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鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感400字(精選7篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感400字(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感400字1
這個(gè)暑假,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)。它,讓我受到了很大的啟發(fā)。
這本書(shū)說(shuō)的是主人公保爾·柯察金的經(jīng)歷,從他的.身上,我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。保爾的一生非?部,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢是毅力。在各種困難中,他憑借著他的毅力沖破了難關(guān)。
他將自己的一生獻(xiàn)給了革命事業(yè),為了革命,他可以犧牲掉一切。在身體殘疾的痛苦煎熬中,他不屈不撓。如書(shū)中所說(shuō)”人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃;臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)!
而在現(xiàn)實(shí)中,我們能像保爾一樣嗎?答案是“能”!只要我們每個(gè)人都能堅(jiān)毅不屈,迎難而上,我們每一個(gè)人都是一個(gè)活保爾。我們沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),生活在這個(gè)年代的我們,就更要懂得克服各種困難,一點(diǎn)點(diǎn)的困難不算上是些什么!為每一個(gè)人而加油!
只要勇敢地去面對(duì)每一件困難,等事情一過(guò),你會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。望每一個(gè)人都是堅(jiān)毅的保爾!
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感400字2
“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”這段曾經(jīng)出現(xiàn)在《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書(shū)又被無(wú)數(shù)人當(dāng)作座右銘的話,今天讀起來(lái)仍然讓我們充滿激情。
《鋼鐵是怎樣煉成》是出自蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)雙目失明,全身癱瘓,在床上經(jīng)歷了三年才寫(xiě)成了。
當(dāng)一名英國(guó)記者問(wèn)奧斯特洛夫斯基為什么以《鋼鐵是怎樣煉成》的為書(shū)名,他回答:“鋼是在烈火和驟冷中鑄造而成的。只有這樣他才能堅(jiān)硬,我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中鍛煉出來(lái)的。并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢!
整部小說(shuō)的主要價(jià)值,正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的典型形象。然而十九世紀(jì)英國(guó)的運(yùn)動(dòng)中,雖然早以出現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的萌芽。但那主要是詩(shī)歌。至于其他的`古典作家,他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻,但他們沒(méi)有塑造出一個(gè)令人滿意的正面人物形象。保爾的出現(xiàn),無(wú)論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言,都是一個(gè)新的高峰。
從即刻起,我要爭(zhēng)取做一個(gè)像保爾一樣的英雄,從現(xiàn)在打好地基,以后建一座漂亮的房子,充滿生機(jī)的房子!一起努力吧!
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感400字3
國(guó)慶節(jié)期間,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō),知道了保爾 . 柯察金在歌名道路上的成長(zhǎng)的歷程。使我深深的懂得了保爾柯察金在艱苦的壞境中克服困難,戰(zhàn)勝自我,把自己和祖國(guó)和人民緊緊的聯(lián)系在一起,不畏艱難,堅(jiān)韌不拔,而百煉成鋼。
小說(shuō)還穿插了大量書(shū)中人物的.內(nèi)心獨(dú)自,書(shū)信與日記以及格言警句等,語(yǔ)言?xún)?yōu)美富有很強(qiáng)的感染力。
如果我在學(xué)習(xí)中遇到困難,我要刻苦鉆研,不怕苦,不怕累,勤思考,多動(dòng)腦,下決心克服困難。遇到不懂的請(qǐng)教老師和同學(xué),不能模模糊糊的裝懂,問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底,一直學(xué)到會(huì)了為止。如果在生活中遇到挫折,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾柯察金不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神,比如在上學(xué)的途中遇到了狂風(fēng)暴雨等惡劣的天氣,我們也應(yīng)該不怕艱難險(xiǎn)阻,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
即使到了今天,保爾的精神也沒(méi)有過(guò)時(shí)。每個(gè)時(shí)代都要保爾這樣的英雄,每個(gè)時(shí)代都要有理想有抱負(fù)的年輕人。我們要向保爾學(xué)習(xí),在生活中不斷磨礪自己,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并愿意為了自己的理想而努力奮斗。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感400字4
最近一段時(shí)間,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的一部小說(shuō)。這部小說(shuō)寫(xiě)了主人翁保爾·柯察金,在11歲時(shí)休學(xué)了,不得不到餐廳去打工,之后參加了俄國(guó)十月革命事業(yè),從此開(kāi)始了為革命理想奮斗不息的人生征程。無(wú)論是在前線還是在后方建設(shè)鐵路,他都以自己不屈不撓的精神和革命斗志,來(lái)面對(duì)這一切的艱難困苦和考驗(yàn),乃至放棄了自己的愛(ài)情。他從一個(gè)貧窮的`少年奮斗成了熱愛(ài)革命,擁有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士、英雄。但是由于傷病的困擾,使保爾25歲就雙目失明、全身癱瘓。
作者尼·奧斯特洛夫斯基和保爾的人生經(jīng)歷差不多,都是早年休學(xué)去打工,并參加一些革命活動(dòng)。在革命活動(dòng)中,他們都不想在集體中掉隊(duì)、就算生病也絕不休息。他們?cè)诰裆细窍嗤,因(yàn)樗麄冇兄撹F般的意志。要知道,鋼是在烈火中煅燒,然后經(jīng)過(guò)高度冷卻后練成的,因此它非常堅(jiān)固。擁有這種意志的人都是在殘酷的斗爭(zhēng)和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的。因此,擁有鋼鐵般意志的人都是錚錚鐵漢!
讀完這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)擁有不屈不撓的精神和鋼鐵般意志的保爾·柯察金,他讓我學(xué)會(huì)了不對(duì)生活灰心、不向命運(yùn)低頭的人生道理。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感400字5
鋼鐵是經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨而成,本書(shū)中的主人公保爾也是在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的`,并且成為什么都不懼怕的人。
主要講的是保爾在十二歲時(shí)就被趕出了校門(mén),又在車(chē)站食堂工作,卻因?yàn)橐淮我馔庥直悔s出了食堂。沙皇被推翻了,緊接著各家拿到了分配的槍?zhuān)^(guò)了幾天游擊隊(duì)撤了,德國(guó)人進(jìn)了城,讓全市居民繳槍?zhuān)駝t槍決,期間保爾還認(rèn)識(shí)了朱赫,并成為了好朋友,但為了救朱赫自己卻被關(guān)進(jìn)了大牢,最后他逃了出來(lái),成了一名鐵路工人,后來(lái)又稱(chēng)為了一名勇敢的戰(zhàn)士,戰(zhàn)斗時(shí)又被炸傷一只眼,最后成了一名不服輸?shù)淖骷摇?/p>
我覺(jué)得保爾柯察金值得同情,值得尊敬。雖然保爾生活很艱苦,還瞎了一只眼睛,但他不放棄,不服輸,依然工作著,但是還有意外,他依然不放棄,不服輸,依然工作著,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
保爾是一名壞學(xué)生,是一名不合格的服務(wù)員,卻是一個(gè)好朋友,一個(gè)勇敢的士兵,還是一位不服輸?shù)淖骷。他就像鋼鐵一樣,是在烈火中鑄造而成,只有這樣才能“堅(jiān)硬”。
正如本書(shū)作者所說(shuō),鋼鐵是在是在烈火中鑄造而成,只有這樣才能堅(jiān)硬,我們那個(gè)時(shí)代的人都是在艱苦中鍛煉而成。所以我感受到艱苦中是汗水,艱苦后是幸福。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感400字6
鋼鐵是在旺火的煅燒和驟冷中煉成的,堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級(jí)敵人以及困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在書(shū)中生動(dòng)·形象的塑造了具有自我獻(xiàn)身精神,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的主人公保爾·柯擦金。
這本書(shū)講的是;保爾從苦水中長(zhǎng)大,早年喪父,母親替人洗衣,做飯,哥哥是工人。保爾12歲母親把他送去食堂當(dāng)雜役,干了兩年,受盡欺負(fù)。然而,路還坎坷。不久,保爾雙目失明,全身癱瘓,但他還堅(jiān)持寫(xiě)字,對(duì)自己毫不顧惜,功夫不負(fù)有心人,他終于寫(xiě)完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。
讓我最感動(dòng)的`情節(jié)是保爾病愈后即將回基鋪,他來(lái)到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)士。一切困難在保爾眼里都仿佛渺小,他們用革命者博大的胸懷和永不衰敗的革命情操詮釋了生命的意義。
每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),我會(huì)想起保爾。每當(dāng)受挫落淚時(shí),我會(huì)想起保爾,保爾時(shí)刻鞭策我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝一切挫折與困難。鼓勵(lì)著我面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)決心要把自己練成無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵。正如保爾‘人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感400字7
以前,我做事缺乏毅力,常常半途而廢。爸爸見(jiàn)我不夠認(rèn)真,在這個(gè)暑假中,特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)推薦給我看。
這本書(shū)是前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的,書(shū)中的主人公保爾·柯察金是一名堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。他經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗(yàn),克服了種種令人難以想象的困難,具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是共產(chǎn)主義堅(jiān)定不移的信念。
看著看著,我不禁想到了自己。以前老師讓我們?cè)诤倮飳?xiě)日記,前幾天我還能利用空暇時(shí)間寫(xiě),可后來(lái)連半個(gè)月都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)就不想寫(xiě)了。結(jié)果,到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,馬馬虎虎寫(xiě)了短短的幾篇教給老師。和保爾相比,他是多么有毅力,我不禁為自己的'懶惰而感到慚愧。
書(shū)看完了,書(shū)中那一幕幕催人奮進(jìn)的感人情景卻令我難以忘懷。想到自己的生活條件如此優(yōu)越,卻不能做到持之以恒地刻苦學(xué)習(xí),還一直叫苦叫累,真是太不應(yīng)該了。今后,我一定要善始善終地做好每一件事,我要感謝保爾·柯察金,是他激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),攀登科學(xué)的高峰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊!書(shū)中的“保爾”將永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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