《弟子規(guī)》教案范文
一、導(dǎo)入
導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，《入則孝》講了在家應(yīng)該怎樣孝順父母，兄弟姐妹應(yīng)當(dāng)怎樣相處，以及對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)有的禮貌。我們常�？吹缴磉呌泻芏嗳瞬欢枚Y貌，可是又不知怎樣去幫他？自己應(yīng)該怎樣去做？《出則弟》里就全面系統(tǒng)地講述了這方面的內(nèi)容，供我們學(xué)習(xí)參考。
二、 感知
初讀文，解答疑難字詞。
1、自瀆一遍這兩段文字，有沒有不理解的字詞，我們共同來(lái)交流學(xué)習(xí)。
2、解答疑難字詞。
二、精讀文，結(jié)合生活實(shí)際了解文字含義。
兄道友、弟道恭、兄弟睦、孝在中、
財(cái)物輕、怨何生、言語(yǔ)忍、忿自泯
1、齊讀文字。
2、指名說(shuō)說(shuō)這段文字的意思。（兩名）
三、 明理
1、師述：這一小節(jié)還蘊(yùn)藏著一個(gè)小故事呢，你們想聽嗎？
2、舉例：古時(shí)候有個(gè)叫趙禮的人，在逃難的`時(shí)候，哥倆一起被強(qiáng)盜抓去了。哥哥為救弟弟，就苦苦哀求強(qiáng)盜說(shuō)：他還太小，沒有過(guò)過(guò)好日子，把他放了吧！我愿意拿我的性命換弟弟的命！可是弟弟卻不肯，說(shuō)哥哥能夠照顧父母，殺了我，
放了哥哥吧！最后強(qiáng)盜都被他們的真誠(chéng)感動(dòng)了！把他們兩個(gè)人都放了。
3、師：從這個(gè)例子我們看出：古人能夠拿自己寶貴的生命去換對(duì)方的性命。我們那還有什么不能放棄的呢？
四、 踐行
1、實(shí)踐作業(yè)：親屬的排輩與稱呼！請(qǐng)學(xué)生問(wèn)過(guò)父母后來(lái)回答！
爸爸的哥哥、弟弟、稱什么？他們的孩子你稱什么？
爸爸的姐姐、妹妹、稱什么？他們的孩子你稱什么？
媽媽的哥哥、弟弟、妹妹稱什么？
他們的孩子分別稱什么？哪些應(yīng)該是堂兄？ 哪些應(yīng)該是表兄？
2、回家后請(qǐng)教自己的父母：家里一共有多少親戚？試學(xué)著排輩與稱呼！
五、 評(píng)價(jià)
同桌互評(píng)：
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