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國旗下講話[集合9篇]
國旗下講話 篇1
老師們、同學們:
大家早上好!
今天是"國際婦女節(jié)",也稱“三八”婦女節(jié),是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個世紀以來,各國婦女為爭取到這一權(quán)利做出了不懈的努力和堅決的斗爭。1949年,我國中央人民政府作出決定,將每年的三月八日定為婦女節(jié)。
那么在今天,你想對辛辛苦苦撫養(yǎng)你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說些什么和做些什么呢?讓我們來向她們獻愛心吧,你可以自制一份賀卡,或?qū)懸环萑速R詞,或為她們唱首歌,她們的`臉上一定會露出甜甜的笑容,夸你是個懂事的好孩子。尊重她們更加應(yīng)該落實在平時的生活中。我們要尊重她們的勞動,了解她們的辛苦。
再過三天就是3月12日,這一天是中國的 “全民植樹節(jié)”。 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
在植樹節(jié)到來之時我們要積極行動起來,給花草澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,要愛護我們校園和生活環(huán)境中的一草一木。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,綠化、美化環(huán)境。將來,我們的校園將更加美麗,我們的村莊、城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
國旗下講話 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
大家上午好!
我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業(yè)后,由于對應(yīng)試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業(yè)學校。進入職教中心校后,我一直抱著這樣一個想法:一個人能否成才除了學校的因素外,主要在于自己努力。
在學校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,XX年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨一無二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎,在學校的大力支持下,我們的作品進入了校園“銷售市場”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴大,我把目標轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
XX年,學校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的.方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺搭建”三個環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學校出售。一次偶然的機會,我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當時,我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導(dǎo)思想是“畢業(yè)大學生帶動在校大學生創(chuàng)業(yè)實踐”,以大學生為主體消費市場,力求給大學生一個門檻較低的創(chuàng)業(yè)機會,在校園內(nèi)進行創(chuàng)業(yè)實踐,為走入社會打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠的請求,給予了一個月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來進貨,首先想到的是打開學校的市場。
由于沒有任何經(jīng)驗,對產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權(quán)拿了下來,這一個多月的銷售業(yè)績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營情況最好的一家。
國旗下講話 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自高二一班的學生代表冉漢陵,今天我國旗下講話的主題是“歸于國,安于家”。
恰逢中秋國慶雙節(jié)同迎,親朋團聚共同祝福祖國,歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對家的牽掛與對國的崇敬,今天我們與家人一起共享幸福生活,安居于和平的當下,在此雙節(jié)同慶的日子里,感受到滿滿的歸屬感。
停下匆忙的腳步,放下心中的顧慮,值此之際,上門拜訪許久未見的親朋,分享近來的生活,談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,灑進千千萬萬戶人家,灑進每一個人的心靈。人們把月圓當作團圓的象征,把八月十五作為與親人團聚的佳節(jié),八月十五月圓時成為人們抒發(fā)感情的極佳時刻。
真摯的親情充斥在迷人的星光中,我們在此刻都放下煩惱,感受家的溫馨。團圓是一艘航船,載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣,這里承載著每個人兒時的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地,我們歸還此地,我們?nèi)玺~兒入水般感受到自我與安穩(wěn),在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。
家是最小國,國是千萬家。我們歸于家,我們也安于國。乘車穿行于大街小巷,路旁飄過面面迎風飛揚的五星紅旗,內(nèi)心中感慨萬千,這是作為一個中國人的發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪,是作為一個炎黃子孫靈魂的牽掛,流淌著中華的血液,我們發(fā)自內(nèi)心的祝福,我們有難以言表的'歡喜——中國正欣欣向榮。
腦海中回溯至七十一年前,中華人民共和國成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在,古老的國度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國的變化。七十一年后,藍天下,迎著初生的晨曦,天安門廣場舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。當國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌時,縱然相隔千里,我們?nèi)詾檫@一莊嚴的隊禮而自豪!我們因肅然于國旗前而激動,這盛世如你,如我所愿。
在和平安定的當下,我們生活在強大的祖國中,享受幸福,享受平靜,但我們無法徜徉于夢鄉(xiāng)。我們只是生活在一個強盛的國度,支撐起我們和平的社會。歸于家,安于國,秉持對祖國這個大家的尊敬與熱愛,汲取知識,提升學習能力,未來投身于社會的各個行業(yè),始終銘記“有國才有家”。
當心懷理想,充滿希望,斗志昂揚!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下講話 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是“筑牢家國精神”。
常言道:“有國才有家!敝渭覈,是筑牢“為國家奉獻”的精神,既是“舍小家,為大家”的責任與擔當,更是國家使命與精神的結(jié)合。
國是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明:有國才有家。鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭使國家支離破碎,人民流離失所,又有幾家能夠獨善其身,正如“然遍地腥云,滿街狼犬,幾家能夠!绷钟X民正式意識到了這點,毅然寫下《與妻書》與妻子訣別。先護國,然后才有家。
家齊而后國治。要先使家族中各種關(guān)系整齊有序,然后才能談到家國治理,“一屋不掃,何以掃天下!币霝閲医ㄔO(shè)做出貢獻,先要使自己的家庭和睦,戰(zhàn)亂年間固然要先國后家,但在和平的現(xiàn)如今,連自己的家庭都治理不好的人,談何去治理國家。
仁愛是家國的組成部分。古時儒家強調(diào)仁愛,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這也是家國精神的一種體現(xiàn),不只局限于自己的小家,著眼于家中的柴米油鹽,更要放眼于大家,如盧永根“心唯大我育青禾”,如諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已!薄
經(jīng)世報國是家國精神。青少年要關(guān)心國家時政,關(guān)心社會問題,聚焦家國局勢,即使我們不能如過往的'毛澤東“指點江山”,但我們可以像周恩來“為中華之崛起而讀書”,也許我們能做的很少很少,但許多個我們匯集起來就是很多很多。
關(guān)愛同胞也是報國。渺小如我們,也可以為家國的發(fā)展助力,疫情當下,有人主動請戰(zhàn),不計生死與病魔較量,有人在各行各業(yè)為災(zāi)區(qū)加油,有人在外國也送來物資,我們處在同一片藍天下,都是人類同胞,筑牢人類共同體意識,關(guān)愛同胞,展現(xiàn)大國擔當。在疫情緊迫的當下,我們也能做一些小事來彰顯家國精神。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行志愿服務(wù),辦好文明校運》。
在2008年北京奧運會和2013年南京亞青會上,有一群人,他們遍布賽場內(nèi)外,甚至大街小巷;人們親切地稱他們“小紅帽”、“紅馬甲”;他們互不相識,但有著共同的信仰:奉獻、友愛、互助、進步;他們沒有冠軍的光環(huán),但更值得尊重;他們就是青年志愿者。
2000年,共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會共同決定把3月5日作為“中國青年志愿者服務(wù)日”。把“志愿者”定義為:志愿貢獻個人的時間、精力,在不謀求物質(zhì)報酬的`前提下,從事社會服務(wù)事業(yè),為推動社會進步提供服務(wù)的人。
也許“不謀求物質(zhì)報酬”、“推動社會進步”這些定義聽起來很大、很遠,甚至讓人懷疑是不是要求太高了?其實志愿者離我們并不遙遠,我校的許多同學都是優(yōu)秀的志愿者。在省淳中百年校慶期間,262名青年志愿者參加了校慶志愿服務(wù),他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,無私奉獻、腳踏實地地做好各自的工作。第一次做志愿者的他們可能還不夠?qū)I(yè)、不夠成熟,但他們的熱情與踏實贏得了歷屆校友認可。在此,我提議:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝和鼓勵!
11月2日,我校將舉行校運動會,已有180名同學申報志愿者。相信有了他們的努力,運動會一定可以更加順利地進行。當然,僅靠志愿者和老師,是不夠的,必須得到全體師生共同支持。為了大家更好地參與運動會,我有3點提醒:
1、安全方面,往返路途中注意交通安全,賽前1個半小時進食,賽前做好準備活動,不要在投擲區(qū)域內(nèi)穿越,不要在100米終點拍照;
2、參賽方面,提前30分鐘檢錄,集體項目要提前召集隊員;
3、志愿者帶隊老師和分工表將貼在體育館南大門,請隨時關(guān)注志愿者培訓。
另外,有3點要求:1、穿校服進校;2、不要邀請校外朋友來校;3、不要隨地扔垃圾。希望大家積極配合!
最后,預(yù)祝本次運動會圓滿成功。謝謝大家!
國旗下講話 篇6
每次在升國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進。
中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的.。
1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。
同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時,就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地前進,前進,前進,前進,進!
國旗下講話 篇7
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的.好孩子。
在學校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
國旗下講話 篇8
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家早上好,
很榮幸能為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:《傳統(tǒng)節(jié)日,我們民族文化的身份》。
曾經(jīng),國內(nèi)有一名國學專家,他懷著一個夢想去了美國,那就是讓更多的人了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。可是,在那期間,他遇到了幾個中國同胞,他們不但主張廢除中國傳統(tǒng)節(jié)日,還嘲諷這位學者缺乏國際公民的素質(zhì)。話從同胞之口說出,不禁讓人深思:什么是國際公民?難道非得舍棄我們的傳統(tǒng)節(jié)日而盲目地過西方的節(jié)日才是國際公民嗎?
現(xiàn)在,國內(nèi)一些年輕人熱衷于過“洋節(jié)”,有的人寧過圣誕,不過春節(jié);寧過西方情人節(jié),不過東方七夕節(jié)。等等。以致于我們的一些傳統(tǒng)節(jié)日或漸被遺忘,或慢慢湮滅。這究竟讓誰羞愧?
中國的傳統(tǒng)節(jié)日沉淀了千百年的傳統(tǒng)文化。每個節(jié)日都有它的美妙傳說、獨特情趣和廣泛的民眾基礎(chǔ)。春節(jié)團圓、清明緬懷、七夕乞巧、重陽探親......。這些都值得后人珍視,需要代代傳承。
傳承傳統(tǒng)節(jié)日,不能由“節(jié)日”變成“劫日”。 中華民族的每個節(jié)日都有其特殊的來歷,都有其特定的季節(jié)、歷史文化、風俗習慣特征。對于我們來說,它是民族的身份;對于世界來說,更是人類寶貴的文化遺產(chǎn)。然而,幾年前,韓國端午祭的申遺成功使我們的端午節(jié)遭遇“劫日”。這不僅是對我們文化的一種打劫,更是對我們精神上的一種刺激。它告訴我們對節(jié)日若不及時加以搶救性的挖掘、開發(fā)和弘揚,等到它真正消亡的時候,“節(jié)日”就不僅僅是“劫日”,更是“祭日”。
傳承傳統(tǒng)節(jié)日,不能由“鬧劇”變成“悲劇”。當下,西方節(jié)日作為一種時尚正逐漸在華夏大地流行起來。不論它是否是商家的營銷策略,還是年輕人對時尚的追求,唯一確定的是我們不能讓這出“鬧劇”變成“悲劇”?v觀中華文明史,每一個節(jié)日都是華夏兒女為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化。不扎堆,不跟風,不趕潮,則不會有鬧;不好節(jié),不逆節(jié),不毀節(jié),則不會有悲劇。
傳承傳統(tǒng)節(jié)日,不能由“歡樂”變成“愚樂”。節(jié)日除了有莊重肅穆的紀念、祭祀、追思和反思意義,也寄托著我們對美好生活的`憧憬,表達著我們的喜悅之情?墒,在這個娛樂至死的年代,節(jié)日的狂歡卻變成了心浮氣躁、過度疲勞、心理失衡的愚樂。中華民族是勤勞、智慧的民族,中國文化是博大精深的文化。對于傳統(tǒng)節(jié)日的不重視,會使我們在盲目崇拜中迷失自我,甚至是失去寶貴的文化遺產(chǎn)。
同學們,我們都是炎黃子孫,傳承自己的節(jié)日,應(yīng)該有自己的擔當,那種標新立異、追逐潮流都不應(yīng)是我們的借口,只有自己先重視并享受,才有創(chuàng)新的可能,才有資本引進外來節(jié)日。
同學們,讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,對傳統(tǒng)節(jié)日多一些關(guān)心,對“洋節(jié)”少一點盲目的熱情。那種所謂國際公民身份,則是意味著對世界文化的深刻理解和巨大尊重,但這種心態(tài)必須建立在我們民族身份的基礎(chǔ)之上,有了民族身份,我們才知道自己到底是誰;有了民族身份,我們才能被世界銘記與尊重。否則,只能讓你我羞愧。
感恩節(jié)近在眼前,圣誕也為期不遠。我們該如何做?這個問題由大家自己決定。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
國旗下講話 篇9
老師們、同學們:
早上好!
今天我向同學們講話的題目是《國將興必貴師而重傅》。
前幾天,在我們偉大祖國的首都北京天安門廣場,舉行了紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵。面對銀屏上那三軍列陣,鐵甲錚錚的莊嚴場面,每一個中國人無不激情澎湃,無不為之自豪。前事不忘,后事之師。我們祖國的那段崢嶸歷史告訴我們,和平來之不易,一個國家要想獲得和平,必須要有強大的綜合國力做支撐、做保障。
如何建設(shè)起一個強大的國家。歷史同樣告訴我們,國將興,必貴師而重傅。強國夢必定是實現(xiàn)于一個“尊師重教”的國度。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興衰息息相關(guān),與千家萬戶的福祉緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。
這,就是教師。有人說,教師是春蠶,嘔心瀝血,吐盡芳華,為學生編織出一件件美麗的知識衣裳;有人說,教師是紅燭,蠟炬成灰淚始干,無私地燃燒、奉獻自己的青春、熱情和才華,只為照亮學生人生前行的道路;有人說,教師是園丁,勤勤懇懇耕耘一生,終于換得桃李滿天下。
在我們生活、學習的六中大家庭里,有著許許多多優(yōu)秀的老師。他們秉持“服務(wù)成長,助力夢想”的理念和“賞識寬容”的教風,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默地在這一方教育的荷塘里做出貢獻。他們教書育人,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;他們甘于清貧,鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。于是,日復(fù)一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了求知道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上掌聲經(jīng)久不息……再過幾天,我們又將迎來第三十一個教師節(jié)。這里,我提議同學們,用我們最熱烈的.掌聲獻給在你們的成長道路上,伴你前行的老師們。祝老師們教師節(jié)快樂!
當然,獻給老師最好的禮物是我們同學們認真學習,刻苦鍛煉,健康成長。新學期,新起點、新目標,希望同學們做到團結(jié),緊張,嚴肅,活潑,學習中好奇嘗試,體驗快樂、取得自信、收獲成功。帶著滿滿的感恩和充實,回報老師、回報社會。
我的講話完了,謝謝大家!
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