初二語文《歸園田居》隨堂練習
閱讀下面古詩，完成第1-5題。
歸園田居(節(jié)選)歸園田居(三)
開荒南野際，守拙歸園田。種豆南山下，草盛豆苗稀。
方宅十余畝，草屋八九間。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。道狹草木長，夕露沾我衣。
曖曖遠人村，依依墟里煙。衣沾不足惜，但使愿無違。
狗吠深巷中;雞鳴桑樹顛。
1.解釋詩中加點的宇。
蔭：_______________羅：______________興：______________
帶：_______________荷：______________荒穢：____________
2.下面對詩句的解說不恰當?shù)摹検?)
A.“方宅”句，意思是說圍繞住宅的土地有十來畝。方，圍繞的意思。
B.“榆柳”兩句，描寫了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。
C.“暖暖”兩句，遠村、墟煙構(gòu)成一幅遠景�！芭迸c“依依”在詩中是近義詞，因此可以互換。
D.“狗吠”兩句，描繪了一幅雞鳴狗叫的農(nóng)村生活圖景，切那么自然，那么純樸。
3.對詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検?)
A.詩中描繪的'都是極為普通的田園生活情景，卻真實地反映了詩人回歸田園之后的愉快心情。
B.詩中用白描手法，簡練地勾畫景物，從而使詩人感情得到充分抒發(fā)，使詩富有畫意，生機盎然;
C詩中描繪的畫面質(zhì)樸、幽靜，表現(xiàn)出一種平和、淡遠的意境。
D�！肮贩蜕钕镏�，雞鳴桑樹顛”一句的意境，與漢樂府《雞鳴》中“雞鳴高樹巔，狗吠深宮中”有相似之處。
4.“但使愿無違”中“愿”是什么愿望?
5.仔細品味下列陶淵明的詩句，說說它們在動詞的使用上有什么共同特點。
(1)榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。
(2)有風自南，翼彼新苗。(《時運(其一)》)
(3)日暮天無云，春風扇微和。(《擬古(其七)》)
(4)藹藹堂前林，中夏貯清蔭。(《和郭主簿(其一)》)
(5)平疇交遠風，良苗亦懷新。(《癸卯歲始春懷古田舍》)
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[參考答案]
1.蔭，遮蔽。羅，排列。興，起床。帶，通“戴”。荷，扛著�；姆x，荒地雜草。
2.C(“曖曖”和“依依”不可互換)
3.D兩句詩意境不同
4.遠離塵世，回歸自然的愿望。
5.這些動詞(“翼彼新苗”里的“翼”名詞用作動詞)都是常見字眼，詩人用起來，卻顯得新鮮有味。它們既形象，又將無生命的事物寫得情意綿綿，讀起來覺得格外親切。如“有風自南，翼彼新苗”的“翼”字，那微微的南風溫存地撫愛著幼嫩禾苗的景象，如在我們眼前�！爸邢馁A清蔭”的“貯”字，清幽涼爽的林蔭好像是可以貯存、可以掬取的一泓清泉。
希望這份初二語文同步練習：《歸園田居》可以幫助大家很好的鞏固所學知識，以便在考試中取得好成績。
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