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郭沫若寫詩幫同學名人故事
故事,是文學體裁的一種,以人物為中心,以事件為紐帶,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述,強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性。故事可在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象,較適于口頭講述,包括已經(jīng)發(fā)生的事或者想象的事。以下是小編收集整理的郭沫若寫詩幫同學名人故事,希望對大家有所幫助。
郭沫若是我國卓越的無產(chǎn)階級文化戰(zhàn)士。他于1892年生于四川樂山“綏山毓秀,沫水鐘靈”的古鎮(zhèn)――沙灣。
郭沫若四歲半便進“綏山館”讀書,在這里度過了八個春秋。郭沫若在私塾先生的訓導(dǎo)下,讀《唐詩三百首》、《千家詩》等許多古書。因此,他不到七歲,就已能寫出滿不錯的對聯(lián)和詩詞。
郭沫若在少年時代就十分同情家庭困難的同學。有一天,他碰到在樂山太平場讀書的好友余童生,只見小余表情沮喪,仔細一問,才知他因交不起學費,被迫退學了。郭沫若心想,小余聰明好學,很有抱負,如今中途輟學,多可惜呀!于是,他溫情脈脈地安慰小余說:“別難過,我去找私塾先生求求情,讓他免費收下你!闭f罷,當場作了一副對聯(lián),送給了私塾先生。
誰知,私塾先生接過對聯(lián),只看了兩眼,就無動于衷地扔到了一邊。郭沫若急了,又研墨揮毫,作了一首七絕《憐余童生》:“學海茫茫庭院森,無銀不敢拜大成。吾望吾師施恩典,同病相憐應(yīng)有人!
私塾先生讀了這首情深意切的七絕詩,深受感動,不久就免了余童生的學費,使他得以繼續(xù)念書。
人物介紹
郭沫若(1892年11月16日—1978年6月12日),原名郭開貞。字鼎堂,號尚武,乳名文豹。曾任政務(wù)院副總理、文化教育委員會主任、中國科學院院長、中國科學技術(shù)大學校長,全國文聯(lián)一、二、三屆主席;卓越的無產(chǎn)階級文化戰(zhàn)士、中國新詩歌運動的奠基者、中國現(xiàn)代史上百科全書式的人物之一。
郭沫若是中國現(xiàn)代杰出的文學家、詩人、劇作家、歷史學家、考古學家、古文字學家、思想家、書法家、政治家。筆名除郭沫若外,還有麥克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鴻、羊易之等。
1892年11月16日,出生于四川樂山沙灣。1914年1月,赴日本留學。1915年,進入岡山第六高等學校。1918年,升入九州帝國大學醫(yī)學部。1919年,組織抵日愛國社團夏社;同年,創(chuàng)作詩歌《抱和兒浴博多灣中》、《鳳凰涅槃》等。1921年8月,詩集《女神》出版。1927年,加入中國共產(chǎn)黨。1931年,完成論著《甲骨文字研究》、《殷周青銅器銘文研究》等。
1937年,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),歸國參加抗戰(zhàn),在上海主辦《救亡日報》。1938年4月,任國民政府軍委會政治部第三廳廳長。1941年12月,寫成五幕歷史劇《棠棣之花》。1942年,完成歷史劇《屈原》、《虎符》、《高漸離》、《孔雀膽》。1943年,完成歷史劇《南冠草》。1944年寫《甲申三百年祭》。1959年,完成歷史劇《蔡文姬》。1960年1月,完成歷史劇《武則天》。1969年,完成論著《李白與杜甫》。1973年,論著《出土文物二三事》出版。
1978年6月12日,郭沫若同志因病醫(yī)治無效在北京逝世,享年86歲。
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