學校學習《弟子規(guī)》活動方案

學校學習《弟子規(guī)》活動方案

　　一、指導思想

　　為了進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，創(chuàng)建“和諧校園”。繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族文化，培養(yǎng)學生健康的心態(tài)、高尚的情感，營造扎實勤奮的學風，積極向上的校風。我校決定開展學習《弟子規(guī)》活動，并將以學習《弟子規(guī)》為基礎(chǔ)，深入開展“誦讀經(jīng)典”的活動。

　　二、 工作目標

　　通過開展以學習踐行《弟子規(guī)》為重點的中華經(jīng)典系列教育活動，加強學生的思想品德教育，讓學生學會認知，學會做人，學會做事，學會合作，學會生存發(fā)展。形成“自覺學習，專心致志，勤學苦練，誠實謙虛，持之以恒，一絲不茍”的良好學風。培養(yǎng)學生文明基礎(chǔ)和道德基礎(chǔ)，弘揚中華民族“孝敬父母、尊敬師長、勤奮學習”的傳統(tǒng)美德，樹立良好道德規(guī)范，營造文明、和諧的校園環(huán)境。

　　三、活動目的

　　《弟子規(guī)》這本書依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的，它比《三字經(jīng)》更通俗易懂，更易讓人接受，是一本啟蒙養(yǎng)正，養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。

　　1、通過誦讀《弟子規(guī)》，讓學生能夠弘揚國學文化，傳承國學精髓，與圣賢為友，形成健康的人格，構(gòu)建良好的校風。

　　2、通過誦讀《弟子規(guī)》，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，逐步形成文章——文化——文明的校園環(huán)境。

　　3、通過誦讀《弟子規(guī)》，讓學生了解中國燦爛的古文明，增長見識、增加涵養(yǎng)、吸取智慧，培養(yǎng)學生優(yōu)雅性情和敦厚人格。

　　4、通過誦讀《弟子規(guī)》，用傳統(tǒng)中國文化的精神，對校園、家庭、社會產(chǎn)生潛移默化、凈化心靈、熏陶品質(zhì)的作用。

　　四、具體措施：

　�。ㄒ唬┬麄鲗W習記憶階段：

　　1、學生方面：

　�。�1）通過國旗下演講、板報、宣傳欄和班會等形式，宣傳、學習《弟子規(guī)》。

　　（2）利用班會、早讀、課前時間，班主任帶領(lǐng)學生學習《弟子規(guī)》，做到準確朗讀、熟記于心。

　　（3）充分利用課余時間，化整為零，從點滴學起，從點滴做起。

　　2、家長方面：

　　利用學校的宣傳欄對家長進行教育。老師們將《弟子規(guī)》及其解釋寫入學校宣傳欄里，家長在接送孩子的時候，可以隨便瀏覽。

　�。ǘ�）學習理解行動階段：

　　1、學生方面：

　　《弟子規(guī)》是文言文，學生理解其內(nèi)容有一定的難度，所以學校選擇了帶有解釋的讀本。小學生年齡段的差異，學校要求學生以誦讀、接龍、講故事、比記憶等方式學習、理解和督促。以言傳身教的方式傳達給學生。

　　2、教職員工方面：

　　全體教職員工首先要全員普及《弟子規(guī)》原本的閱讀，利用專門時間觀看宣傳講解《弟子規(guī)》光盤、資料，從思想深處領(lǐng)會《弟子規(guī)》精髓。

　　3、家長方面：

　　向家長發(fā)放學習材料，使其了解學習《弟子規(guī)》的重要性。

　�。ㄈ�）行動內(nèi)化提升階段：

　　1、學生方面：

　　通過《弟子規(guī)》的學習，結(jié)合日行一善及學生文明禮儀教育系列活動，減少校園中不文明的現(xiàn)象，為學生創(chuàng)設(shè)一個文明、有序的學習和活動環(huán)境，同時提高學生的思想道德修養(yǎng)，讓《弟子規(guī)》成為學生的良師益友，伴隨一生。

　　2.全體教職員工都要學習、宣傳、貫徹和落實《弟子規(guī)》。35歲以下的全體教職員工力爭背誦并默寫《弟子規(guī)》。組織教職工競賽。

　　3、家長方面：

　　請家長和孩子一起誦讀《弟子規(guī)》，并且關(guān)注孩子的變化，讓家長積極參與到《弟子規(guī)》的學習中來，全面普及傳統(tǒng)文化教育，提高家長的素質(zhì)。

　�。ㄋ模﹥�(nèi)化典型習慣階段：

　　在經(jīng)過一個學期以后，我們要對我們的學習進行一個最后評價，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和班級進行表彰，樹立起榜樣，以此來促使學生將所學內(nèi)化為自己的行為習慣，習慣決定命運，我們通過這樣的德育活動為學生的終身發(fā)展奠基，這也是我們學校辦學理念的一種體現(xiàn)。

　　五、成果展示

　　4月下旬舉行傳承中華傳統(tǒng)藝術(shù)——《弟子規(guī)》書法比賽，具體要求如下：

　　1、比賽內(nèi)容：書寫《弟子規(guī)》的鋼筆字或毛筆字作品。

　　2、比賽形式：每班選送2-4副作品參評，所有獲獎作品將集中展示、評優(yōu)。

　　3、舉行《弟子規(guī)》黑板報比賽。在班級中營造濃郁的學習氛圍，達到教化無聲的目的。由全班同學供稿，由各班宣傳組出板報，宣傳《弟子規(guī)》內(nèi)容及同學學習情況。大隊部組織檢查評比。

　　4、舉行傳承中華傳統(tǒng)美德——學習《弟子規(guī)》讀后感征文比賽暨演講比賽。

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