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      2. 春聯(lián)作文600字

        時(shí)間:2024-08-24 11:18:42 對聯(lián) 我要投稿
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        【推薦】春聯(lián)作文600字5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的春聯(lián)作文600字5篇,歡迎大家分享。

        【推薦】春聯(lián)作文600字5篇

        春聯(lián)作文600字 篇1

          今天是大年三十,按我國傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天每家每戶要貼春聯(lián),掛燈籠。今天上午我與我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。

          我問姐姐為什么要貼對聯(lián)。姐姐說:“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個(gè)是上聯(lián),那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭,姐姐說:“快去問爸爸,她肯定知道!蔽易尳憬阕呦绿葑,我就去問爸爸,爸爸告訴我:“讀聲四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)!蔽曳浅?煺业搅松舷侣(lián),上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”、下聯(lián)是“福地福家福盈門”、橫聯(lián)是“萬事如意”,最后我們在門中間貼了個(gè)大大的“!弊。等爸爸貼好后,我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個(gè)大福字貼倒。我大聲叫起來:“爸爸,爸爸!你把那個(gè)福字貼倒了。”爸爸笑著說:“是呀,福是到了。”我不解的問:“為什么這么貼呀?”爸爸說是取兩個(gè)字的諧音,所以人們在貼福字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福到。這里邊還有個(gè)故事呢?聽到這里我迫不及待的想聽這個(gè)故事。追著爸爸講春聯(lián)的故事。貼完春聯(lián)后,爸爸給我講起來這個(gè)“!弊值墓适。故事大意是:過去 有戶人家,家里窮,讀不起書,不識(shí)字,過年的`時(shí)候家家戶戶都貼春聯(lián),他也請教先生給他寫春聯(lián),先生知道他不識(shí)字,怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫了個(gè)大大的福字,誰知道,他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了,就大聲的說:"大爺,福倒了!苯Y(jié)果大爺不知道他們說的是他家的福字,他呵呵的說:“福到了好啊!焙髞韽V為流傳,就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗了,流傳了下來。講完這個(gè)故事,爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識(shí)。

          貼春聯(lián)讓我學(xué)到了好多非常多的知識(shí),也感到了新聯(lián)換舊符的快樂,我覺得這次貼春聯(lián)非常有意義,真高興!

        春聯(lián)作文600字 篇2

          今天是年三十,家家戶戶都很熱鬧。有的貼春聯(lián),有的掛紅燈籠,有的放鞭炮……我家也不例外,不過以前春聯(lián)一般都是大人貼,而今年卻不一樣。爸爸把貼春聯(lián)的任務(wù)交給我了。

          我先搬來凳子把舊春聯(lián)撕掉,接著用抹布把防盜門上的灰塵擦干凈,然后拿出笤帚撮子將地上的舊春聯(lián)清理干凈。過了一會(huì),門上的水漬干了,就可以開始貼新春聯(lián)了。

          接著我從家里拿出那種大的透明膠、春聯(lián)、還有剪刀。天啊,連哪一句是上聯(lián)都不知道,怎么貼呀?爸爸說:“古詩絕句的第三、四句是對偶句,講究平仄對仗,第三句最末一字是仄聲,第四句最末一字是平聲。對聯(lián)也一樣,上聯(lián)末字是仄聲,下聯(lián)末字是平聲,按這個(gè)規(guī)律去貼就不會(huì)錯(cuò)!蔽蚁,原來貼對聯(lián)這么簡單的.事,里面也有這么多學(xué)問呀!我把對聯(lián)打開來,我一看第一張“金狗賀歲福星照”的“照”字是仄聲,這一句是上聯(lián),那么“財(cái)神進(jìn)門財(cái)運(yùn)高”就是下聯(lián)了。開始貼吧,等等,上聯(lián)貼左邊還是右邊?我便又問爸爸,爸爸說:“古人習(xí)慣從右到左,所以對聯(lián)也要從右貼到左。”“哦,我明白了”。

          我先把上聯(lián)、下聯(lián)都沾上透明膠,然后爬上凳子小心翼翼地拿著上面,爸爸拉著下面,我們兩人把對聯(lián)拉直,然后把透明膠用力的壓平在門上,最后將橫幅的透明膠也用力壓在門楣上壓平,“萬事如意”四個(gè)大字金光閃閃的展現(xiàn)在我的眼前。還有一個(gè)福字沒有貼,我拿著“!弊终成贤该髂z三下五除二剛要往上貼,爸爸卻笑了:“你貼反了,福到福到‘福’字是要倒著貼的。”我一聽立刻把“!弊值惯^來貼上去。貼好后我問爸爸:“貼的怎么樣?”爸爸說:“不錯(cuò),挺好,以后過年貼對聯(lián)就交給你了。我讓你貼對聯(lián),是希望你能對中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識(shí)更加了解。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          今年貼春聯(lián)真是快樂和知識(shí)一舉兩得,更重要的是我感受到了勞動(dòng)帶來的喜悅。我希望每一個(gè)節(jié)日都充滿著快樂,每一個(gè)人都能從快樂中獲得更多更深的知識(shí)!

        春聯(lián)作文600字 篇3

          我們中國人過春節(jié)可謂是八仙過!黠@神通,如:舞龍舞獅:廣場上,老人們幾幾結(jié)隊(duì),穿著表演服戲龍(戲獅),真是活靈活現(xiàn)、栩栩如生;放鞭炮:兒童們一邊用手拎著長鞭炮,一邊用手捂著耳朵,接著,新的一年就在這“噼里啪啦”的聲音中到來了……

          當(dāng)然,過春節(jié)是少不了張貼春聯(lián)的。而今天,我將會(huì)和一位大姐姐與何老師一起受邀參加“嘉欣社區(qū)義寫春聯(lián)”活動(dòng)。

          早上7時(shí)45分,我就已經(jīng)開始收拾東西了,毛筆、硯臺(tái)、紙張……準(zhǔn)備完畢,我便跟婆婆出發(fā)了。

          8時(shí)55分,活動(dòng)才正式開始,我們把東西整理好,就下筆了。瞧,何老師正舞動(dòng)筆尖,行云流水般寫下了“禱畐”(一個(gè)字),它表示壽在福中,欣賞的人們都連連叫好;看,李老師寫了一副對聯(lián):“一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高”,大家伙也贊賞不已……老師們都大顯身手了,我們學(xué)生還能悠著嗎?這不,正寫得起勁呢!大家有的`寫對聯(lián),有的寫“!弊郑械膭t發(fā)送紙張……而我,是寫橫批:萬事如意。

          我邊寫邊聽取老師的建議,當(dāng)然,評論最多的還要數(shù)廣大“區(qū)民”們,有的像真正的書法家一樣,邊點(diǎn)評邊指導(dǎo);有的說是捧場王都毫不過分,他們看到什么就夸獎(jiǎng)什么,甚至把大多數(shù)的作品都拿走了……過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有一位扎著馬尾辮、身穿粉衛(wèi)衣的大姐姐正注視著我手中的筆,自說自話:“唉~,我也學(xué)過軟筆字,但我沒有堅(jiān)持下去……”沒錯(cuò),軟筆書法是一門看似簡單實(shí)際卻十分復(fù)雜的藝術(shù),它由隸書、楷書、行書、篆書組成,每種都十分麻煩。

          過了一會(huì)兒,飯點(diǎn)到了,這次活動(dòng)也精彩圓滿的結(jié)束了。

        春聯(lián)作文600字 篇4

          抓著20xx年的尾巴,我做了一件有意義的事——我去社區(qū)寫春聯(lián)啦!

          一大早,我們坐著老師的車來到了社區(qū),沒等我好好打量這間寬敞的活動(dòng)室,一支支又粗又大的毛筆和一張張紅艷艷的紙就映入我的眼簾,排場可真不小呢。這時(shí),就見老師拿來一張紅紙,大筆一揮,寫了一張大大的“!弊,老師一邊用炯炯有神的目光看著,一邊向社區(qū)的叔叔阿姨講解著,我就記住了一句話:“!弊忠欢ㄒ獙懙'飽滿!

          輪到我們上陣了,我緊張地手心直出汗,鼻尖也冒出了汗珠。第一次試寫,我手執(zhí)毛筆,蘸滿了墨汁,不禁屏住了呼吸,慢慢的下筆,“呼……”終于寫完了,我一抬頭,老師和叔叔阿姨都用夸獎(jiǎng)的眼光看著我,可真是不好意思,但心里還是甜滋滋的,比吃了蜜還甜。試寫很成功,我的心情慢慢就平靜下來,字也越寫越好,越寫越順手。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己寫的“!弊址旁谧郎,不一會(huì)兒就被叔叔阿姨拿走細(xì)心的收起來時(shí),滿滿的成就感油然而生。

          老師覺得我的“!睂懙暮细窳,又讓我寫橫批。這可難壞我了,在書法課上我的橫批還沒練好呢!算了,大膽嘗試一下吧,搞不好能寫好呢!我信心滿滿地拿起筆,屏氣凝神,一氣呵成。再細(xì)細(xì)觀察,哎呀!“吉祥如意”的“如意”又寫不好!這可真是一道坎兒。我抓緊練習(xí)了幾張,總也不滿意!第五張終于寫得差不多了,看著如意二字,心里偷偷為自己豎了大拇指:“還不錯(cuò)!笨墒墙酉聛碛謱懖缓昧,我苦惱的想:這可怎么辦呀,這難道就敗在“如意”上了?這時(shí)聰明的一程姐姐看透了我的心思,對我說:“我們合作吧,你寫‘吉祥’,我寫‘如意’!蔽腋吲d地說:“好!”我們共同完成了一張完美的橫批。

          參加這次活動(dòng),不但讓社區(qū)的叔叔阿姨貼上了我寫的春聯(lián),還讓我有了敢于嘗試突破難關(guān)的勇氣,這真的是一件有意義的事兒。

        春聯(lián)作文600字 篇5

          一到過年,“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!奔壹覒魬舳假N上了春聯(lián),到處洋溢著新年的氣氛。今年我和爸爸高興地接到媽媽分派的光榮任務(wù)——貼春聯(lián)。

          我很喜歡傳統(tǒng)紅紙上的春聯(lián),恨不得馬上貼好展示出來。我看著爸爸貼對聯(lián)那嫻熟的動(dòng)作,羨慕不已便情不自禁拿起對聯(lián)翻過來,用刷子弄點(diǎn)面糊涂在對聯(lián)的背面,漿糊十分粘糊,紙背有些地方粘了很多面糊,有些地方很少,我雙手已經(jīng)粘糊得不得了。爸爸在一旁笑著說:“涂漿糊時(shí)用力要均勻,春聯(lián)要想貼牢,四個(gè)角比其他地方多涂些,才有足夠的.粘力!蔽也桓荫R虎了,拿起小刷子小心翼翼地反復(fù)刷上漿糊,正興致勃勃想貼到大門時(shí),爸爸叫停了,他要研究研究對聯(lián)。

          我納悶地看著爸爸,他邊低著頭邊看說:春聯(lián)可不能貼反了,要不然會(huì)讓人笑掉大牙!春聯(lián)都是從右往左念的上聯(lián)為右,一般以三四聲結(jié)尾,下聯(lián)為左,一般以一二聲結(jié)尾,這樣念起來才朗朗上口!甭牥职诌@一說,猛然想起我似乎在某本百科書上看過這常識(shí)。我大力拍拍額頭,好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)貼錯(cuò)對聯(lián)了。

          我爬梯子準(zhǔn)備貼橫批時(shí),爸爸提醒我,必須要貼正不能貼歪,這是一種禮節(jié)。我心里暗想:“貼春聯(lián)講究的地方,真多,我可真是大開眼界!蔽夷懩戭濐澋叵胫苯影褭M批壓實(shí),爸爸在下面叫了起來:“不行,先得把橫聯(lián)的左上角和右上角固定,這樣才不會(huì)掉!卑职终f的果然是好方法,我輕微地調(diào)整一下橫聯(lián)左右高度,再輕輕壓平,終于把“一帆風(fēng)順”貼好。

          我爬下梯子時(shí)發(fā)現(xiàn)所貼的春聯(lián)不少地方凹凸不平,就用刷子一點(diǎn)點(diǎn)擠出春聯(lián)和墻壁中間的空氣,皺巴巴的地方變得平坦了。爸爸和我將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼得漂漂亮亮,讓整個(gè)家中有了新感覺,有了新氣象。

          看著新的氣象,我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我好像又聽到了歡笑聲,聽到了嬉鬧聲,聽到了新的一年人們的期盼聲,我又開始喃喃起了那副春聯(lián):人興財(cái)旺年年好,鴻運(yùn)家昌步步高。

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