī)來(lái)了,大家快跑!”一時(shí)間,火車(chē)站里的人群就變成了熱鍋上的螞蟻!稗Z轟——轟轟——”日軍的轟炸機(jī)在空中盤(pán)旋,突然,轟炸機(jī)投下了兩顆炸彈,“轟——”,一顆炸彈在火車(chē)站門(mén)外爆炸,人們死的死,傷的傷,變得血肉模糊,慘不忍睹。而另一顆炸彈,瞄準(zhǔn)了阿毛的所在地——售票大廳。

          在售票大廳的人們也亂成了一鍋粥,阿毛一家也在四處逃竄。突然,炸彈爆炸了,售票大廳倒塌,一塊大石板朝阿毛一家砸了下來(lái)。危急時(shí)刻,媽媽想到:不行,我不能讓我的.孩子受傷,我得救我的孩子!媽媽一把將孩子推出門(mén)外,父母被石板壓住永遠(yuǎn)地離開(kāi)了阿毛。

          阿毛在空地上大哭著,好像在對(duì)日本人說(shuō):“日本人,你殺害了我的父母同胞,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們中國(guó)人是有骨氣的,長(zhǎng)大后,我要報(bào)仇雪恨,為國(guó)家爭(zhēng)光!

          火車(chē)站被日本人轟炸得慘不忍睹,人民被炸得血肉模糊,建筑物被炸得四分五裂,成為了一片廢墟。

          同樣的黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,為什么要互相殘害,和平共處不是更好嗎?

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