培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟與信息技術(shù)快速發(fā)展需求，具有良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)、強烈的事業(yè)心和社會責(zé)任感，具有良好的溝通能力、團隊合作意識和組織管理能力，具備良好的國際化視野、創(chuàng)新精神、自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)能力，能系統(tǒng)地應(yīng)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能分析和解決復(fù)雜工程問題，能夠在計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)及科研單位從事復(fù)雜計算系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護、管理和科學(xué)研究等工作的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)合創(chuàng)新型高級工程技術(shù)人才。
主干課程：C語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、電路與電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、算法分析與設(shè)計、編譯原理、人工智能、云計算、高性能計算、模式識別與機器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理等；專業(yè)方向有計算機科學(xué)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生可自主選擇其中一個方向?qū)W習(xí)。
畢業(yè)去向：
近年來，平均每年有27%的畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)與深造；46.2%的境內(nèi)升學(xué)畢業(yè)生就讀清華大學(xué)、國防科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)等985高校，51.7%的畢業(yè)生在西安電子科技大學(xué)、南京理工大學(xué)等211高校深造。境外升學(xué)的主要去向為卡耐基梅隆大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、香港大學(xué)、香港理工大學(xué)等國際知名高校。就業(yè)學(xué)生中，逾65%的畢業(yè)生入職微軟、江南計算所、華為、騰訊、奇虎、攜程等世界500強與國內(nèi)知名企事業(yè)單位，約70%畢業(yè)生集聚在長三角地區(qū)。畢業(yè)生可在信息產(chǎn)業(yè)類企事業(yè)單位和人工智能、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)從事復(fù)雜計算機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護和管理等工作，或進入國內(nèi)外高等院校、科研院所從事計算機方向的科學(xué)研究等工作。