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(薦)致遠方朋友的信10篇
致遠方朋友的信1
親愛的朋友:
你好!
遠方的朋友,當(dāng)你收到這封信時,也許會感到驚訝。在遠方還有我這個素不相識的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動,將相隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。
我叫xxx,是一個懂事的小女孩,爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的,圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。走路極不老實,總是連蹦帶跳的。我是一位五年級學(xué)生,學(xué)習(xí)自覺性還挺高的,會專心聽講,認真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識,一定會向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問到底”。我在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,是老師喜歡的“小助手”,是同學(xué)喜歡的“小幫手”。朋友,我是一個乖巧的好孩子吧!親愛的朋友,我的家鄉(xiāng)是陽江—一個靠海的'地方。這里高樓四立,漂亮極了!我們這里四季分明,春天鳥語花香,夏天驕陽似火,秋天瓜果飄香,冬天寒風(fēng)刺骨。我們陽江的特產(chǎn)——陽江豆豉和十八子刀具。
親愛的朋友,希望我們多加強聯(lián)系,談學(xué)習(xí)、談生活、談理想、談煩惱,相互交流思想,共同進步,成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉(xiāng)做客,我一定給你當(dāng)“免費導(dǎo)游”,讓你玩得開心,吃得滿意!
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進步!
你的遠方朋友
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的信2
親愛的遠方朋友:
你好!
我們一起生長在祖國媽媽的懷抱里,一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這兒,我就忍不住要給你寫信。雖然我們從沒見過面,但是,我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心送給你―一個不知名的遠方小朋友。
我叫xxx,今年11歲,是一個陽光、活潑快樂的小男孩兒。烏黑的頭發(fā),我有炯炯有神的大眼睛能看得見世界所有的花花綠綠與乾坤萬物,還有一雙能干的手,能畫出美麗的人物不管怎么樣,你我有緣相聚在中華民族的大家庭里。讓我們拉起友誼的雙手,去真誠的等待相會的那一天吧!
我的家鄉(xiāng)在山東省鄒城市,我熱愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)那藍藍的天、清澈的水……我的家鄉(xiāng)自古就出來很多有名的文人,我們鄒城還是儒家思想孔孟的故鄉(xiāng)呢!迷人的'唐王湖,高大的嶧山和護甲山,和剛山公園、鐵西公園構(gòu)成了我們家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景線。
我的學(xué)校在鄒城市第一實驗小學(xué),那里的地方雖然并不大,但是我愛我的學(xué)校!我們的學(xué)校見了一個很漂亮的幼兒園,有機會可以來我我們家鄉(xiāng)看一下。我們學(xué)校還舉行了“手拉手”活動。
不說了,拜拜,不管怎么樣,我還是希望我們做朋友。
祝你生活愉快!
你的遠方朋友
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的信3
遠方的朋友:
你們好!
我是河南的一名學(xué)生,我和你們一樣大,相信我們一定會有很多共同語言。
在一次語文課上,老師給我們看了你們的紀錄片《山野里的那抹綠》,我的心情久久不能平靜。我看到了你們穿著破爛的衣服。你們坐在水坑里上課,你們拿著鐮刀砍柴,筐里放著課本。我哭了。而我每天卻為吃煩的魚肉、桌上看不完的書發(fā)愁。為每天要上課抱怨……我覺得我能認識你們實在太幸運了。
你現(xiàn)在的情況好些了嗎?已經(jīng)坐在明亮的教室了嗎?已經(jīng)穿著整潔的衣服了嗎?你們上學(xué)了嗎、我真心的希望你們過上好日子。我會盡可能幫你,給你們寄錢、玩具和書。
我們已經(jīng)成了手拉手的朋友。我想到你們學(xué)校學(xué)習(xí),到你們家做客。這樣才能了解你們的生活。我希望得到你們的.邀請,我不會給你們增加麻煩。平時我們要多寫信。對了,“六一”兒童節(jié)就要到了,我邀請你們來鄭州。到時候我們學(xué)校有精彩的文藝演出。我的爸爸媽媽也會歡迎你們,把你們當(dāng)做最尊貴的客人。
祝
開心每一天。
你的遠方朋友
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的信4
遠方的朋友:
還好嗎?
我們上次見面已是一年半之前的事了。不知你記得與否?
那時正是暑假,我們見面時的第一反應(yīng)是尖叫、擁抱。我們聊了很長時間的天,談得很多很雜,但似乎不外乎我們的`班主任老師和她(他)的男(女)朋友吧。我們還聊我們的同學(xué)、畢業(yè)后還想干什么……當(dāng)我得知我們上的不是同一所中學(xué)后,我就知道,我們今后難以相見。但我不能告訴你,只能在心里默默地嘆息。
如今,我所預(yù)料的結(jié)果真的出現(xiàn)了。我們不必怨天尤人,只需在心中默默祈禱:若能再次相見便三生有幸。
如果我們的真誠能夠感動上蒼,讓他安排我們再次相見,那么,我想我們的第一反應(yīng)不是尖叫,也不是擁抱,而是呆立在原地——起碼我會是這樣。因為我知道,分別多年后的相見不是巧合,而是奇跡。相見的一瞬間就是前所未有的幸福。
遠方的朋友,你可否感受到我對你的思念?你能否聽到我對你的呼喚?你知道嗎,上次的見面已成為我最珍貴的回憶,而下一次相見就是我最奢侈的期盼。
愿一切安好!
彼時的朋友:兔兒妖
妖兔歷元年元月元日
致遠方朋友的信5
親愛的大馳子:
你好!近來生活怎么樣?
與你的新同學(xué)相處的還好嗎?有沒有自己最喜歡的科目呢?我還是要問你一個問題:沒把我忘了吧?
我看了你所有的'博文,最喜歡的是你寫的你的英語老師Rita,我是多么羨慕你呀,有個sobeautiful的老師,年輕溫柔,而我們學(xué)校呢,你是知道的,沒有一個長得好看,年輕溫柔的老師。終于!我們班來了一位新語文老師,也姓王,和你們英語老師應(yīng)該是不相上下,她一定是我們學(xué)校里長得最好看的老師:也帶著一副黑框眼鏡,眼睛小小的,給人以親切的感覺;有個秀氣的小鼻子;微笑時露出一行整齊潔白的牙齒;留著不長不短的頭發(fā),披在肩上,真漂亮;穿著一雙皮鞋,就像《淘氣包馬小跳》中的寶貝兒媽媽一樣可愛。她總是笑,笑起來還那么好看,有一次,我在日記中寫到:“我做的面包是不是很好吃呢,我是不是很專業(yè)呢”,調(diào)皮的女老師給我寫了個答復(fù):是!現(xiàn)在,是不是應(yīng)該你羨慕我了呢?
你知道嗎,我已經(jīng)學(xué)會了做面包,果凍和蛋糕,有朝一日,我一定要讓你嘗嘗,讓你“大吃一斤”!
好了,先說這么多吧,記得哦,我們相約在DY一中!
祝你
好好學(xué)習(xí)
身體健康
你永遠的好朋友
大悅子
20xx年2月27日
致遠方朋友的信6
遠方的朋友:
你好!
遠方的朋友,你最近身體怎么樣?要考試了,你復(fù)習(xí)得整么樣?遠方的朋友,我前幾天看到一件有趣的事,你想看嗎?
我一個同學(xué)的弟弟在房間里玩,玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來,卻發(fā)現(xiàn)他前面有一個長得一摸一樣的“人”,他不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟然是平平的,而且也想摸我。他趕緊退后幾步,那“人”也退后幾步。他說:“好啊,你敢學(xué)我,看我怎么收拾你!彼鹗,那“人”也抬起手,他一打,那“人”也打。他說:“哎呦,好疼啊。”他被嚇到了,我想:又平又會動,還會學(xué)我,還能打人,那“人”一定是個怪物。他趕緊跑到廚房,一把拉住我和他哥哥的手說:“哥哥,我的.房間里有一個可怕的怪物,他還打我!蔽业耐瑢W(xué)說:“弟弟,帶我去看看那什么東西!蔽野褘寢寧У界R子前面,我一看,又開始害怕了。媽媽看到后,一邊哈哈大笑,一邊對我說:“小傻瓜,這個東西叫鏡子……”經(jīng)過我同學(xué)的講解他才明白,這個東西叫鏡子,它可以把人的樣子印到它身上。
遠方的朋友,看完這件事,你是不是感覺很有趣呢?
祝
學(xué)習(xí)進步
xxx
20xx年7月19日
致遠方朋友的信7
親愛的XX同學(xué):
你好!在你收到這封信之前,也許你不認識我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在XX小學(xué)讀書,我叫陳桐楷,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧!
通過網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點,所以,我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了咱們更了解對方,我提幾個建議:
1、咱們可以進行禮物交換來增進咱們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么,這個東西就是咱們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦;蛟S你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的.咱們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識。
3、平時多點書信來往,在信中,咱們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!
最后,真誠地希望咱們成為好朋友,請回信聯(lián)系。
祝福:
學(xué)習(xí)進步
遠方的朋友:XXX
致遠方朋友的信8
遠方的朋友們:
你好!
我叫何杰文,今年11歲,是道縣三小小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,咱們城里的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房里讀書,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而咱們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時間,比起你們來,咱們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的`心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而咱們雖然條件好,但是咱們沒有吃過苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的活動中咱們可以交好朋友!
朋友們,我會在遠方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓咱們手牽手,做真誠的朋友吧!讓咱們過上同樣幸福、美好的生活,讓咱們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓咱們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝福你:
學(xué)習(xí)進步身體健康!
遠方的朋友:何杰文
20xx年2月25日
致遠方朋友的信9
親愛的朋友:
你好!
最近很忙嗎?興趣班很多吧,都說中國的獨生子女是“小皇帝”“小太陽”,這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸、媽媽又是那么希望自己的孩子有出色的成績,便不顧一切為孩子們報興趣班,壓在咱們身上的學(xué)習(xí)負擔(dān)便越來越沉,不過我很慶幸,因為我有一對理解我的'父母,所以他們并沒有給我報太多的興趣班,你呢?
我來問你一個問題,如果讓你選擇,你愿意考試打分數(shù)呢?還是打A、B、C、D這四個等級?我相信你會選擇第二者,不錯,考試就是讓咱們發(fā)現(xiàn)不足,并不存在面子不面子的問題,但有些人的家長卻很,非常,超級看中分數(shù),覺得孩子如果沒有考到滿意的分數(shù),在別人面前就很丟面子,這其實是不對的,當(dāng)然,分數(shù)有時也很重要。
我在這些日子里過得很愉快,因為生活上的順心,也因為學(xué)習(xí)上的順利,相信你也一樣。
好了,今天就寫到這里吧,希望咱們多多聯(lián)系。
再見!
祝福你身體健康
學(xué)習(xí)進步!
你的朋友:XXX
致遠方朋友的信10
遠方的朋友:
你好!
當(dāng)你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉了吧!你我素不相識,為什么我會給你寫信呢?你看完這封信就知道了。
我叫吳卓越,是龍師附小五年級一班的一位同學(xué),今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,是一個繁華熱鬧的城市。它充滿了生機與活力,在龍南人的眼中,它永遠是最美的。龍南有許多直得你一去的地方,比如說:雄偉的小武當(dāng)山,風(fēng)景優(yōu)美的龍翔廣場,連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多,但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學(xué),那兒的教學(xué)很好。盡管地方小了一點,但同學(xué)們不怕地方小,堅持來龍師附小上學(xué)。龍師附小的環(huán)境也很好,前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學(xué)校正門的`大石頭與大榕樹了。大石頭上寫著十個大字:“好字好習(xí)慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史了。
而我這次寫信給你是因為學(xué)校五年級在開展“手拉手”活動,讓咱們寫寄信給遠方的同齡人。
我真誠的希望你能做我的朋友。
祝福你身體健康,學(xué)習(xí)進步!
吳卓越
二零**年二月二十八日
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