消防安全黑板報主題

消防安全黑板報主題

　　普及消防知識，增強防火意識。那么關(guān)于消防安全的主題黑板報怎么做呢？下面是小編整理的一些消防安全的主題黑板報的文字資料和圖片，希望對你有用，歡迎閱讀！

　　消防安全黑板報主題

　　消防安全黑板報主題 1

　　發(fā)生火災(zāi)，如何處理

　　1、正確報警，防止混亂

　　在火勢發(fā)展比較緩慢的情況下，失火醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，應(yīng)先通知出口附近或最不利區(qū)域的人員，將他們先疏散出去，然后視情況公開通報，告訴其他人員疏散。在火勢猛烈，并且疏散條件比較好時，可同時公開通報。

　　2、正確引導(dǎo)，穩(wěn)定情緒

　　火災(zāi)時，由于人們急于逃生的心理作用，可能會一起擁向有明顯標志的出口，此時，有關(guān)工作人員要設(shè)法引導(dǎo)疏散，為逃生人員指明各種疏散通道，同時要用鎮(zhèn)定的語氣呼喊，勸說大家消除恐慌心理，有條不紊地疏散。

　　3、制止脫險者再進入火災(zāi)場內(nèi)

　　對疏散出來的人員，要加強脫險后的`管理。由于受災(zāi)的人員脫離危險后，隨著對自己生命威脅程度的減小，可能增強對財產(chǎn)和未逃離危險區(qū)域內(nèi)親人色和你生命的擔(dān)心程度。此時，逃離危險區(qū)的人員有可能重新返回火場內(nèi)，區(qū)救還沒有逃出來的親人，這樣有可能遇到新的危險，造成疏散的混亂，妨礙救人和滅火。因此，對已疏散到安全區(qū)域的人員，要加強管理，禁止他們危險行動，必要時應(yīng)在建筑物內(nèi)外的關(guān)鍵部位配備警戒人員。

　　4、如何進行火場救人

　　（1）對于行動不便的老弱病殘者、兒童以及因驚嚇、煙熏、火燒而昏迷的人員，要用背、抱、抬的方法捕拿他們搶救出來。需要穿過煙火封鎖區(qū)時，可有濕衣服、濕被褥等將被救者和救援者的頭、臉部及身體遮蓋起來，并用霧狀水槍掩護，防止被火或熱氣灼傷。

　�。�2）樓層的內(nèi)部走道、樓梯、門等通道已被煙火封鎖，被困人員無法逃生時，應(yīng)利用消防拉梯等架到被困人員所在的窗口、陽臺、屋頂?shù)忍�，然后利用消防梯、舉高消防車、救生袋。緩降器等將被困人員救出。

　�。�3）無法架設(shè)消防梯時，可利用掛鉤梯，徒手爬落水管窗戶等方法攀登上樓，然后用救生器材救人，或使用射繩槍將繩索射到被困人員所在的位置上，再讓被困人員用繩將緩降器、救生梯、救生袋等消防器材吊上去，然后讓被困人員使用器材自救。

　�。�4）被困在窗口、陽臺、屋頂?shù)娜藛T，尤其是懸掉在建筑物外面的人員，在濃煙烈火的威脅下，有可能冒險跳樓，此時要用喊話或大字標語的方式，告誡他們堅持到底等待救援，不要鋌而走險。同行四在地面做好救生準備，如拉開救生網(wǎng)、救生墊，可用海綿墊、席夢思床墊等代替，以防萬一。

　�。�5）在使用消防梯搶救樓層內(nèi)被困人員時，要警惕并制止他們蜂擁而上，以免造成人員墜落、翻梯等事故。被困人員自己沿消防梯從樓層向地面疏散時，應(yīng)用安全繩系其腰部保護，或由消防人員降其背在身上護送下梯。

　�。�6）被搶救出來的受傷人員，除在現(xiàn)場急救外，還應(yīng)及時進行搶救治療。

　　妙用五：“保護層”。在火場中搬運灼熱的液化氣鋼瓶等物體時，為避免燙傷，可墊上一條濕毛巾再搬運；結(jié)繩自救時，為防止下滑過程中繩索摩擦發(fā)熱灼傷手掌，在手掌上纏一條濕毛巾便可安然無恙。

　　消防安全黑板報主題 2

　　1、維護消防安全，保護消防設(shè)施。

　　2、加強消防宣傳，提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力。

　　3、冒險是火災(zāi)之源，謹慎為安全之本。

　　4、火不留情要人命，預(yù)防在先最要緊。

　　5、增強防火意識，掌握逃生常識。

　　6、加強消防安全教育，提高全民消防安全意識。

　　7、消防安全是一種責(zé)任，為己為家為他人。

　　8、人人關(guān)心消防事，家家戶戶保平安。

　　9、火災(zāi)起心莫急，濕手巾捂口鼻。

　　10、共筑心中“防火墻”，搭起生命安全網(wǎng)。

　　11、安全能聚千家財，火災(zāi)可焚萬戶心。

　　12、人人參與消防，家家幸福安康。

　　13、消防連著你我他，保障安全靠大家。

　　14、嚴禁圈占消防設(shè)施，確保疏散通道暢通。

　　15、落實政府部門消防工作“四項責(zé)任”：組織領(lǐng)導(dǎo)部門行業(yè)監(jiān)管設(shè)施建設(shè)檢查考評。

　　16、預(yù)防為主，防消結(jié)合。

　　17、消防事關(guān)千萬家，平安和諧靠大家。

　　18、單位主抓，完善機制，提高社會單位消防安全“四個能力”。

　　19、消防設(shè)施別亂動，撲救火災(zāi)有大用。

　　20、隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。

　　21、兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。

　　22、消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建平安社會。

　　23、政府主導(dǎo)，齊抓共管，落實政府部門消防工作“四項責(zé)任”。

　　24、全民齊動員，共筑消防安全防火墻。

　　25、筑牢社會消防安全“防火墻”工程，確保全省火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

　　26、消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)造美滿生活，構(gòu)建和諧社會。

　　27、防火常識進校園，自防自救保安全。

　　28、消防宣傳進萬家，平安相伴你我他。

　　29、勿忘火警“119”，患難時刻真朋友。

　　30、遵守消防法律法規(guī)，減少火災(zāi)事故發(fā)生。

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