關于中國夢的手抄報內容
中國夢，山的夢是翠綠的，水的夢是清澈的。下面是小編整理的寫中國夢的手抄報內容資料，歡迎大家閱讀與了解。
“我的中國夢”作文教學設計
教學目標:
1、創(chuàng)設情境，點燃學生的夢想，指導學生合理地表達自己的夢想，理解我的理想是中國夢的一個體現(xiàn)，怎樣為我的理想而努力?細化到自己身邊的一件小事，通過交流、小組討論等形式來談出我的夢想，進而，在交流的基礎上進行寫作。
2、鍛煉學生的思維想象能力、口語表達能力，提高學生的寫作水平。培養(yǎng)學生從小樹立遠大的理想，為理想而奮斗的精神。
教學重點：
1、明確寫作的目的：充分發(fā)揮想象，記敘自己身邊的一件小事，來樹立我的夢想，以小見大，進而理解每個人的夢想的實現(xiàn)，這就是中國夢。
2、把這件事寫具體，語言通順、流利，文章的結果嚴謹。
教學難點：
1、農(nóng)村的孩子口語表達能力、思維想象能力都不強，學生不理解什么是中國夢?對夢想很模糊，不知如何確立自己的夢想，所以，為了突破這一難點，老師要充分創(chuàng)設情境，引導學生大膽的想象，從自身的一件小小的'事例中去呈現(xiàn)出這就是我的理想。最終，達到寫作的目的。
教學準備：課件
教學過程：
一、指導審題，明確要求。
1、學會審題，習作要求:(出示課件)
(1)每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名老師，將來為祖國培養(yǎng)出更多的人才，你的夢想是什么呢?請以“我的中國夢”為主題，結合自己的夢想，進行合理的聯(lián)想、想象，寫一篇記敘文。(2)語言較通順、內容較具體。字數(shù)400-500字。
2、出示夢想的格言：學生齊讀，交流體會。
人的一生就是這樣，先把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實�！▏�
“夢想”是一個多么“虛無縹緲不切實際”的詞啊。在很多人的眼里，夢想只是白日做夢，可是，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會理解夢想的珍貴。——柳巖
一個人想要成功，想要改變命運，有夢想是重要的�！矣X得每個人都應該心中有夢，有胸懷祖國的大志向，找到自己的夢想，認準了就去做，不跟風不動搖�！顝┖�
2、出示“夢想”與“幻想”，引導學生區(qū)別“夢想”與“幻想”。(師：夢想即是我人生的目標，是真正意義上的生活，是每個人生活的動力!是通過自己的努力和拼搏實現(xiàn)的一個愿望�；孟胧前兹兆鰤�，是不切實際而又沒有行動的空想。)
二、交流讀書的心得，感悟什么是中國夢
1、引導學生交流看過的《我的中國夢》這本書的體會，理解“我的中國夢”
生：中國夢是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
師：是的，所謂的中國夢，就是中華民族的繁榮富強之夢，是每個中華兒女為之奮斗的目標，我們每個人在自己平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，我們的祖國就會和平、穩(wěn)定、富強。社會就能和諧、美好;家庭就能幸福、安康。
生：我知道了林則徐的夢想是“虎門銷煙，讓中國的老百姓不再沾染毒物，振興中華的夢�！�
生：我知道楊利偉的夢想是飛天夢，在宇宙中探索宇宙的奧秘。
師：是的，這些偉人，他們用自己的汗水為祖國做出了極大的貢獻，完成他們的中國夢。我們是平凡的人，也一樣可以有中國夢。比如：我是一位農(nóng)民，我努力的種植農(nóng)作物，為人們生產(chǎn)出更多更健康的農(nóng)產(chǎn)品，這就是我的中國夢，我是一名學生，我好好學習，孝敬父母，尊老愛幼，德智體美勞全面發(fā)展這是我的中國夢。我是一名科學家，我為人們開發(fā)研究出更多更好的新產(chǎn)品，提高人們的生活水平，這就是我的中國夢。
3、習作提示：
我們可以試著去關注身邊的人，從他們平凡的、感人的、事例中去樹立自己的夢想。進而感悟到“中國夢”;其次，可以立足身邊小事，從尊老愛幼、保護環(huán)境、、、、、等精神文明、社會道德等層面反映“中國夢”。
三、創(chuàng)設情境，激發(fā)“夢想”。
1、出示課件(播放課件)，激發(fā)夢想。
2、生談夢想。仿寫句子：我的夢想是當一名老師，長大以后為祖國培養(yǎng)出更多的人才。
我的夢想是 ， 。
師：同學們的想法真是太奇妙了,色彩斑闌的夢想真令人向往。你的夢想是什么呢?為什么會有這樣的夢想?你準備怎樣做呢?快!閉上眼晴,大膽想象,在腦海中實現(xiàn)夢想吧!
3、引導學生同桌交流,然后全班交流,老師要提兩個要求:(1)說的同學聲音洪亮,把事情說具體。(2)其他同學認真聽,聽后給他提出意見或建議,使他的想法更完美。
指名匯報,師生評價,生生評價。
四、佳作引路。
我的中國夢
中國夢，它是全國人民的夢想，也是少年兒童的夢想。
我也有自己的夢想，那就是：“保護環(huán)境，讓山更青、水更清、云更白!”最近，我從報紙、電視、新聞中看到我們“美麗中國”變得不再清新、怡人了。看到的是人們不停地向大自然索取，不斷地追逐現(xiàn)代化的物質生活，造成前所未有的水土流失、水污染、空氣污染、工業(yè)污染，進而引發(fā)了一系列的生態(tài)災難，造成了我們許多親人妻離子散 家破人亡，看了這些，又有誰不痛心呢?
為了實現(xiàn)我的“中國夢”，我決定從我做起，從現(xiàn)在做起。有一次，媽媽要給我買盒飯。我通過查資料發(fā)現(xiàn)，盒飯的一次性飯盒、一次性筷子、塑膠袋等一次性物品，都是很難分解的，并且還污染環(huán)境，浪費資源。于是，我對媽媽說：“媽媽，一次性飯盒很污染環(huán)境的，我們別買了吧�！眿寢屝ξ⑽⒌卮饝恕�
還有一次，在樓道里有許多廢紙、果皮等垃圾。我拿來掃把、簸箕，準備清掃。首先，我把樓梯上的垃圾聚集到一起，然后掃進簸箕里。我又把粘在地上的廣告用小刀刮下來。很快，樓道里煥然一新。來往的鄰居紛紛稱贊我：“這個小姑娘真勤勞啊。連孩子們都懂得保護環(huán)境，我們大人真是自愧不如!”從那以后，樓道里變得干凈了，人人都會保護環(huán)境了。環(huán)境由我們的點點滴滴變得干凈美好。讓我們行動起來，做環(huán)境小衛(wèi)士吧!
中國有句古話：少年強，則國強;少年志，則國志�，F(xiàn)在，我想說：少年追夢，則國家實現(xiàn)“中國夢”!讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，讓夢想成真吧!
師：(小結)這篇文章的開頭和結尾處要點題，點明中國夢和我的夢的關系，可以圍繞三個步驟寫：1、我的中國夢是什么?2、我為什么會有這樣的中國夢?3、我怎樣實現(xiàn)我的中國夢?從這幾個方面，抓住一兩件事例寫具體，這就是我的中國夢。
五、師小結：
同學們說了這么多,我們又看了范文。我想同學們一定感覺意猶未盡,那就讓我們把自己的夢想寫出來吧。
六、學生動筆寫作。
七、指名一兩名同學進行口頭作文、評議。
我的中國夢征文
我說著中國話;我寫著方塊字;我學著中國史;我食著中國菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國的氣息，在這東方的熱土中快樂著。我是中國人，我有中國夢。
我愛中國的文化，在五千多年來，我們的文化就沒有中斷過，一代接一代，傳承下來。我們的字里行間，都透露著一腔詩情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的，不說那古代的偉大發(fā)明，就說說詩文：李白、白居易、杜甫，他們傳遞于我們的，是那一行行文字中的激情與豪邁，又不失風度，都是絕世佳品。唯有這一點，就足以能讓我的中國夢自豪了。
我在想，這個中國夢到底是什么?
是整天癡心幻想?張口閉口要奉獻卻不拿出實際行動?還是從現(xiàn)在出發(fā)，好好想想少年之重任。
我們現(xiàn)在，都有著躊躇滿志的中國夢，我們的目標都很統(tǒng)一——國富民強。我們想要達成這個目標，最主要的還是好好學習，努力報國，我們的中國如今越來越強大，已在世界之林中占有一席之位，這意味著我們還要繼續(xù)努力，將來成為祖國的建設者，在這方面，誰都比不了我們。中國要在我們的斗志中更強、更強，更強!所謂的“少年強則國強”就體現(xiàn)在這里。
“資本主義國家，好”。但是這并不意味著中國差，中國要努力的地方還有太多，可這都需要我們用我們呀，我們用這中國夢實現(xiàn)中華民族偉大復興的確是一項光榮而艱巨的事業(yè)。
這正是中華少年為之努力的原因。我們學習，我們讀書是為了將來有知識，有力量，從而報效祖國、
我們的國家需要人才，需要力量，而我們就是下一代，我們就是祖國未來的星星之火，我們要點燃東方民族的`志向，為著我們的中國而一搏，正是我們的任務。
高地之間是要填平的，別的國家更勝一籌，中國人就要用力量追上對手，在超越對手，在未來的時代中，我們也不能輸在起跑線上，超不過不要緊，但一定要讓中國人活的有臉面，更要有一身正氣。
時代的滄海桑田讓人疲倦，但是我們中華民族要用自己的中國夢，讓全世界人都知道這中國神。
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