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漢字小故事(優(yōu)選15篇)
漢字小故事1
縣長講完以后,主持人說:“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!”
。ǚg:現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長講話。
鄉(xiāng)長說:“兔子們,今天的.飯狗吃了,大家都是大王八!”
。ǚg:同志們,今天的飯夠吃了,大家都是大碗吧。
不要醬瓜,我撿個(gè)狗屎給你們舔舔...
(翻譯:不要講話,我講個(gè)故事給你們聽聽..)
一個(gè)口音很重的縣長到村里作報(bào)告:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜,咸菜太貴啦!”
(翻譯:同志們,鄉(xiāng)民們,注意吧!不要講話,現(xiàn)在開會(huì)啦!)
教練說:“一班殺雞,二班偷蛋,我來給你們做稀飯。”
。ǚg:一班射擊,二班投彈,我來給你們做示范。)
漢字小故事2
有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人先送來一張“戰(zhàn)表”;噬喜痖_一看,原來是“天心取米”四個(gè)大字。滿朝文武大臣,沒有一個(gè)解得此謎;噬蠠o法可想,只得張榜招賢。這時(shí),宮中一個(gè)名叫何瑭的.官說,他有退兵之計(jì),皇上急宣何瑭上殿。
何瑭指著“戰(zhàn)表”上的四個(gè)字對(duì)皇上說:“天者,吾國也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要奪我國江山,取君王之位!被噬霞钡溃骸澳窃趺崔k呢?”何瑭說:“無妨,我自有退兵辦法!闭f著,提筆在手,在四個(gè)字上各添了一筆,原信退給了來人。
匈奴的領(lǐng)兵元帥,以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),可是拆開一看,頓時(shí)大驚失色,急令退兵。
原來,何瑭在“天心取米”四個(gè)字上各加一筆后,變成了“未必敢來”。
漢字小故事3
關(guān)于漢字的.故事:中國歷史上的唯一的女皇武則天取名字
話說中國歷史上的唯一女皇武則天登基后,她想給自己取一個(gè)非常適合自己的名字,中國要名字要表達(dá)出自己的獨(dú)特之處,并且把自己的光輝也展現(xiàn)出來?墒侨∈裁醋植拍茏屪约猴@得與眾不同呢?如果用一些熟悉的漢字肯定不能體現(xiàn),于是武則天想自己造一個(gè)從來沒有的字出來,這樣肯定就沒有重復(fù)了。說造就造當(dāng)時(shí)對(duì)日月有一種封建迷信,都覺得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己和日月一樣永遠(yuǎn)高掛在天空,所以就有了那個(gè)字,日月在天空上面:曌[zhào]。
曌字的.意思:大概有日月當(dāng)空、明亮闊大的意思吧。
2 關(guān)于漢字的故事:漢字詞語"竹竿"和漢字詞語"豬肝"的搞笑故事
新上任的知縣是山東人,因?yàn)橐獟鞄ぷ?他對(duì)師爺說:"你給我去買兩根竹竿來." 師爺把山東腔的"竹竿"聽成了"豬肝",連忙答應(yīng)著,急急地跑到肉店去,對(duì)店主說:"新來的縣太爺要買兩個(gè)豬肝,你是明白人,心里該有數(shù)吧!" 店主是個(gè)聰明人,一聽就懂了,馬上割了兩個(gè)豬肝,另外奉送了一副豬耳朵. 離開肉鋪后,師爺心想:"老爺叫我買的是豬肝,這豬耳朵當(dāng)然是我的了……"于是便將獵耳包好,塞進(jìn)口袋里.回到縣衙,向知縣稟道:"回稟太爺,豬肝買來了!" 知縣見師爺買回的是豬肝,生氣道:"你的耳朵哪里去了!"師爺一聽,嚇得面如土色,慌忙答道: "耳……耳朵……在此……在我……我的'口袋里!"
3 關(guān)于漢字的故事:四漢字的詞語“天心取米“帶來的小故事
有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人先送來一張“戰(zhàn)表”;噬喜痖_一看,原來是“天心取米”四個(gè)大字。滿朝文武大臣,沒有一個(gè)解得此謎;噬蠠o法可想,只得張榜招賢。這時(shí),宮中一個(gè)名叫何瑭的.官說,他有退兵之計(jì),皇上急宣何瑭上殿。 何瑭指著“戰(zhàn)表”上的四個(gè)字對(duì)皇上說:“天者,吾國也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要奪我國江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎么辦呢?”何瑭說:“無妨,我自有退兵辦法!闭f著,提筆在手,在四個(gè)字上各添了一筆,原信退給了來人。 匈奴的領(lǐng)兵元帥,以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),可是拆開一看,頓時(shí)大驚失色,急令退兵。 原來,何瑭在“天心取米”四個(gè)字上各加一筆后,變成了“未必敢來”。
4 關(guān)于漢字的故事:因?yàn)殄e(cuò)誤字鬧出的笑話
從前,有個(gè)紈袴子弟,自幼好吃懶做,不好好念書。長大以后,常因?qū)戝e(cuò)別字鬧笑話。 有一天他妻子說想吃枇杷。他從桌子上隨手拿出一張紙,揮筆在上面寫了幾個(gè)字。寫完后便招呼仆人去買枇杷。他妻子接過紙來一看,噗哧一聲笑了。原來上面寫的是“買琵琶五斤”。五個(gè)字寫錯(cuò)了兩個(gè),將“枇杷”誤寫成“琵琶”。他妻子看過后,在后面題了一首打油詩: 枇杷并非此琵琶, 只怪當(dāng)年識(shí)字差。 倘若琵琶能結(jié)果, 滿城簫鼓盡飛花。 這個(gè)紈袴子弟看過妻子的題詩,羞了個(gè)大紅臉!拌凌恕焙汀芭谩弊x音相同,都讀pípa,是同音詞。但“枇杷”是一種水果,而“琵琶”則是一種弦樂器,意義和寫法完全不同。
5 關(guān)于漢字的`故事:因?yàn)闈h字而被打了板子
一文書寫字常把筆畫寫錯(cuò)。一次造名冊(cè),將“陳”字的.“阝”寫在了右邊,被長官打了二十大板。書生從此記住“阝”是應(yīng)該寫在左邊的,結(jié)果不幸又寫錯(cuò)了“鄭”字,又挨了二十大板。一日,一姓聶之人托他寫張狀子,文書大驚失色:“我寫了兩個(gè)‘耳’字,挨了四十大板,你又弄來三個(gè)‘耳’,要我命?!”
6 關(guān)于漢字的故事:萬字難寫
有一年,老翁聘請(qǐng)了一位楚國的讀書人教他的兒子認(rèn)字。第一天上學(xué),老師用毛筆在白紙上寫了一筆,告訴他兒子說:“這是個(gè)‘一’字!彼麅鹤訉W(xué)得很認(rèn)真,牢牢地記住了,回去后就寫給老翁看:“我學(xué)了一個(gè)字——‘一’!崩衔桃妰鹤訉W(xué)得用功,看在眼里,喜在心里。 第二天上學(xué),老師又用毛筆在紙上寫了兩筆,說:“這是個(gè)‘二’字!边@回,兒子不覺得有什么新鮮了,記住了就回家了。到了第三天,老師用毛筆在紙上寫了三筆,說:“這是個(gè)‘三’字!眱鹤友壑橐晦D(zhuǎn),仿佛悟到了什么,學(xué)也不上了,扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說:“認(rèn)字實(shí)在簡單,孩兒已經(jīng)學(xué)成了。現(xiàn)在不用麻煩先生了,免得花費(fèi)這么多的聘金請(qǐng)先生,請(qǐng)父親把先生辭退了吧!币姷絻鹤舆@么聰明,老翁高興地準(zhǔn)備了酬金辭退了老師。 過了幾天,老翁想請(qǐng)一位姓萬的朋友來喝酒,就吩咐兒子一大早起來寫個(gè)請(qǐng)?zhí)。兒子滿口答應(yīng)了:“行,這還不容易嗎?看我的'吧! 老翁看兒子滿有把握,就放心地去做其他的事情了。時(shí)間慢慢地過去,眼看太陽都快偏西了,還不見兒子寫好,老翁不禁有些急了:“兒子這是怎么了?”等了又等,老翁終于不耐煩了,親自到兒子房里去催促。 進(jìn)得門來,老翁見兒子愁眉苦臉地坐在桌邊,紙?jiān)诘厣贤系美祥L,上面盡是黑道道。兒子正拿著一把沾滿墨的木梳在紙上畫著,一見父親進(jìn)來便埋怨道:“天下的姓氏那么多,他為什么偏偏姓萬呢?我借來了母親的木梳,一次可以寫20多劃,從一大早寫到現(xiàn)在,手都酸了,也才寫了不到3000劃!萬字真難寫呀!”
漢字小故事4
從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn),歷代中國學(xué)者一直致力于揭開漢字起源之謎。
關(guān)于漢字的起源,中國古代文獻(xiàn)上有種種說法,如“結(jié)繩”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等,古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說。現(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為,成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造出來,倉頡如果確有其人,應(yīng)該是文字整理者或頒布者。
漢字的起源有種種傳說,中國古書里都說文字是倉頡創(chuàng)造的。說倉頡看見一名天神,相貌奇特,面孔長得好像是一幅繪有文字的畫,倉頡便描摹他的形象,創(chuàng)造了文字。有的古書說,倉頡創(chuàng)造出文字后,由于泄漏了天機(jī),天落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有一種傳說,說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上的腳跡,啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種種傳說都是靠不住的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,經(jīng)過長期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來的。
從1954年秋至1957年夏,中國考古工作者多次發(fā)掘了半坡遺址(今西安市東郊半坡村北),發(fā)現(xiàn)了早在6000年左右半坡人在長期的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中,創(chuàng)造了具有文字性質(zhì)的劾劃符號(hào)和繪畫、雕塑、裝飾品等藝術(shù)作品。半坡人的刻劃符號(hào)多保留在彩陶上,這可以看作是原始的中國文字。
近年來,中國在山東莒縣陵陽河大汶口文化晚期的一處遺址里發(fā)現(xiàn)了一批墓葬(距今已有4500多年),出土了大量的文物。在一些陶尊上各刻有一個(gè)圖象文字,共發(fā)現(xiàn)了10多個(gè)單字。這些文字是按照實(shí)物的形狀描繪出來的,所以稱為“象形字”。字體的結(jié)構(gòu)與甲骨文上的象形字十分相似,但比甲骨文要早1000多年。因此,“象形字”是中國最早的文字,它已具有了文字的特征。
最早刻劃符號(hào)距今8000多年
最近幾十年,中國考古界先后發(fā)布了一系列較殷墟甲骨文更早、與漢字起源有關(guān)的出土資料。這些資料主要是指原始社會(huì)晚期及有史社會(huì)早期出現(xiàn)在陶器上面的刻畫或彩繪符號(hào),另外還包括少量的刻寫在甲骨、玉器、石器等上面的符號(hào)。可以說,它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據(jù)。
通過系統(tǒng)考察、對(duì)比遍布中國各地的19種考古學(xué)文化的100多個(gè)遺址里出土的陶片上的刻劃符號(hào),鄭州大學(xué)博士生導(dǎo)師王蘊(yùn)智認(rèn)為,中國最早的刻劃符號(hào)出現(xiàn)在河南舞陽賈湖遺址,距今已有8000多年的歷史。
作為專業(yè)工作者,他試圖通過科學(xué)的途徑比如綜合運(yùn)用考古學(xué)、古文字構(gòu)形學(xué)、比較文字學(xué)、科技考古以及高科技手段等一些基本方法,進(jìn)一步對(duì)這些原始材料做一番全面的整理,從而爬梳排比出商代文字之前漢字發(fā)生、發(fā)展的一些頭緒。
然而情況并不那么簡單,除了已有鄭州商城遺址、小雙橋遺址(該遺址近年先后發(fā)現(xiàn)10余例商代早期朱書陶文)的小宗材料可以直接和殷墟文字相比序之外,其它商以前的符號(hào)則零星分散,彼此缺環(huán)較多,大多數(shù)符號(hào)且與商代文字構(gòu)形不合。還有一些符號(hào)地域色彩較重、背景復(fù)雜。
漢字體系正式形成于中原地區(qū)
王蘊(yùn)智認(rèn)為,漢字體系的正式形成應(yīng)該是在中原地區(qū)。漢字是獨(dú)立起源的一種文字體系,不依存于任何一種外族文字而存在,但它的起源不是單一的,經(jīng)過了多元的、長期的磨合,大概在進(jìn)入夏紀(jì)年之際,先民們?cè)趶V泛吸收、運(yùn)用早期符號(hào)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地發(fā)明了用來記錄語言的文字符號(hào)系統(tǒng),在那個(gè)時(shí)代,漢字體系較快地成熟起來。
據(jù)悉,從考古發(fā)掘的出土文字資料來看,中國至少在虞夏時(shí)期已經(jīng)有了正式的文字。如近年考古工作者曾經(jīng)在山西襄汾陶寺遺址所出的一件扁陶壺上,發(fā)現(xiàn)有毛筆朱書的“文”字。這些符號(hào)都屬于早期文字系統(tǒng)中的基本構(gòu)形,可惜這樣的.出土文字信息迄今仍然稀少。
文字最早成熟于商代
就目前所知和所見到的殷商文字資料來說,文字載體的門類已經(jīng)很多。當(dāng)時(shí)的文字除了用毛筆書寫在簡冊(cè)上之外,其他的主要手段就是刻寫在龜甲獸骨、陶器、玉石上以及陶鑄在青銅器上。商代文字資料以殷墟卜用甲骨和青銅禮器為主要載體,是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的最早的成熟文字。
殷墟時(shí)期所反映出來的商代文字不僅表現(xiàn)在字的數(shù)量多,材料豐富,還突出地表現(xiàn)在文字的造字方式已經(jīng)形成了自己的特點(diǎn)和規(guī)律。商代文字基本字的結(jié)體特征可分為四大類:取人體和人的某一部分形體特征為構(gòu)字的基礎(chǔ);以勞動(dòng)創(chuàng)造物和勞動(dòng)對(duì)象為構(gòu)字的基礎(chǔ);取禽獸和家畜類形象為構(gòu)字的基礎(chǔ);取自然物象為構(gòu)字的基礎(chǔ)。從構(gòu)形的文化內(nèi)涵上來考察,這些成熟較早的字形所取裁的對(duì)象與當(dāng)初先民們的社會(huì)生活相當(dāng)貼近,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性的特征。同時(shí),這些字形所描寫的內(nèi)容涉及到了人和自然的各個(gè)層面,因而還具有構(gòu)形來源廣泛性的特征。
漢字小故事5
那是大清乾隆年間的事。我們低田的四個(gè)秀才相約進(jìn)城,從低田到金華縣城要走幾十里路,實(shí)在無聊,甲秀才提議:我們四人一路走一路做詩豈不有趣。這樣,我們每人拆一字,做一首詩,詩中要有物有色。誰的不合規(guī)格,到城里誰請(qǐng)客。
其他三位秀才都說:好! 甲秀才當(dāng)仁不讓,以出字為詩: ‘出’字拆開兩座山,顏色一樣煤和炭。 不知哪座山出煤,哪座山出炭! 乙秀才不甘示弱,以朋字為詩: ‘朋’字拆開來兩個(gè)月,顏色一樣霜和雪。 不知哪個(gè)月下霜,哪個(gè)月下雪! 丙秀才靈機(jī)一動(dòng),一呂字為詩: ‘呂’字拆開兩張口,顏色一樣茶和酒。 不知哪張口喝茶,哪張口喝酒! 丁秀才抬頭一看,天上紅日當(dāng)空,已是中午,便以昊字為詩: ‘昊’字拆開日和天,顏色一樣云和煙。 天上天天飄白云,地上日日冒炊煙。
前三個(gè)秀才異口同聲地說:不行!不行!你的`詩不符合規(guī)格,你輸了,你請(qǐng)客! 丁秀才本是富家子弟,自知理虧,欣然同意,進(jìn)城后大家就樂呵呵地歡飲了一餐。
漢字小故事6
萬字難寫有一年,老翁聘請(qǐng)了一位楚國的讀書人教他的兒子認(rèn)字。第一天上學(xué),老師用毛筆在白紙上寫了一筆,告訴他兒子說:“這是個(gè)‘一’字!彼麅鹤訉W(xué)得很認(rèn)真,牢牢地記住了,回去后就寫給老翁看:“我學(xué)了一個(gè)字——‘一’!崩衔桃妰鹤訉W(xué)得用功,看在眼里,喜在心里。
第二天上學(xué),老師又用毛筆在紙上寫了兩筆,說:“這是個(gè)‘二’字!边@回,兒子不覺得有什么新鮮了,記住了就回家了。到了第三天,老師用毛筆在紙上寫了三筆,說:“這是個(gè)‘三’字!眱鹤友壑橐晦D(zhuǎn),仿佛悟到了什么,學(xué)也不上了,扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說:“認(rèn)字實(shí)在簡單,孩兒已經(jīng)學(xué)成了,F(xiàn)在不用麻煩先生了,免得花費(fèi)這么多的聘金請(qǐng)先生,請(qǐng)父親把先生辭退了吧。”見到兒子這么聰明,老翁高興地準(zhǔn)備了酬金辭退了老師。
過了幾天,老翁想請(qǐng)一位姓萬的朋友來喝酒,就吩咐兒子一大早起來寫個(gè)請(qǐng)?zhí)。兒子滿口答應(yīng)了:“行,這還不容易嗎?看我的吧!
老翁看兒子滿有把握,就放心地去做其他的事情了。時(shí)間慢慢地過去,眼看太陽都快偏西了,還不見兒子寫好,老翁不禁有些急了:“兒子這是怎么了?”等了又等,老翁終于不耐煩了,親自到兒子房里去催促。
進(jìn)得門來,老翁見兒子愁眉苦臉地坐在桌邊,紙?jiān)诘厣贤系美祥L,上面盡是黑道道。兒子正拿著一把沾滿墨的木梳在紙上畫著,一見父親進(jìn)來便埋怨道:“天下的姓氏那么多,他為什么偏偏姓萬呢?我借來了母親的'木梳,一次可以寫20多劃,從一大早寫到現(xiàn)在,手都酸了,也才寫了不到3000劃!萬字真難寫呀!”
書寫字常把筆畫寫錯(cuò)。一次造名冊(cè),將“陳”字的“阝”寫在了右邊,被長官打了二十個(gè)大板。書生從此記住“阝”是應(yīng)該寫在左邊的,結(jié)果不幸又寫錯(cuò)了“鄭”字,又挨了二十個(gè)大板。一日,一姓聶之人托他寫張狀子,文書大驚失色:“我寫了兩個(gè)‘耳’字,挨了四十大板,你又弄來三個(gè)‘耳’,要我命。!”
漢字小故事7
“天”字屬于象形字。因?yàn)槿说念^頂上就是天空,所以最早的“天”字是個(gè)突出人物頭部的人形。后來表示人物頭頂?shù)膱A形或方形被簡化成了一橫,慢慢變成了我們現(xiàn)在所寫的“天”字。
古時(shí)候杞國有個(gè)人,看到天就擔(dān)心天會(huì)掉下來,看到地就擔(dān)心地會(huì)塌下去。整天愁眉不展,提心吊膽的'。
有個(gè)智慧的老人就跑去跟他解釋說:“天不過是積累起來的氣體,到處都有。你一舉一動(dòng)、一呼一吸都離不開它,我們整天都在空氣里活動(dòng),為什么還會(huì)怕天掉下來呢?”
那個(gè)杞人聽了,狐疑地問:“天如果真的是氣體堆起來的,那日月星辰掛在上面,就不會(huì)腔,說道:“一個(gè)大王,一個(gè)師傅,二者都是權(quán)威,話說得都有道理。你們爭下去也沒個(gè)結(jié)果,干脆待我去討教造字始祖,看他能不能為你們?cè)煲粋(gè)新字,表示味道美好,既有羊又有魚,既膻又腥,如何?”老虎和貓聽罷,都表示贊成。
就這樣,狐貍來到造字始祖的家,心想這下一定會(huì)難倒始祖。沒想到,說明來意后,始祖表示這很簡單,當(dāng)即造一個(gè)字,折衷了二者對(duì)味道的偏好,使該字的字形中既有“羊”又有“魚”,發(fā)音中既有“膻”又有“腥”。之后,始祖又告訴狐貍說,老虎和貓?jiān)谶@個(gè)字的具體寫法上,還會(huì)有爭吵。狐貍問:“那如何是好?”于是,始祖如此這般地教導(dǎo)了狐貍一番。
狐貍回到山洞,告訴老虎與貓,始祖新造字的字形中既有“羊”又有“魚”,發(fā)音中既有“膻”又有“腥”,二者都表示同意。但在這個(gè)字的寫法上,果然不出始祖所料,老虎與貓又發(fā)生了爭執(zhí)。因?yàn)槔匣鄢浴把颉,便?jiān)持要把這個(gè)新字寫作“羊”字頭、“魚”字底;反之,貓則堅(jiān)持要寫作“魚”字頭、“羊”字底。那么,到底這個(gè)字該怎么寫呢?雙方又各不相讓。最后,狐貍根據(jù)始祖預(yù)先設(shè)置的方案從中打圓場(chǎng),說:“這就不必非得要爭個(gè)高低不可了吧。‘魚’和‘羊’平起平坐,‘魚’在左、‘羊’在右。在讀音上,取‘腥’的前半部分‘xi—’在前、取‘膻’的后半部分‘—ɑn’在后。”貓聽了很高興。老虎則問:“這是為什么?”狐貍想了想,回答:“這是因?yàn)樨堊鰩煾翟谙,你做大王在后。”這樣“鮮”字就產(chǎn)生了!
漢字小故事8
“天”字屬于象形字。因?yàn)槿说念^頂上就是天空,所以最早的“天”字是個(gè)突出人物頭部的人形。后來表示人物頭頂?shù)膱A形或方形被簡化成了一橫,慢慢變成了我們現(xiàn)在所寫的“天”字。
古時(shí)候杞國有個(gè)人,看到天就擔(dān)心天會(huì)掉下來,看到地就擔(dān)心地會(huì)塌下去。整天愁眉到南岸的'東晉城下去勸降。
東晉知道秦軍來了,派出了大將謝石、謝玄帶領(lǐng)五千精兵出城偷襲了秦軍的先頭部隊(duì)。
前秦大王得知秦軍戰(zhàn)敗,大驚失色,馬上登上城樓向淝水對(duì)岸觀看。當(dāng)時(shí)正是隆冬時(shí)節(jié),又陰天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淝水上空灰蒙蒙一片。
再仔細(xì)看,淝水上桅桿林立,戰(zhàn)船密布,東晉士兵陣容整齊,手握刀槍。前秦大王不禁心生寒意,又回頭望向八公山,山上地勢(shì)險(xiǎn)要,東晉士兵的大本營就駐扎在山下,一陣風(fēng)吹過,山上晃動(dòng)的草木遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像無數(shù)正在行動(dòng)的東晉士兵。前秦大王頓時(shí)面如土色,下令撤退。
結(jié)果秦軍在后退時(shí)自相踐踏,潰不成軍,打了個(gè)打敗仗。這一站后,前秦瓦解,北方再一次分裂。
這一站就是我國歷史上著名的淝水之戰(zhàn),是以少勝多、以弱勝強(qiáng)的典型戰(zhàn)例。此戰(zhàn)后便有了“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”這個(gè)典故,意思是聽到風(fēng)的呼嘯聲和鶴的鳴叫聲都以為是有敵軍在追趕,看到晃動(dòng)的草木都以為是敵人的士兵在行動(dòng)。形容人在非?只艜r(shí),稍有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),就十分緊張害怕。
漢字小故事9
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),就對(duì)大門旁對(duì)聯(lián)上的漢字十分感興趣,只要一看見他們那可愛的身子,我就樂得不得了,還不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
到了上幼兒園的時(shí)候,老師開始教我們正確地認(rèn)讀、書寫拼音。在老師的.諄諄教導(dǎo)下,我用了不久的時(shí)間就基本上學(xué)會(huì)了拼音,只是在讀翹舌音時(shí)舌頭卷不太起來。于是,老師又教我規(guī)范地把舌頭卷到位,耐心地指導(dǎo)我讀好每一個(gè)聲母、韻母。過了不久,我終于學(xué)會(huì)了拼音。
從此,我開始閱讀一些注音的兒童書籍。慢慢地,認(rèn)識(shí)的字多了,我就如饑似渴地去讀沒有注音的書籍,遇到不認(rèn)識(shí)的字就借助字典,學(xué)會(huì)它的正確讀音。書籍中那一個(gè)個(gè)童話、寓言、精彩的小故事讓我在幼兒階段就初嘗了漢字拼文的美妙。
當(dāng)上了小學(xué)以后,我清楚地意識(shí)到:學(xué)好每一個(gè)字就學(xué)好了每一句話,學(xué)好了每一句話就學(xué)好了每一段話,學(xué)好了每一段話就了解了整篇文章的意思。所以,學(xué)好漢字太重要了。
在與漢字的不短接觸中,我的視野漸漸開闊,見聞不斷增長,知識(shí)更加豐富。
是漢字使得中國具有這么多富有詩情畫意的詩詞歌賦!是漢字使華人的凝聚力如此之強(qiáng)!更是漢字鑄就了中華民族五千年源遠(yuǎn)流長的文明史!中國,漢字,我為你自豪!
漢字小故事10
洲是古今字!爸荨笔恰按ā奔尤齻(gè)點(diǎn)新造的形意字:川是河流;“、”是河流當(dāng)中的沙地,即現(xiàn)在的洲,如:沙漠中的綠洲。因?yàn)槿司幼〉牡胤剿拼ㄖ嘘懙兀园涯骋痪奂幼〉牡胤浇凶觥爸荨。為了區(qū)別人住的聚集地點(diǎn)與水中的陸地,又加“氵”另造“洲”。
這樣,州、洲二字大體分工如下:州表示人聚集居住地,后來作行政區(qū)劃,如:九州、自治州、州府。洲表示水中的小塊陸地,如:湘江橘子洲。地球多數(shù)地方被水覆蓋著,所以大塊陸地也叫洲,如:亞洲、歐洲。
州(洲)是水中陸地,是人可居住的地方;舟(船)也是人在水中可居住的地方。舟與州、洲音同義近,三字同源。
話說中國歷史上的唯一女皇武則天登基后,她想給自己取一個(gè)非常適合自己的名字,中國要名字要表達(dá)出自己的獨(dú)特之處,并且把自己的光輝也展現(xiàn)出來。可是取什么字才能讓自己顯得與眾不同呢?如果用一些熟悉的.漢字肯定不能體現(xiàn),于是武則天想自己造一個(gè)從來沒有的字出來,這樣肯定就沒有重復(fù)了。說造就造當(dāng)時(shí)對(duì)日月有一種封建迷信,都覺得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己和日月一樣永遠(yuǎn)高掛在天空,所以就有了那個(gè)字,日月在天空上面:曌。
曌:zhao
曌字的意思:大概有日月當(dāng)空、明亮闊大的意思吧。
漢字小故事11
因?yàn)闈h字而被打了板子一文書寫字常把筆畫寫錯(cuò)。一次造名冊(cè),將“陳”字的“阝”寫在了右邊,被長官打了二十大板。書生從此記住“阝”是應(yīng)該寫在左邊的.,結(jié)果不幸又寫錯(cuò)了“鄭”字,又挨了二十大板。一日,一姓聶之人托他寫張狀子,文書大驚失色:“我寫了兩個(gè)‘耳’字,挨了四十大板,你又弄來三個(gè)‘耳’,要我命啊?!”
漢字里面的小故事 例5
漢字像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見底的小渓,流過筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字! 我們的生活離不開漢字,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧懽鳂I(yè)時(shí)我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時(shí)我們也要用到它。小朋友們可得好好學(xué)漢字,不要寫錯(cuò)別字而鬧出笑話哦!
漢字小故事12
有一次蘇東坡去金山寺看望佛印和尚,步近禪房便聞到一股酒肉香味。原來,佛印不戒酒肉,性情放蕩不羈,詼諧幽默。這天,他把一條黑狗殺掉了,靜悄悄地躲在房里前低斟淺酌,大嚼其狗肉。正當(dāng)吃得起勁,一聽到蘇東坡的叫聲,便慌忙把酒肉藏了起來。蘇東坡早看清楚,卻佯作不知,想和他開個(gè)玩笑。便對(duì)佛印說:“我今天寫了一首詩,有兩個(gè)字一時(shí)想不起來是怎樣寫的,所以特來請(qǐng)大師指點(diǎn)!狈鹩≌f:“不敢,不敢!請(qǐng)問是哪兩字?”東坡說:“一個(gè)是‘犬’字,一個(gè)是‘吠’字!狈鹩」笮φf:“學(xué)士,你真會(huì)尋開心,小僧以為是什么疑難字,這個(gè)‘犬’字的寫法是‘一人一點(diǎn)’嘛!”東坡又問:“那么‘吠’字呢?”佛印回答道;“犬字旁邊加個(gè)‘口’就是‘吠’了!”蘇東坡聽罷也哈哈大笑說:“既然如此,那你快把藏起來的酒與肉端出來,一人一點(diǎn),加上我這一口來吃吧!”說罷,兩個(gè)朋友不由相視而笑。
有一天蘇東坡在書房里吃飯,桌上擺上了一大盤香噴噴的鮮魚,他拿起筷子剛要吃,忽然發(fā)現(xiàn)佛印和尚來了,心想:好個(gè)趕飯和尚,口福倒不淺。上次你把狗肉藏起來,虧我妙語出唇,方逼出你的狗肉,這回我也要難難你。于是,趕忙把魚藏在書架上頭。佛印在門外早看見了蘇東坡的藏魚舉動(dòng),也佯裝不知。蘇東坡笑嘻嘻地招呼佛印坐下,問道:“大和尚不在寺院念經(jīng),到舍間何事?”佛印一本正經(jīng)地說:“有一個(gè)字不會(huì)寫,特來求教!薄暗恢巫郑俊碧K東坡問!熬褪琴F姓‘蘇’字!狈鹩〈鸬。蘇東坡一聽,便知佛印要開玩笑,但卻裝著認(rèn)真的樣子說:“蘇”(蘇的繁體字)字是上邊一個(gè)草字頭,下邊左面一個(gè)‘魚’,右面一個(gè)‘禾’!狈鹩〖傺b糊涂地問“‘魚’放在右面,‘禾’放在左面,行嗎?”蘇東坡說:“這也行。”佛印接著說:“‘魚’放在上面呢?”蘇東坡忙道:“那有這樣的放法,當(dāng)然不行!”佛印哈哈大笑說:“既然‘魚’放在上面不行,那就趕快拿下來一起吃吧!”蘇東坡這才恍然大悟,明白自己中了佛印和尚的圈套,笑著把鮮魚端了下來,與老朋友同進(jìn)午餐。
符號(hào)表示意思的指事字并不是萬能的,有時(shí)表達(dá)得很不清楚。于是我們聰明的祖先又想出了一個(gè)造字的辦法:會(huì)意。以上這則文史故事,實(shí)際上是拿會(huì)意字相互開得玩笑,會(huì)意字是另一種造字方法。用符號(hào)表示指事字,有時(shí)表達(dá)得不清楚,于是我們的祖先就把兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)物形體會(huì)合起來,從他們的聯(lián)系或配合上表示出一種新的,通常是抽象的意義。這種造字辦法叫會(huì)意。許多會(huì)意字是很有趣的,透射出先民們豐富聯(lián)想和率真的態(tài)度。這也是后世文人墨客以字作游戲的基礎(chǔ)。
會(huì)意字如何會(huì)意
會(huì)意,是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)物形體會(huì)合起來,從它們的'聯(lián)系或配合上表示出一種新的、通常是抽象的意義。例如:把“日”和“月”合在一起造成一個(gè)光明的“明”,把“鳥”和“口”合在一起造成一個(gè)鳥叫的“鳴”,把“刀”“!薄敖恰比齻(gè)字合在一起造成了一個(gè)解剖的“解”字。
有些會(huì)意字的字素,看起來不像是一個(gè)字,倒像個(gè)符號(hào),其實(shí)是個(gè)古字的變形,現(xiàn)在我們叫它偏旁或部首。例如“家”字上半部分古時(shí)寫的是屋子的象形。下邊的“豕”就是豬,那時(shí)候,人和豬常住在一個(gè)屋子里,所以有豬的地方就常有人家。
會(huì)意是為了補(bǔ)救象形和指事的局限而創(chuàng)造出來的造字方法。和象形、指事相比,會(huì)意法具有明顯的優(yōu)越性:第一,它可以表示很多抽象的意義;第二,它的造字功能強(qiáng)!墩f文解字》收會(huì)意字1167個(gè),比象形字、指事字多得多。直到現(xiàn)在人們還用會(huì)意的方法創(chuàng)造簡體漢字或方言字,例如“灶、塵、國、孬”等。會(huì)意字是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的形體組合而的,組合的方式多種多樣,交叉錯(cuò)綜,這就是會(huì)意的方法所以“高產(chǎn)”、會(huì)意字所以多于象形字和指事字的原因。拿“人”和“木”說:“人”和“人”可以組合為“從、眾”等,“人”還可以和其他形體組合為“保、伐、戍、付、伍”等;“木”和“木”可以組合為“林、森”,“木”還可以和其他形體組合為“析、相、采、困”等。因?yàn)闀?huì)意字是兩個(gè)或兩個(gè)以上的形體的會(huì)合,所以可以表示許多抽象的、用象形或指事的方法難以表示的意義。
有些會(huì)意字,其造字之意頗能反映古人的某些概念,如“盜,上半部分“次”表示張口流出口水之意。下部分是“皿”,皿指盛食物的器皿!氨I”即古代之偷。如何用文字來表示偷的意思?古人用次、皿二字來表示:好吃的東西是偷的對(duì)象,這是一種頗為特殊的聯(lián)想,由此亦見古人造字時(shí)表情達(dá)意,十分大膽率真,也頗具幽默感。在用字的時(shí)候,偷的對(duì)象自然不可能有固定的范圍了。會(huì)意字有兩類,一類是異體會(huì)意,另一類是同體會(huì)意。異體會(huì)意字是由兩個(gè)或兩個(gè)以上不同形體的字組合而成,例如:莫、盥、典、鳴、休、焚、取、伐、跌、忐、忑等字;同體會(huì)意字是由兩個(gè)或兩個(gè)以上相同形體的字組合而成,例如;林、森、晶、舜、頹、雙、多、哥、從、比、赫、棘、眾、磊等字。
有些會(huì)意字是兩個(gè)或幾個(gè)同樣的字素重疊組成的。二字重疊的多是左右的并列結(jié)構(gòu),三字重疊的多是塔型的上下結(jié)構(gòu),看起來像體操活動(dòng)中的疊羅漢。例如三個(gè)“人”組成“眾”;三個(gè)“火”組成“炎”;三個(gè)“木”組成“森”;三個(gè)“日”組成“晶”;三個(gè)“直”組成“!;三個(gè)“水”組成“淼”;三個(gè)“口”組成“品”等。
有些會(huì)意字很難理解。據(jù)說,蘇東坡就問過當(dāng)時(shí)喜歡分析漢字的政治家和文學(xué)王安石。蘇說:牛又粗又大,走路很慢,為什么用三條牛來表示快跑的“奔”?鹿又細(xì)又高,跑起來很快,為什么用三個(gè)鹿來表示粗大的“粗”?這兩個(gè)字調(diào)換一下不更合理嗎?問王安石張口結(jié)舌,答不出來。
漢字小故事13
自從老虎做了獸中之王后,飽食終日,無所用心。有一天,無聊之余,突然想起了自己當(dāng)年的師傅——貓。老虎盡管仍為貓沒教會(huì)自己爬樹的本領(lǐng)而耿耿于懷,但為了顯示自己的大王氣度,決定設(shè)宴招待貓。于是,老虎派狐貍直接向貓發(fā)出了邀請(qǐng)。
貓接受了邀請(qǐng),決定準(zhǔn)時(shí)赴宴。
這一天,貓如約來到了老虎大王的山洞。雙方寒暄之后,宴會(huì)便開始了。老虎對(duì)貓說:“今天的宴會(huì)我特地為你準(zhǔn)備了味道最美的食物——羊肉。”貓聽后回答說:“不,我要吃魚,因?yàn)轸~的味道最好!崩匣t說:“羊肉的‘膻’味最美!必垊t堅(jiān)持說:“魚的`‘腥’味最好!笨纯聪喑植幌,老虎便說:“我是大王,我說了算!”貓卻并不買賬,反唇相譏道:“我是師傅,應(yīng)該我說了算!”這時(shí),在一旁的狐貍見狀搭了腔,說道:“一個(gè)大王,一個(gè)師傅,二者都是權(quán)威,話說得都有道理。你們爭下去也沒個(gè)結(jié)果,干脆待我去討教造字始祖,看他能不能為你們?cè)煲粋(gè)新字,表示味道美好,既有羊又有魚,既膻又腥,如何?”老虎和貓聽罷,都表示贊成。
就這樣,狐貍來到造字始祖的家,心想這下一定會(huì)難倒始祖。沒想到,說明來意后,始祖表示這很簡單,當(dāng)即造一個(gè)字,折衷了二者對(duì)味道的偏好,使該字的字形中既有“羊”又有“魚”,發(fā)音中既有“膻”又有“腥”。之后,始祖又告訴狐貍說,老虎和貓?jiān)谶@個(gè)字的具體寫法上,還會(huì)有爭吵。狐貍問:“那如何是好?”于是,始祖如此這般地教導(dǎo)了狐貍一番。
狐貍回到山洞,告訴老虎與貓,始祖新造字的字形中既有“羊”又有“魚”,發(fā)音中既有“膻”又有“腥”,二者都表示同意。但在這個(gè)字的寫法上,果然不出始祖所料,老虎與貓又發(fā)生了爭執(zhí)。因?yàn)槔匣鄢浴把颉保銏?jiān)持要把這個(gè)新字寫作“羊”字頭、“魚”字底;反之,貓則堅(jiān)持要寫作“魚”字頭、“羊”字底。那么,到底這個(gè)字該怎么寫呢?雙方又各不相讓。最后,狐貍根據(jù)始祖預(yù)先設(shè)置的方案從中打圓場(chǎng),說:“這就不必非得要爭個(gè)高低不可了吧!~’和‘羊’平起平坐,‘魚’在左、‘羊’在右。在讀音上,取‘腥’的前半部分‘xi—’在前、取‘膻’的后半部分‘—ɑn’在后。”貓聽了很高興。老虎則問:“這是為什么?”狐貍想了想,回答:“這是因?yàn)樨堊鰩煾翟谙,你做大王在后!边@樣“鮮”字就產(chǎn)生了!
漢字小故事14
《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉吟過一首描寫竹子的詩,其中兩句是:“竿竿清欲滴,個(gè)個(gè)綠生涼”。后人修訂翻印時(shí)曾將“個(gè)個(gè)”字改掉,有人對(duì)此提出非議,意見是說“個(gè)個(gè)”多么像清翠欲滴的竹葉啊,觸字生景,為什么要改呢!
象形字為數(shù)不多,卻是漢字造字的基礎(chǔ),后來的合體字有相當(dāng)一部分是用象形字構(gòu)成的。由于漢字的字形變化是漸進(jìn)的,十分有趣的是,至今許多漢字還留有象形的尾,仔細(xì)琢磨就可以看出它的原形來。魯迅先生說,漢字的基礎(chǔ)是象形。象形字就是畫物像它的形狀,以此形狀表達(dá)它的含義!盀酢迸c“鳥”字相比,正好切去鳥頭上表示眼睛的一短橫。畫鳥不點(diǎn)睛,這是為什么?我們知道,古人在造字時(shí),對(duì)于象形字,需要抓住形象的特征。烏通體黑色(頸下有一些白羽毛的,古人稱鴉)。烏的黑眼睛因和羽毛的顏色相同,看上去就不分明了。所以“鳥”字點(diǎn)睛,“烏”則不見其睛。
據(jù)說在南北朝時(shí),有一位畫家張僧繇,在墻上畫了四條龍,后來經(jīng)人多番要求,給其中兩條畫了眼睛,這兩條龍便騰飛升天了。成語“畫龍點(diǎn)睛”即來源于此。“烏”字耐人尋味,恰在這不點(diǎn)睛上。以上所述雖然是兩件事,但道理是一樣的。據(jù)說,小烏雛出生后,其母要喂養(yǎng)它六十天,待羽毛豐滿可以獨(dú)立覓食時(shí),它要叼食六十天報(bào)養(yǎng)其母。這叫反哺。因此烏在古詩文中成為孝道的象征。在傳說中也有許多與它有關(guān)的。浙江省有個(gè)義烏縣(現(xiàn)為義烏市),在漢代稱烏傷縣。相傳有個(gè)叫顏烏的孝子,當(dāng)父親去世后,獨(dú)個(gè)兒一筐一筐地背來黃土,為父親壘墳。這時(shí)群烏也趕來相助。試想烏的嘴能叼多少土呢?結(jié)果烏的嘴都受了傷。人們便將這個(gè)縣取名為烏傷。到唐武德年間,改為義烏縣,名字顯得更為典雅含蓄。
烏是一種喜歡群居的鳥類,它們?cè)谔镆爸猩。有這樣的`一故事:春秋時(shí)代鄭國和楚國交戰(zhàn),楚國在夜里偷偷撤了兵,故意留下軍帳沒有拆除,以便迷惑鄭軍。鄭國并不了解楚軍的底細(xì)。這時(shí)鄭軍中有個(gè)士兵遠(yuǎn)遠(yuǎn)了望一下,便肯定地說:楚軍撤走了。別人問他:楚國的軍帳尚在,何以見得楚軍退走了?(當(dāng)時(shí)沒有望遠(yuǎn)鏡,肉眼是無法看清楚的。)他說:楚軍帳幕上落滿了烏鴉,如軍隊(duì)尚在,是不可能有這種現(xiàn)象的。由此可見,古人對(duì)烏的生活習(xí)性是觀察得何等細(xì)微。
漢字里象形字不多!墩f文解字》里象形字只有364個(gè)。漢代以后,一千多年來只造了“傘、凹、凸”等少數(shù)幾個(gè)象形字,現(xiàn)在已不再用這種方法造字了。象形字為數(shù)不多,卻是漢字造字的基礎(chǔ),后來的合體字有相當(dāng)一部分是用象形字構(gòu)成的。例如“人”是“企、伐、侄、儉、仙”等字的構(gòu)字成分,“貝”是“財(cái)、購、貿(mào)、狽、敗”等字的構(gòu)字成分,“馬”是“驢、馱、駕、媽、罵”等字的構(gòu)字成分。因此,從字源上了解象形字的形、義、音,可以幫助我們掌握一大批現(xiàn)代通用漢字的字義和讀音。
經(jīng)過長期變化,很多象形字都變得不象形了,可是,漢字從產(chǎn)生到現(xiàn)在還沒有發(fā)生文字體系的大變動(dòng)。在同一文字體系中,字形的變化是漸進(jìn)的。因此至今有些漢字還留著一條象形的尾巴,仔細(xì)琢磨一下就可以看出它的影子來,例如口、身、耳、手、山、田、井、水、火、云、電、雨、傘、門等。
前邊談的象形字是就字的來源來說的。有些字不管它的來源,單就它現(xiàn)在的字形來說,也有很強(qiáng)的象形性。例如“笑”,不管東漢許慎說什么“打竹板奏樂使人笑得直不起腰(夭)來”也好,也不管宋朝蘇東坡說什么“用竹子打犬不可理解”也好,人們?cè)蕉嗽斔接X得它喜眉笑臉的!翱蕖弊,不管有人說它是“犬的叫聲像人哭”也好,人們?cè)蕉嗽斔接X得它像個(gè)頑童在張口大哭。新興漢字“乒乓”,不但像聲,而且像形。后起漢字“甩”不是很像一只手用力往外扔?xùn)|西嗎?簡化字“風(fēng)”不是很像橫掃落葉的狂飆嗎?“喜”字不是很像人們張口喜樂的樣子嗎?
古老的象形字是一種表形的文字!跋笪镏巍,這種方法具有很大的局限性。且不說抽象的意義無形可象,就是具體的東西,也不是都可以“象形”出來的。用這種方法構(gòu)造漢字沒法滿足記錄語言的需要,漢字由表形向表意發(fā)展,于是指事字和會(huì)意字應(yīng)運(yùn)而生。
漢字小故事15
“木”字是個(gè)象形字。最早時(shí)這個(gè)字就像是一棵枝干完整的大樹,上半部分很像樹枝和樹葉,下面就像是樹根。這個(gè)字在古代被用來作木本植物的統(tǒng)稱,F(xiàn)在的意思是“樹木”“木材”。
公元383年,前秦大王率領(lǐng)百萬大軍南下攻打東晉,大軍駐扎在淝水北岸。前秦大王聽聞東晉士兵不堪一擊,于是派使者帶八千士兵到南岸的`東晉城下去勸降。
東晉知道秦軍來了,派出了大將謝石、謝玄帶領(lǐng)五千精兵出城偷襲了秦軍的先頭部隊(duì)。
前秦大王得知秦軍戰(zhàn)敗,大驚失色,馬上登上城樓向淝水對(duì)岸觀看。當(dāng)時(shí)正是隆冬時(shí)節(jié),又陰天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淝水上空灰蒙蒙一片。
再仔細(xì)看,淝水上桅桿林立,戰(zhàn)船密布,東晉士兵陣容整齊,手握刀槍。前秦大王不禁心生寒意,又回頭望向八公山,山上地勢(shì)險(xiǎn)要,東晉士兵的大本營就駐扎在山下,一陣風(fēng)吹過,山上晃動(dòng)的草木遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像無數(shù)正在行動(dòng)的東晉士兵。前秦大王頓時(shí)面如土色,下令撤退。
結(jié)果秦軍在后退時(shí)自相踐踏,潰不成軍,打了個(gè)打敗仗。這一站后,前秦瓦解,北方再一次分裂。
這一站就是我國歷史上著名的淝水之戰(zhàn),是以少勝多、以弱勝強(qiáng)的典型戰(zhàn)例。此戰(zhàn)后便有了“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”這個(gè)典故,意思是聽到風(fēng)的呼嘯聲和鶴的鳴叫聲都以為是有敵軍在追趕,看到晃動(dòng)的草木都以為是敵人的士兵在行動(dòng)。形容人在非?只艜r(shí),稍有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),就十分緊張害怕。
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