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【精華】春聯(lián)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的春聯(lián)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯(lián)作文 篇1
“平為福，居之安”——援引自《莊子·盜拓》《孟子》
——題記
“過年嘍！”妹妹喊著。
然后便是那尋�？此茀s又令人依然訝喜的紅色——滿眼：
“紅衣紅襖跳紅鞋，紅福紅燈笑滿街。
紅香鬢邊桃映雪，紅竹鬧天唱春節(jié)�！�
“砰”的一聲，舊歲就在漫空的喜慶里笑跑了。雞豚狗彘的精裝版也齊齊地候在了桌邊。臘八的粥三十的餃子再加上暖到人心里的屠蘇酒，一張張漲得通紅通紅的臉龐就燦如春花，斜開窗前。
大年初一就這樣走近。
——“千門萬戶曈曈日，早把新桃換舊符。”
圍爐守了一夜的我最愛的便是初一早上貼春聯(lián)。
奶奶磨了墨，爺爺遞了筆，父親手一揮，便是一年的新氣象。
“好呀，好一個‘花開富貴，竹報(bào)平安’！”我依稀記得那是中堂的聯(lián)。
姐姐蹦蹦跳跳地接過了這樣一副，小鳥似得飛到廳里，高高得貼了起來。我和妹妹隨后趕到，笑著與姐姐們擠著推搡著，趕著在冰花綻雪的窗子上補(bǔ)一對兒年畫。
……
回憶到這兒，不禁莞爾——現(xiàn)在，我仍舊最是中意春聯(lián)。
喜歡灑金紅紙隱描的幾尾龍鯉，喜歡粗毫濃墨重染的一番飄逸蒼勁，喜歡年油膩的氣息逗得人嘻嘻哈哈——然后搖身一變，躍上門楣，平添一對兒靈氣。
客廳里可以貼個“花開富貴，竹報(bào)平安”。那么一點(diǎn)貪讒的期待，像極了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神；陽臺上可以貼個“朝陽樂天鶯飛早，春風(fēng)喜雨草長遲”；若是家傍青山一座，不妨挑了唐人的句子寫上——“云容山意商量雪，柳眼桃腮領(lǐng)略春”；廚房里找一個長對兒吧：“紫氣東衍乾坤朗，笑迎人間煙火更盛；綠意北行江山明，喜盼天上雨露益澤”。門廊里鼓鼓勁兒——“平地生青云，徒手拔紫電”；大門外福字兩旁再翻翻新意，——歌一歌太平盛世，念一念華夏文明，橫批點(diǎn)睛一筆，這春聯(lián)組曲也便大功告成了。
這么有趣的文化形式，究竟是哪個聰明人的奇想呢？
實(shí)在無從知曉第一副春聯(lián)寫的究竟是什么了，不過那時好象還不甚興用紅紙。最早的春聯(lián)叫桃符，顯然，桃木制的——驅(qū)鬼。還有一個相關(guān)的傳說。后來到了蔡倫的年代吧，人們才紛紛換上題滿祝福的喜慶朱紅——寥寥數(shù)語，寫盡了多少祝福與期待！
又有許許多多的小故事里捎帶了春聯(lián)：祝枝山憑那一點(diǎn)巧想幾筆好字賺了多少銀子？文征明就因?yàn)橐稽c(diǎn)怒氣坑苦了多少達(dá)官貴人；解縉的解頤妙語秀逗了圣顏也冰釋了天下文化——春聯(lián)一唱天下白，更在今日與今時。
中華的國風(fēng)萃取了春聯(lián)以為神，中華的土魂蒸餾了春聯(lián)以為韻。洋洋灑灑的春聯(lián)文化，足跡遍踏大江南北，舞出了盛唐麗宋以及元明清今的華彩，明亮了散文小說以及詩詞歌賦的容顏。筆寫千秋的老者捧起它如同垂髫稚齒，言通四海的僑胞捧起它有似相思少年。
祖國的情懷許就是一紙春聯(lián)所能寄托的——大年初一，不是所有的中國人在華夏大地上大朵快頤，然而海外的游子卻依然能在年夜餃子外找到心靈的平衡點(diǎn)——那便是因了春聯(lián)�！�
“春服美，春聯(lián)趣，春喜普天同慶；
紅燭搖，紅燈照，紅福寰球共祈”
又是一年春好處，謹(jǐn)以此文贈之諸君。
春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)即將來臨，千家萬戶都準(zhǔn)備過春節(jié)，特別是家家戶戶門前都要貼上一幅紅艷艷的對聯(lián)，貼上一幅對聯(lián)象征著祥和和幸福。
房前屋后的鄰居都準(zhǔn)備上街去買春聯(lián)，因?yàn)槲覍W(xué)過書法，所以我準(zhǔn)備自己買一些紙自己寫對聯(lián)，還可以幫房前屋后的鄰居寫一些對聯(lián)，當(dāng)我寫王安石“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”時，大家都贊揚(yáng)我，小小年級書法功底都這么好，大家都夸我是一個樂于助人的好孩子，我聽后心里樂滋滋的。原來書法有這么大的用處，我一定要把書法練得更好，爭取在下一年寫出更好、更完美的對聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇3
大年三十的早晨，爸爸對我說：“今年咱們家的春聯(lián)不買就由你和妹妹負(fù)責(zé)寫了。”我開心地答應(yīng)了下來。
剛吃完早飯，我就和妹妹迫不及待地找來了紅紙與毛筆，用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水，把紅紙鋪在桌上，提起了筆，寫什么呢？頭腦里一片空白。妹妹說就寫“春回大地、福滿人間”吧，可那還是我很久以前剛學(xué)毛筆時老師教的，并且我去年已經(jīng)寫過了，還是寫點(diǎn)別的吧。突然我想起不久前培訓(xùn)班老師教我們寫的一副參賽作品，就寫這篇吧，于是我揮筆認(rèn)認(rèn)真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個正楷大字，嘿！寫得還真不錯！爸爸走過來看
了看夸我說：“嗯，字寫得真好看！”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的.字時對我說：“你教教妹妹寫寫隸書吧！”于是我將妹妹寫的對聯(lián)中一些寫得不太好的字用隸書字體重新教了她一遍，直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對聯(lián)送給了爺爺，每一幅我都是認(rèn)真寫的，爺爺拿著我寫的對聯(lián)摸著我的頭說：“我家孫女真能干，長大后能當(dāng)書法家呢！”我心里得意極了！
能為家里寫對聯(lián)而不用花錢去買，又得到了爸爸爺爺?shù)姆Q贊，是我這個春節(jié)里最開心的一件事。
春聯(lián)作文 篇4
大年三十，因?yàn)檫@個學(xué)期我學(xué)了寫毛筆字，所以，我準(zhǔn)備給我們家做一幅春聯(lián)，增加一些過年的氣息。
我先裁了兩張14×80厘米的紅紙做上聯(lián)和下聯(lián)，接著又裁了一張14×40厘米的紅紙做橫聯(lián)。然后，我拿出毛筆、硯臺和墨汁。文房四寶都準(zhǔn)備好了，但是春聯(lián)上寫些什么內(nèi)容好呢？嗯……最好能寫寫我新年的愿望。我的愿望是……噢，想出來了！我新年的愿望是：多看看好書，還能經(jīng)常跟爸爸媽媽出去旅游。
但是，怎么把這個意思變成對聯(lián)呢？我沒學(xué)過對對子，所以，只能求助于爸爸。爸爸聽了我的愿望以后，就在紙上寫寫改改起來。幾分鐘后，爸爸說：“有了。上聯(lián)是：流連天下美景；下聯(lián)是：品讀人間好書。橫聯(lián)是：賞心悅目。怎么樣？”爸爸似乎很自豪�！昂茫昧�！爸爸不愧是當(dāng)年的同濟(jì)才子！”
接下來，我拿起毛筆，蘸上墨汁，準(zhǔn)備寫對聯(lián)。但是，我轉(zhuǎn)念一想，我才剛剛學(xué)寫毛筆字，萬一一個字寫砸了，怎么辦？豈不是前功盡棄嗎？還不如先在一張張的小白紙上寫好，再貼到紅紙上去！
對，說做就做。我拿起白紙、直尺和剪刀，沒多久就剪出了20個6×6厘米的正方形白紙。然后，我就開始在上面用毛筆寫字。雖然，有兩個字不是一次性成功，但是，重寫之后，馬上就寫好了。
“搞定！”16個字寫好之后，我拿出液體膠，把它們一一貼到了大紅紙上。然后，我又拿出了一盒水彩筆，準(zhǔn)備在字的白底上畫一些鞭炮、元寶之類的小裝飾做襯托�？砂职忠灰娋图绷耍话炎プ∥业氖�，說道：“這幅對聯(lián)已經(jīng)很漂亮了，不要再畫蛇添足了！”可我還是堅(jiān)持己見說：“不行，文字的底太白，白底太多，就沒有節(jié)日的氣氛了！”說完，我就用紅色的水彩筆涂涂畫畫起來。畫完之后，爸爸反過來表揚(yáng)我：“對，這樣更有喜慶的氣氛！”
對聯(lián)寫好之后，在外婆的幫助下，我把對聯(lián)貼到大門上，又仔細(xì)地自我欣賞、陶醉了一遍，才依依不舍地關(guān)上門，回到了家里。
第二天初一，一個叔叔來給爸爸拜年，看見了我家門口的春聯(lián)，問爸爸：“這是你寫的嗎？”“不！”爸爸自豪地答道：“這是我兒子寫的！”
春聯(lián)作文 篇5
寫春聯(lián)今年寒假的某天早上，我在爺爺家玩著。突然，我的腦海中浮現(xiàn)了一件事——老師布置的民俗作業(yè)。我趕緊叫醒了爺爺，“爺爺，今天我們要做民俗作業(yè)，要準(zhǔn)備毛筆、紅紙，還有墨汁！”。爺爺不慌不忙地答到：“先在白紙上練習(xí)，回家后再用毛筆把春聯(lián)寫在紅紙上。”我立刻找出了白紙、毛筆和墨汁，還有一本《中國對聯(lián)》開始練習(xí)。我在書里仔細(xì)地找著，看見了一幅關(guān)于兔年的春聯(lián)：“玉兔迎春至黃鶯報(bào)喜來”。我覺得應(yīng)該再加上一個橫批：“年年有‘魚’”。然后在白紙上練習(xí)起來。下午回家后，我跟爸爸一起去文具店買了毛筆、紅紙、墨汁�；氐郊抑�，先把毛筆用清水把筆頭上的膠浸泡掉。然后把紅紙裁剪整齊，做成兩張長長的紙條和一張短一些的紙條。再把毛筆上的清水擦掉，蘸上墨汁，在兩張長長的紙條上分別寫上上聯(lián)和下聯(lián)，最后在短一些的紙條上寫上了橫批。寫完后，我便拿給爸爸展示。爸爸說：“好！寫得很工整�！蔽矣肿寢寢尶�，媽媽說：“寫得真好呀！”。我心里真高興，晚上又夢見了我在寫春聯(lián)呢！
春聯(lián)作文 篇6
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！
我的書法已經(jīng)練了很長時間。前不久，教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的機(jī)會，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學(xué)生去給群眾寫春聯(lián)。
那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚嘆：“這兒真大，人真多啊！”給群眾義務(wù)寫春聯(lián)的地點(diǎn)在負(fù)一樓，映入眼簾的是一個非常大的漂亮舞臺�；顒舆�沒有開始，臺下就熱鬧非凡，群情鼎沸。媽媽幫我找了一個空位，讓我先坐一會兒。我看了看周圍，那么多的人，一會兒我上臺時，會不會有些緊張呢？越這么想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了，組織晚會的人分給了我們一塊地方，讓我們在那里先寫，寫完再拿上臺展示。
我們寫春聯(lián)的時候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來贊許的目光�？粗車�有小朋友投來敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫著我的春聯(lián)。寫完，我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶，看著奶奶那開心的樣子，我的心里美滋滋的。
時間過得飛快，就該上臺展示了，馬老師領(lǐng)著我們上了舞臺�？粗_下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書法展示進(jìn)行得十分成功，得到了很多人的贊賞。
每個人都會有對發(fā)揮自己特長的憧憬和特長發(fā)揮成功的喜悅，愿我的每個特長都“百尺樹竿頭，更進(jìn)一步！”
春聯(lián)作文 篇7
春節(jié)前夕，村中便開始忙著張貼春聯(lián)的事情。但春聯(lián)在村中是有講究的，就是所謂的傳統(tǒng)。無論是春聯(lián)的顏色還是措辭都要遵守一定之規(guī)，否則，就會讓人家看笑話，有貽笑大方的結(jié)果出現(xiàn)。
不是每家每戶都有資格貼春聯(lián)的，那些在上一年里失去親人的人家，比如長輩去世了，那么就要按照親疏遠(yuǎn)近來決定是不是可以張貼春聯(lián)了，最親近的人在第一年是不能張貼春聯(lián)的，因?yàn)榇汗?jié)是喜事，而有人去世是喪事，兩者畢竟是不能沖突的，否則，就成了不孝子孫了。再者，在顏色上也會有區(qū)別，親人去世的第二年便可以張貼春聯(lián)，但顏色必須是藍(lán)色的，不能是紅色的，代表著還在孝期之內(nèi)，從第三年開始便可以張貼紅色的春聯(lián)了。但有一個地方是必須張貼藍(lán)色春聯(lián)的，那就是茅廁，村中土語叫做欄，可能“欄”與“藍(lán)”諧音的緣故吧，在那里一定要是藍(lán)色的，至今，我還沒有看見過誰家的春聯(lián)出現(xiàn)在茅廁上的是別的顏色的，一概是藍(lán)色的。
光顏色還不夠，在茅廁上張貼春聯(lián)還有一些講究，那就是中間一般是寫“六畜興旺”或者“牛羊成群”，而豎批一般是“春出千車糞，秋收萬石糧”或者“人勤積糞多，食好養(yǎng)豬大”。對于這個地方人們也只能想出這些詞語來形容了，因?yàn)�，村中茅廁并不僅僅是廁所的功能，還在里面養(yǎng)豬、雞、羊等家畜，所以，希望六畜興旺，所以，希望也跟飼養(yǎng)他們有關(guān)系了。盡管，現(xiàn)在很多家中已經(jīng)不在茅廁之中飼養(yǎng)這樣的家畜，但春聯(lián)還是在繼續(xù)著這樣的傳統(tǒng)，一直延續(xù)至今。
在村中，每家大門進(jìn)入之后就是隱蔽墻。在這面墻上，一般來說，要張貼上“�！弊帧５蟛糠值募抑卸际菍ⅰ案！弊值官N的。寓意很明確就是“福到”。據(jù)說，此事還是出現(xiàn)的明朝朱元璋的時候，他要用這個字來暗殺，于是，家家戶戶都張貼上“�！弊郑幸患胰瞬蛔R字，將“�！弊仲N倒了。這個時候，還是馬皇后出門擺平此事，說，這豈不是“福到”的意思嗎?于是，從此之后，春聯(lián)之中的“�！弊直阒饾u倒過來張貼了，包含著人們對于“�！弊值恼鋹壑�。
每家的大門口，正對面的地方，無論是一棵樹還是人們的屋子，一般都要張貼一張“出門見喜”，意思是數(shù)說，新的一年來到了，再次出門就是在新的年里，出門就能夠見到喜事的來臨，是人們的一種美好的祝愿和希望。當(dāng)然，有的時候，一戶人家可能很難找到張貼這個“出門見喜”的地方，有的便自己張貼在一塊搬來的石頭或者是磚頭上，放置在自己家門口不遠(yuǎn)的地方處。
村中還會將那些平時的公共物品上張貼上喜慶的春聯(lián)，比如將石碾上張貼上“運(yùn)轉(zhuǎn)不息”，將機(jī)井的口上張貼上“取之不盡”，將自己家的大缸上張貼上“五谷豐登”，將自己家的交通工具上張貼上“出入平安”等，都是人們對于自然的樸素的寓意。希望這樣的春聯(lián)在新的一年里真的如上面的字一樣，繼續(xù)執(zhí)行自己的功效，發(fā)揮著應(yīng)有的功能，為全村的人還是為自己家的人，春聯(lián)在這里為大家提供了一個很好的展示的機(jī)會，人們可能會覺得，字跟意在此可能會達(dá)到一致吧。
大門是一家的臺面，所以大門上一般要張貼比較氣派的春聯(lián)。很多都是如“忠厚傳家遠(yuǎn)，史書繼世長”之類的，豎批也是很有特色的，如“大門外青山綠水，草堂內(nèi)福壽安康”“冬去山明水秀，春來鳥語花香”“天地人一體同春，福祿壽三星共照”“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”等，將“大門”“福”“春”等字眼包含其中是大門春聯(lián)的特點(diǎn)，因?yàn)檫@個地方是人們首先看到的地方，所以，一般來說是這家最好的春聯(lián)所在。
春聯(lián)作文 篇8
春回大地，福滿人間，吉星高照，合家團(tuán)圓。在這個被臘月熏紅的季節(jié)，女兒一邊幫爸爸?jǐn)[放對聯(lián)，一邊不停地念叨小兔子的“家”還沒對聯(lián)呢。干脆，自制春聯(lián)送給兔兔吧。
女兒不假思索確立了主題——送草（兔子可是素食動物哦）。 “福”字倒過來貼表示福到，“草”字倒著不也表示著草的源源不斷嗎？哈哈！說干就干，女兒瀟灑地挽起袖子，懸腕兒寫了幾個“草”字，頗有點(diǎn)剛勁有力的味道呢（爸媽竊喜）�？墒牵瑢β�(lián)內(nèi)容寫什么呢?女兒從沒自己編寫過春聯(lián)呢。
只好先了解對聯(lián)的要求嘍。觀察已經(jīng)寫好的對聯(lián)，發(fā)現(xiàn)其最大的特點(diǎn)是字?jǐn)?shù)相等。呵呵，這是對聯(lián)最根本的要求。另外，對聯(lián)還講求平仄相對；上下聯(lián)詞組要相同，詞性一致；注意不能合掌。爸爸一邊書寫一邊講解。暫停，女兒對這些專業(yè)性的東西不大明白，就跟著感覺走吧。女兒微笑著提起毛筆，寫到：
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長肉
完成嘍，完成嘍，哈哈！不對，沒有橫批。女兒嘀咕著“越吃越肥”，不行，現(xiàn)在都講求骨干美；“悠哉樂哉”吧，里邊重復(fù)的字太難寫；外公建議“悠閑自在”，采納。于是橫批出世。
年三十，家家戶戶貼春聯(lián)的時刻，我家的小兔子也如愿以償?shù)孛阑俗约旱男「C。這里也注定將成為我家的焦點(diǎn)。
這次實(shí)踐，讓我看到了激發(fā)興趣對孩子的重要性。出乎意料的是，春聯(lián)的書寫引發(fā)了孩子對書法的興趣，這個寒假，孩子練字要比以往認(rèn)真許多，經(jīng)常向爸爸求教呢。
悠閑自在
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長肉
春聯(lián)作文 篇9
那一節(jié)課不太好度過，因?yàn)樽侄疾缓唵窝�，我那一�?jié)課就只練完了四五個字。效率低下，經(jīng)過很長很長一段時間的練習(xí)，我前天就練出來了，我終于了以上紅紙了，我是第一個耶，很高興很激動。我拿到了紅紙以后，就開始寫，第一幅失敗了，但是很正常，誰第一副都不可能寫到最最完美，何況是我呢。我給了自己一個小小的安慰，又繼續(xù)寫了。
直到今天，我還在苦苦地練習(xí)中。我還在日復(fù)一日地寫著紅紙，今天，我寫好了兩幅完整的，可是我又接到了新的任務(wù)，就是練大字“福”，而且我還得寫隸書的，因?yàn)槲业拇郝?lián)里有一個“�！弊�，我算是廢了九牛二虎之力才寫好的，這次又來一個放大版的，我頓時懵了�？墒菦]有別的選擇了，我只有接下任務(wù)。如果不是突然有了靈感，我現(xiàn)在肯定正在練習(xí)，而且是苦苦地練習(xí)。
好了，我還要練習(xí)書法呢，就不在“借題發(fā)揮”了。我現(xiàn)在該本本分分、老老實(shí)實(shí)地寫字了。
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