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        時間:2024-07-25 18:18:57 板報大全 我要投稿
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          書,是我的佳友良伴,給我的生活增添了無窮的樂趣,陪伴著我快樂成長。我愛讀書!下面是小編為大家準備的閱讀三年級手抄報圖片,希望大家喜歡。

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          閱讀三年級手抄報內容1:

          一本好書,既可以引發人們的深思,又可以讓我們明白一個個深刻的道理。《哈佛家訓》就是這樣的一本書。

          剛接觸這本書時,我還不懂書中的道理,可后來,我漸漸地喜歡上了它。

          這本書分為幾個部分。每個部分中,都有一篇篇短小、動人的故事。

          其中,有一篇文章,名叫《永遠都要坐前排》。故事的主人公是瑪格麗特,她從小接受了嚴格的教育。父親要求她無論做什么事,都要爭第一,絕不能落后。面對父親的嚴格要求,她以堅定的決心做好任何事,養成了積極進取、樂觀向上的精神。這使她于1997年擔任英國首相。

          她的成長路途是艱辛的。每一件事,她都要力爭一流。這使她不得不最好地解決每一個問題,因此十分辛苦。但她沒有放棄,依舊保持著良好的態度。正是這種態度,使她成為名人,使她成為優秀的人。在我們身邊,有許多人都想得第一,但沒有采取行動,使原本應該得到的第一揮之而去。正如塞維斯所說:放棄畢竟太容易,前進才是難題。

          《哈佛家訓》這本書激勵著我前進,讓我知道了許多感人的故事,讓我從中受到啟發,我怎能不喜歡呢?

          閱讀三年級手抄報內容2:

          在我一生中,有過許多樂趣的事,比如:跟同學打籃球,幫媽媽做飯等等。可在我的眼中,閱讀的樂趣才是最特別,最獨一無二的。

          在書中,你可以認識許多人物,也可以了解他們的性格,就像了解新朋友一樣,了解他們是否幸福,是否快樂。當你認真讀書時,就會感覺身入其境,好像這些朋友就在你的身邊,跟你一起玩耍,他們的一舉一動,都會浮現在你的眼前。

          在書中,你也能知道許多有趣的知識,比如:袋鼠能不能向后跳躍,斑馬的條紋對它是否有害。這些知識在書中通通都有,你也能借書消愁,當你不快樂時,書會給你帶來快樂;當你遇到解決不了的矛盾時,書會教你怎樣化解矛盾;當你遇到困難時,書也會幫你一起解決困難。

          正是因為有了書,我國才有那么多人才;正是因為有了書,我國才會迅速發展;正是因為有了書,我們的生活才會豐富多彩。

          書就如一杯水,是生命的源泉;書就如一朵花,讓我們感受它的情懷。只要你愛讀書,就會感受到樂趣,從現在開始,做一個愛讀書的人吧!

          閱讀三年級手抄報內容3:

          古人云:“開卷有益”,這告訴了我們閱讀的很多好處,它既可以增長見識,開拓思維,又能休閑娛樂,凈化身心,閱讀與成長作文400字。我覺得閱讀是一種享受,在書中我可以體會人生細節,還可以感悟人生的真諦。

          閱讀與成長有著密不可分的關系,記得這樣一句話“人是吃飯長大的,也是讀書長大的。”意思是說:“吃飯長大”是物質需求,而“讀書長大”是精神需求,糧食哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的'人,才是真正健康成長的人。這句話充分的講述了閱讀與成長兩者之間的關系。

          從一個什么也不懂得的小孩,成長為一個青年,需要的不僅僅是糧食,更需要通過閱讀,從中獲取知識。是書帶給我們知識的海洋,也是書,教會我們怎么度過漫長的人生,是虛度年華還是腳踏實地,這一切,書里都有“答案”。“書中自有黃金屋”很好的說明了閱讀的好處。

          在學校讀書,我覺得不只是學到了知識,更是學會了如何做人。在《鋼鐵是怎么煉成的》里保爾柯察金說過:人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,一個人一生應該這樣度過的;當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,就能說,我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最偉大的事業——為人類解放而斗爭。是啊!從書中的人物里,我們不但看到了各種事情的前因后果,與處理事情的方法,而且告訴了我們許多的人生哲理。

          我閱讀,我成長,閱讀是我永遠的追求。

          閱讀三年級手抄報內容4:

          我在媽媽的影響下,我喜歡上了讀書。在我很小的時候,媽媽每天都會給我將一些童話故事。陪我一起閱讀一些文學名著,耐心地給我講述其中的道理。又是媽媽裝一下大灰狼的粗啞聲音,有時扮一下大老虎的兇狠,有時還會學一下狐貍狡猾的笑聲……現在想起來我還會偷偷笑呢。動物的世界原來也是那么有趣,漸漸地我愛上了讀書。

          《猴子下山》中讓我看到了一個叫“淘氣鬼’’的小猴子下山采摘食物,一路上見這好去摘這個,見那好去摘那個的,顧此失彼,空手而歸。正如我們學習中,堅決不可以向小猴子那樣,一定要扎扎實實的學習好每門功課,打下良好的基礎。還有《展翅高飛的小雞》這個故事,一只勇敢的小雞不畏艱難,不怕同伴嘲笑,努力練習飛翔,終于有了很大的進步,并利用掌握的本領博的大家認可,成為它們的領頭人。我從中懂得在學習中也應該有這種精神,才會在成功的路上越走越遠。

          書是我的好伙伴,好老師,它讓我懂得了什么是真,善,美,什么是勇敢,堅持和謙虛。我相信有了書的陪伴媽媽的敦敦教誨,在閱讀中獲得更多知識財富,一定會成為一個有智慧,有理想的有用之人。

          閱讀三年級手抄報內容5:

          雛鷹爭章活動的各位評委老師,今天我在這里鄭重推薦我們班的閱讀小能手——周芃暄同學,我相信這枚閱讀獎章非他莫屬。

          周芃暄長得胖胖的,但眼睛忽閃忽閃的,看上去很機靈的樣子。我為什么要推薦周芃暄呢?這件事就要從三年級說起了。當時,他就非常愛讀書,有一次,巫永杰帶了一整套數學故事書到學校來看,周芃暄與金昊晟兩人都爭先恐后地去借,巫永杰借給他們后,不到三天,一本書就給他消化了,兩個星期不到就全部看完了。記得還有一次,他從教室后面的圖書角拿了一本書,正在全神貫注看書時,有同學叫他去老師辦公室,他聽后,慢慢地走了出去,可手上還是拿著那本書,走著走著,忽然肩膀碰了一下墻,他還以為自己撞到了同學,連忙說了好幾聲對不起,其他同學看見了,都撲哧一聲笑了出來,他聽見旁邊的人笑了,看了一下,才恍然大悟,原來自己撞倒了墻。

          因為看書入迷,我們兩個好朋友還鬧過矛盾呢。有一次,我跟他說話,他忽然來了句你真是笨吶!我聽了,立即火冒三丈,氣沖沖地說:你干嘛罵我?說完,我就走了。直到下午放學后,他才來向我道歉,周芃暄說對不起,早晨我在讀書是講的,不是說你,而是說書中的人!我才知道,原來是我錯怪了他。我們這對好朋友又和好了。

          評委們,你們是否同意把閱讀獎章給閱讀小能手——周芃暄呢?

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