【精選】小學春聯(lián)作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學春聯(lián)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學春聯(lián)作文 篇1
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小,拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端,爸爸這時趕過來,接過春聯(lián),要我去準備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語:“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時所學的書法知識,及時給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置,爸爸很高興地表揚了我,位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的'杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒?我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說的那樣,祝我們?nèi)胰f事如意!
小學春聯(lián)作文 篇2
每年的三十家家戶戶都要貼春聯(lián),今年我自告奮勇和爸爸一起貼春聯(lián)。
三十上午,我和爸爸早早地拿著對聯(lián)、剪刀、膠帶和一梯子,開上車到新房貼對聯(lián),我們家有兩個門要貼,一個是外面大門,另一個是客廳的大門,所以我們先把房屋的大門的舊對聯(lián)給撕下來,擦去浮著的灰塵,墻壁就煥然一新。
爸爸問:“兒子,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”
我說:“隨便貼唄!
“春聯(lián)可不是隨便貼的,春聯(lián)分為上下聯(lián),可不能貼錯了,錯了別人會被笑話的!卑职诌叿磳β(lián)邊說。
我疑惑地說:“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”
爸爸說:“在區(qū)分上下聯(lián)前,得先明白怎么念上下聯(lián)!
我不解 :“念春聯(lián)還有規(guī)則呀?”
爸爸說:“那當然了,一般先念右邊,再念左邊!
我恍然大悟:“我明白了,右邊貼上聯(lián),左邊貼下聯(lián)!
爸爸笑著說:“真聰明,那這副春聯(lián)哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)呢?”我盯著對聯(lián)看了半天,也沒看出個所以然。
我搖搖頭:“不知道,老師沒教過!
爸爸語重心長地說:“春聯(lián)講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的三四聲,一般上聯(lián)最后一個字是仄聲,下聯(lián)最后一個字是平聲,這樣讀起來順口……”
還沒等爸爸說完,我有了新發(fā)現(xiàn):對聯(lián)下面怎么還有一個漂亮的圖案呢?哈哈,原來是兩個胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在給對方說:“新年好!祝你在新的一年里,越長越帥喲!”
爸爸說:“你的發(fā)現(xiàn)很不錯,根據(jù)對聯(lián)上的.圖案也可以區(qū)分上下聯(lián)”。
爸爸說著拿起對聯(lián)向我展示:“瞧瞧,如果上下聯(lián)貼反了,兩個男孩就背靠背在拜年,顯得多不禮貌呀!”爸爸把梯子豎放,靠在大門上,讓我拿著膠布,爸爸把膠布剪成一小段一小段,粘在胳膊上。
爸爸拿著對聯(lián),站在梯子上,我在下面扶著;爸爸先用膠帶把對聯(lián)上面的兩個角貼起來,接著,看是否對齊,然后,下來把對聯(lián)鋪平,又把中間貼上幾塊膠帶,最后把下面的兩個角給貼上。就這樣,兩副對聯(lián)很快都貼好了!
回家的路上,爸爸夸我會幫大人做事了,我心里美滋滋的。今年我已經(jīng)學會了怎樣貼春聯(lián),明年我一定自己貼。
小學春聯(lián)作文 篇3
昨天,我們?nèi)ベI東西時看見有人在三江超市門口在擺東西,走近去打聽,才知道是蕭山區(qū)的退休老干部來我們臨浦這兒送春聯(lián)了;氐郊液,我問媽媽:“明天,我去要幾副?”媽媽說:“隨便,要不門里掛一幅,書房里掛一幅!
今天我特意起了一個大早,就是為了不失去這個千載難逢的`機會。我來到那邊時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人滿為患了。他們都在擠來擠去找合適的對聯(lián),一個個面目慈祥的老人正在那兒奮筆疾書。我走近一個圍觀人較少的老爺爺,說:“爺爺,可不可以給我寫兩副對聯(lián)”。老爺爺說:“可以,我先幫這位小姐解決問題。”不一會兒,老爺爺便把問題解決了。輪到我了,老爺爺拿給了我一個本子,叫我自己挑一副春聯(lián)。待我挑了“天時地利門庭大吉,寶地祥光開泰鴻運”這幅對聯(lián)后,老爺爺沉思了片刻,便聚精會神地寫了起來。
一幅春聯(lián)終于寫好了,我馬上拿就去掛好,晾干,以免粘在一起。可是,就在這一個時候,一個老太太說:“孩子們,就要選一個關于讀書的對聯(lián),那才好啊!蔽矣卸Y貌地回答:“奶奶,我下一張就要寫有關于讀書的對聯(lián)。”可是,寫什么好呢?正當我不知所措的時候,老爺爺就馬上動筆開始寫了起來,“書山有路勤為徑 ,學海無涯苦作舟! 我馬上去掛好?墒牵铱偸怯X得少了一些東西。少了一些什么東西?這時,我才想起來少了一個橫聯(lián)。我就又去找那個老爺爺請他幫我補上,“天天向上”這四個字不一會兒就從爺爺筆下誕生。
當天晚上,媽媽就把這一幅春聯(lián)掛在了書房里面。它不僅給我們家里又增添了幾分節(jié)日的氣氛,還突出了我家的書香氣息,真好!
小學春聯(lián)作文 篇4
今天是除夕,也是辭舊迎新的日子,家家戶戶都忙著貼春聯(lián),包餃子,放鞭炮。我們家也不例外,個個忙的不可開交,于是,貼春聯(lián)的任務便交給了我和表姐。
因為我是第一次學貼春聯(lián),所以,不太會,便請教了經(jīng)驗豐富的表姐,只見表姐先挑了一副春聯(lián),上聯(lián)是"春風入喜財入戶"下聯(lián)是"歲月更新福滿門"橫批是"新春大吉"。我知道每過春節(jié)都會貼春聯(lián),但不懂春聯(lián)的'意思,于是,便問表姐,她說:"上聯(lián)的意思是:春天的微風吹拂著每個人的笑臉,把財富收進了家中。下聯(lián)的意思是:隨著歲月的變遷,通過辛勤的勞動,一定會五谷豐登,福星高照。橫批的意思是:在新的一年里,大吉大利,事事如意。"聽了姐姐細心地講述,我終于知道了春聯(lián)還代表著那么多的含義。
聽完以后,我們便忙著貼起春聯(lián)來。我?guī)兔Ψ鲋郝?lián),表姐撕開了一大段透明膠布,然后,又分成了一小段,貼在手上,再看看春聯(lián)貼正了沒有,一切OK后,這才放心的把四個角都貼了起來。接著,又把下聯(lián)和橫批都完成了。貼完后,我把整個步驟在心里又重新做了一遍。
看到這兒,我便心急如焚地干了起來?僧斘业娇吹臅r候,卻忘了,直接貼了起來,結果,春聯(lián)是歪歪斜斜的?吹竭@一幕,我不由
得感到可笑,正巧,被爺爺看見了,笑聲又帶了一群人,唉……!果然我少不了嘲笑,可正當我重新貼時,春聯(lián)又被我這小馬虎給弄破了。最后,經(jīng)過我和表姐認真的修改,好看了許多。
通過這件事,我明白了:無論做什么事情,都不能急于求成,要多學一學,多看一看,就會有想不到的驚喜。
小學春聯(lián)作文 篇5
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在熱鬧的春節(jié)里,人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚,忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前,人們都要做好充分的準備。
今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來的春節(jié)做準備。我和父親翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“福”字。我找來兩把鏟子,自己和父親各拿一把,準備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個角剝開,然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過,玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,父親拿來新春聯(lián),我迫不及待的拉開一看:龍開新世紀,人遇好年華。我納悶了,到底哪一聯(lián)是上聯(lián),哪一聯(lián)是下聯(lián)呢?父親似乎看透了我的`心思,便問:“牧牧,你說先開出新世紀呢?還是先遇到好年華呢?”“當然是先開世紀,世紀還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答。“對啊,那就是龍開新世紀,人遇好年華……”還沒等父親說完,我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去!鞍,這可不行,”父親拍拍我肩,“上聯(lián)都是貼在右邊的。”“為什么?”我問道。父親笑了笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的習慣!薄霸瓉砣绱耍 蔽夷闷鹉z水,把春聯(lián)四條邊和四個角涂上透明的膠水,再照著原來的春聯(lián)印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲了出來,我急忙用干布把膠水擦掉,過了一會兒,春聯(lián)就牢牢的貼在門上了!肮↓堥_新世紀,人遇好年華,再加上一個倒過來貼的‘!,門都擠滿了!”我望了玻璃門,頗有成就感。
吃了年夜飯,我就12歲了。每人都會辭舊迎新,歡度春節(jié),春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂,我愛過春節(jié)!
小學春聯(lián)作文 篇6
早晨很早我就被媽媽吵醒了,原來今天是大年三十,媽媽早早得起來是為了貼春聯(lián),我一骨碌就起來了,“媽媽,我能幫您嗎?”“當然可以了!
吃完早飯,我們搬來凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來,然后將透明膠剪出多個小段!疤焯砦乙N了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后說:“位置正好”,于是媽媽開始固定春聯(lián),我一個一個地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來回跑了,哈哈,聰明吧!”當我?guī)е鴿M是膠帶的手來到媽媽跟前時,她險些從凳子上掉下來,“看到我的手有何感想?”“簡直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來。
貼好春聯(lián),我們又要在門上貼“福”字了,“媽媽,報紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的,”看見媽媽比著倒立的.“福”字,我連忙提醒她,媽媽說:“是真的嗎?”“不信咱們問爸爸”,爸爸從屋里走出來說:“孩子說的一點也沒錯”,“好!就聽你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多高興了——過年嘍!
小學春聯(lián)作文 篇7
元月二十五,我去書法老師那里寫春聯(lián)。
一開始,老師先拿來一張紅紙,再把紅紙折好,最后把紅紙攤開。但我一看見紅紙就很緊張,因為我怕寫不好。
“寫吧,沒事的!崩蠋煂ξ艺f。我冷靜下來了,準備開始入筆。我把每一個字都當作一關,現(xiàn)在我要開始闖關了。
第一關是“和”字!昂玫,寫得很好。”老師對我說。第二關是“睦”字,我順利通過了。接下來,我又闖過了第三關,第四關。
第八關是“勤”字,勤字的筆畫特多,我按照書上,一筆一筆地寫了下去。經(jīng)過自己的努力和老師的指導,我終于闖過了第八關。
第十關是“人”字。你別小看它,它的捺筆可是很難的',你不小心就會寫錯。人字的筆畫少,要寫得粗壯大有力,不要軟綿綿的。我就犯過這樣的錯誤,在老師的幫助下,我闖過了第十關。
我終于把這幅春聯(lián)寫完了,心里的那塊石頭也落了下來。老師把我寫的春聯(lián)掛在墻上!靶U好的!崩蠋熣f:“就是上下有點不整齊!蔽易屑毜乜戳艘幌拢真有點歪了。看來接下來寫,我要改正這個缺點。
今天,我決定把自己寫的一幅春聯(lián)送給和我們一起在食堂吃飯的一個阿姨,讓阿姨來看看我的“杰作”,但我心里還是很矛盾,不知道阿姨會不會嘲笑我。最后,我還是鼓起勇氣把春聯(lián)送了出去,俗話:自信才能激勵自己獲取更大進步。
小學春聯(lián)作文 篇8
往年過春節(jié)時,我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯(lián),我“當家作主”,把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上!
年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和爸爸的.“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:“別忘,“福”字倒著貼!”我問:“好好的“!弊,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)”嗎?圖個吉利唄!”爸爸是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“!,就聽老人家的……”說著,他拿起“!弊,就要倒著往門上貼,“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調(diào),攔住爸爸,“待我向奶奶問個明白!卑职肿∈,“行。聽誰的都是“!!霸趺床毁N啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急,嚷起來:“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做個鬼臉:“倒貼就倒貼……”
“慢找!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來個將計就計,“奶奶,您想想:“!钡怪N,不就是“福到頭”嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,連餃子都忘捏,自言自語道:“福到頭,不就是沒有”福“嗎?嗯……”“奶奶,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進來。您說,是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”奶奶笑,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”
小學春聯(lián)作文 篇9
今天,我和爸爸、媽媽決定貼一副春聯(lián),我爸爸有點口吃!
媽媽說:“老公,快把上面寫著‘聚財源心連萬家、架金橋情系中行’的春聯(lián)貼上去,還有一副下次再貼吧!”
“OK!”老爸答應了。
老爸先把“福”字倒貼在門上。
我看著門上倒貼著的“!弊,問:“為什么要把‘!值惯^來貼?”
老爸說:“因為……這……樣,‘!拧
“會到!蔽襾y說也能說對。
老爸讓我拿雙面膠,他把春聯(lián)平放在地上,貼上雙面膠,然后拿到門口比劃了一下位置,讓我?guī)兔λ喝ルp面膠上的'保護紙帶,最后把春聯(lián)貼到墻上,按得很平很直。
我問老爸貼春聯(lián)有什么作用?
老爸說這是我們中華民族的傳統(tǒng),既喜慶美觀,又可以招來許多親朋好友,大家在一起過一個快快樂樂、平平安安的新年。
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