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      2. 弟子規(guī)讀后感

        時(shí)間:2024-06-14 19:31:29 弟子規(guī) 我要投稿

        弟子規(guī)讀后感精選

        弟子規(guī)讀后感精選1

          開學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》。

        弟子規(guī)讀后感精選

          《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

          “凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說(shuō)謊話騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,以前對(duì)電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的'世界中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切,與媽媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到十分的汗顏,做人是就應(yīng)講究信用的,信用是一個(gè)人的做人之本,如果一個(gè)連信用都不講的人,他又怎樣能夠立足社會(huì),成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識(shí)到了我以前所作所為的不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自我,做到誠(chéng)實(shí)守信,多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自我追求的目標(biāo),不懈地去努力、去拼搏,讓自我的人生綻放光彩。

          總之,透過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。

        弟子規(guī)讀后感精選2

          自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過無(wú)數(shù)次,人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美好的人,夢(mèng)也一定是美好的,真心的夢(mèng)幻,絕不是虛幻)人活一口氣,要活得有志氣——為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也美麗。昨天是曾經(jīng),是過去,今天是面臨,是現(xiàn)實(shí),不要在昨天里沉媚,應(yīng)該在今天中開創(chuàng)!

          在學(xué)生主修的第四課“信”,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的`基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。同學(xué)們,父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先。

          《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需你自己去細(xì)細(xì)品味。

          生活似酒,人生像畫,歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂的滋味更加甜蜜。

        弟子規(guī)讀后感精選3

          “弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、守孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文!薄兜茏右(guī)》這本書你一定不陌生吧!我喜歡《弟子規(guī)》,特別是“余力學(xué)文”這部分。

          “余力學(xué)文”這部分講的是怎樣學(xué)習(xí)。我尤其喜歡這句:寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通。這句話的意思是:不妨把學(xué)習(xí)計(jì)劃定得寬松一些,但在實(shí)際執(zhí)行時(shí)要抓緊用功,不懈怠、不偷懶。只要工夫到了,不懂的地方自然就通達(dá)了。我在生活中也是這樣,該玩的專心玩,該學(xué)的認(rèn)真學(xué),不能一心二用。

          “心有疑,隨札記,就人問,求確義”告訴了我讀書方法。是啊,遇到好詞好句和不懂的地方要做好筆記,以便向別人請(qǐng)教,這不正是爸爸媽媽教育我要做的嗎?

          我喜歡讀書、看書。自從我看了“余力學(xué)文”中的'“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”時(shí),知道了把書讀好要有信心,還要三到:心到、眼到、口到。即心要記、眼要看、口要讀,三者都非常重要,缺一不可。這使我聯(lián)想到我讀書時(shí)的情形。我只是一味地看,雖然很用心,但并沒讀出聲,只是默讀。所以我的讀書水平一直沒有提高,直到看了《弟子規(guī)》以后,我才認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并改正了。

        弟子規(guī)讀后感精選4

          弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。

          這兩句是弟子規(guī)的總序,說(shuō)是要在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)。如果做了還有余遐,更應(yīng)努力的.學(xué)習(xí)禮、樂、射、御、書、術(shù)等六藝,各種經(jīng)典,以及其他有益的學(xué)問。其實(shí)要做到又談何容易,在生活中孝敬父母,好多人長(zhǎng)大后都賺錢了,很少有人關(guān)心在家的父母。講信用,更是難上加難,好朋友借錢,等到期限時(shí),朋友早已音訊全無(wú)。平等仁和,現(xiàn)在我們還不能接受人與人之間是平等的這個(gè)事實(shí),我還能看見一些富貴人家在唾棄乞丐。學(xué)習(xí)他人對(duì)一些人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難,那些驕傲的人一點(diǎn)也不會(huì)低下頭虛心學(xué)習(xí)。

          好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴養(yǎng)出來(lái)的。我現(xiàn)在還屬于這種養(yǎng)習(xí)慣的階段,我有許多地方還不足:每天回家,爸爸總要提醒我開窗戶;吃飯時(shí),父母提醒我不要講話;做作業(yè)時(shí),媽媽叮囑我不要拖拖拉拉……看來(lái)我還得加油啊!

          雖然要做到孝敬、講信用、平等仁和、向他人學(xué)習(xí)不容易,但我們可以在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)地一一做到,做到了這幾點(diǎn),可算是“正人君子”了,讓我們一起朝著這個(gè)“正人君子”的目標(biāo)前進(jìn)吧!

        弟子規(guī)讀后感精選5

          《弟子規(guī)》是清朝康熙時(shí)山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語(yǔ)·學(xué)而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開篇,以三字韻語(yǔ)的文字形式,教人應(yīng)該怎樣待人處世。

          對(duì)弟子規(guī)的學(xué)習(xí),讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌,就是說(shuō)做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)老師、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。

          泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。意思是和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨、如何學(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的'缺點(diǎn),從各個(gè)方面來(lái)約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

          親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

        弟子規(guī)讀后感精選6

          房室清,墻壁凈。幾案潔,筆硯正聽,這是操場(chǎng)上同學(xué)們激情澎湃的朗誦,他們與《弟子規(guī)》融在了一起。我想大家對(duì)這一句話應(yīng)該十分熟悉,因?yàn)檫@是《弟子規(guī)》中的內(nèi)容之一。

          現(xiàn)在,我先給大家講一個(gè)故事。

          東漢時(shí)期,有一個(gè)名叫陳蕃的著名學(xué)者。他年輕時(shí)獨(dú)居一室,整日攻讀各類典籍、書籍,欲干出一番驚天動(dòng)地的大事。有一天,他父親的朋友薛勤前來(lái)拜訪,看到他的住處雜草叢生、紙屑滿地,空中到處都飄著灰塵,十分凌亂。薛勤不解地問道:孩子,屋子這么臟,你怎么不打掃打掃呢?這樣賓客來(lái)了看了不是要好些嗎?陳蕃理直氣壯地回答說(shuō):我的手是用來(lái)掃天下的。薛勤反問道:連一間屋子也掃不好,怎么能夠去掃天下呢?陳蕃一聽,臉紅了。他馬上拿起掃帚,將地上掃干凈,整理好文具、書籍,招待客人。

          大家一定從中看出了一個(gè)道理:做事要從小事開始。然而,我還明白了,我們應(yīng)該將整理好自己的房間,這樣看了才會(huì)更加舒適。

          記得有一次,我寫完了作業(yè),隨隨便便地把作業(yè)本扔在旁邊。第二天清晨,我要把作業(yè)本收進(jìn)書包,可它卻躲得無(wú)影無(wú)蹤了。我找遍了我的'書桌上下,沒有?找遍我的書包,沒有?究竟在哪呢?我用了好長(zhǎng)時(shí)間,把二樓仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍,才在一個(gè)放玩具的箱子里找到了了作業(yè)本。原來(lái),是我昨天做完作業(yè)一高興,隨手一扔,掉進(jìn)了里面。這難道只是巧合嗎?不。這是因?yàn)槲覜]有將用完的東西放回原處,才會(huì)有這樣的結(jié)果。

          自從我親身經(jīng)歷過這件事后,忽然明白了一個(gè)道理:我知道了,造成這一結(jié)果的,其實(shí)都是因?yàn)槲覜]有銘記《弟子規(guī)》,沒有時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己房室清,墻壁凈。幾案潔,筆硯正。所以,我樹立了一個(gè)座右銘,那就是踐行弟子規(guī),人人講衛(wèi)生。

        弟子規(guī)讀后感精選7

          “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”,小時(shí)候媽媽讓我看了一部動(dòng)畫片,名叫《中華弟子規(guī)》,就是以動(dòng)畫片的形式來(lái)讓觀眾看完一集就能了解《弟子規(guī)》中的某一句的道理。

          《弟子規(guī)》是清代秀才--李毓秀所作。概括全文的一段是這樣的:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!

          《弟子規(guī)》中,有一句話呀,令我記憶猶新,如同刻在了骨子里,使我銘記在心:“方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”意思是:剛讀到這本經(jīng)典,不可又羨慕另一本經(jīng)典;這個(gè)進(jìn)度尚未完成,不可又進(jìn)入另一個(gè)進(jìn)度。

          古今中外的名人創(chuàng)造不朽功績(jī),哪個(gè)沒有遵守這種守則最終取得成功的呢?厄運(yùn)打不垮的明末清初的史學(xué)家談遷,自幼刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史。家境貧寒的他,只是為了抄僅僅只有十幾個(gè)字的史料,四處奔波,帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過20多年的奮斗,多次修改,終于在他50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史------《國(guó)榷》。就在即將復(fù)印前,厄運(yùn)降臨,20多年的.心血被盜。但談遷憑著他的信念,沒有被厄運(yùn)打垮。他重鼓斗志,再次撰寫這部鴻篇巨制。在談遷日日夜夜奮筆疾書的不懈努力下,終于在他70歲高齡時(shí)完成了一部更加翔實(shí)、精彩的嶄新的《國(guó)榷》。

          我不由自主地想起了自己。在我五六歲時(shí),媽媽看我腰肢柔軟,便給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,學(xué)習(xí)中國(guó)舞?晌覅s嫌這舞蹈班這不好,那不好,嚷嚷著要學(xué)美術(shù),媽媽無(wú)可奈何,只好給我報(bào)了一個(gè)素描班。剛開始,我對(duì)素描很感興趣,但時(shí)間長(zhǎng)了,我畫畫時(shí)總靜不下心來(lái),導(dǎo)致如今一事無(wú)成。

          《弟子規(guī)》雖只有那么幾個(gè)字,但字字都是精華,句句都是大道理,潛心學(xué)習(xí),定會(huì)受益匪淺。

        弟子規(guī)讀后感精選8

          學(xué)校近日舉行了“國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦活動(dòng)”,我有幸閱讀了中國(guó)遠(yuǎn)祖著作——《弟子規(guī)》。其中,我明白了做人要孝順父母和誠(chéng)實(shí)守信這兩個(gè)道理。

          “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!毕崎_《弟子規(guī)》的扉頁(yè),這短短的二十四個(gè)字引起了我的深思。在古代時(shí),人們已經(jīng)懂了“百德孝為先”的道理?扇缃,我們卻對(duì)父母橫蠻無(wú)理,面對(duì)父母的熱切呼喚,我們卻不理不睬;面對(duì)父母的再三交代,我們只是口頭答應(yīng),卻遲遲不肯動(dòng)身;面對(duì)父母苦口婆心的'教導(dǎo),我們并非虛心接受,反而強(qiáng)詞奪理……為此,我們應(yīng)在“孝”上下苦功,盡量做到“冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定。”

          做人不僅要孝順父母,還要誠(chéng)實(shí)守信。這在《弟子規(guī)》中的“信”便有提及——“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!逼湟馑际:開口說(shuō)話,誠(chéng)信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事情不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語(yǔ),更不能使用!的確,古往今來(lái),人與人之間十分講究誠(chéng)信,因此,我們要時(shí)刻牢記著“輕諾必寡信”的忠告;堅(jiān)持著“君子一言,駟馬難追!钡男拍;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

          通過這次活動(dòng),我不僅對(duì)《弟子規(guī)》有了認(rèn)識(shí),還樹立了新的人生觀。在以后的歲月里,我應(yīng)該嚴(yán)以律己,做一個(gè)尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信和知書達(dá)禮的人。

        弟子規(guī)讀后感精選9

          《弟子規(guī)》分為總敘、入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文,之所以分為這幾個(gè)內(nèi)容,采用的是《論語(yǔ)·學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,余力學(xué)文!逼渲凶屛矣∠笞钌畹氖侨雱t孝和親仁。

          入則孝是學(xué)生主修的第一門課,如是在家,孝是善事父母,就是在家要善事父母。如:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。這句的意思意思是父母叫你的時(shí)候,就應(yīng)該立即答應(yīng);父母有什么事要你去做的時(shí)候,千萬(wàn)不要拖拖拉拉,更不能偷懶,要立即行動(dòng)起來(lái);還有冬則溫,夏則凊。晨則醒,昏則定。這句的意思是兒女孝敬父母,冬天要讓他們暖和,夏天要讓他們涼爽。早上要恭恭敬敬地請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被褥,讓他們安定下來(lái)。在入則孝這一篇中還有許多像上面兩句一樣教導(dǎo)我們?nèi)绾涡⒈M父母的句子。正所謂百善孝為先。

          親仁是學(xué)生主修的第六門課。親是親近,仁是有道德有學(xué)問的人。如:同是人,類不齊。流俗眾,仁者稀。都是人,類別卻不一定整齊,大多是跟著潮流走的俗人,而有仁德的'人卻顯得稀少。這句的意思是如果不肯親近仁者,無(wú)形中就會(huì)產(chǎn)生許多害處,小人會(huì)乘虛而入,圍繞身旁,事情就會(huì)弄得一敗涂地。正所謂仁者無(wú)敵。

          在這兩個(gè)方面我做的都稍有欠缺,但讀了這本書后,我一定會(huì)讓父母冬則溫,夏則凊。晨則醒,昏則定;是自己親近仁者,學(xué)習(xí)仁者。

          讀了這本書,使我明確了價(jià)值觀念、養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)敦厚善良的心性。

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