《河中石獸》閱讀練習(xí)
滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。 閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙下，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重沙性松浮水不能沖石其反擊之力必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟? 1、用“/”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。 (2分)
蓋石性堅重沙性松浮水不能沖石其反擊之力必于石下迎水處嚙沙為坎穴2 2、解釋下列加點的字詞(4分)
�、匍喪鄽q，僧募金重修( ) ②棹數(shù)小舟，曳鐵鈀( ) ③湮于沙上( ) ④沿河求之，不亦顛乎?( ) 3、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) (1)是非木柿，豈能為暴漲攜之去?
譯：_______________________________________________________ (2)然則天下事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟? 譯：_______________________________________________________ 4、閱讀理解全文后填空。
對于河中石獸的位置，寺僧判斷其“在水中” 、“順流下矣” ;講學(xué)家判斷其在____________，理由是_____________ ;老水兵則判斷其在 ________________，是因為 “轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣”。 (3分)
5、這個故事說明了一個什么道理?(2分)
答：____________________________________________________ __
劉羽沖偶得兵書
劉羽沖偶得古兵書，伏讀經(jīng)年，自謂可將十萬。會有土寇，自練鄉(xiāng)兵與之角，全隊潰覆，幾為所擒。又得古水利書，伏讀經(jīng)年①，自謂可使千里成沃壤。繪圖列干②州官。州官也好事，使試于一村。溝洫③甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚。 由是抑郁不自得，恒獨步庭階，搖首自語曰：“古人豈欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久，發(fā)病死。 后，風(fēng)清月白之夕，每見其魂在墓前松柏下，搖首獨步。傾耳聽之，所誦仍此六字也�；蛐χ瑒t歘④隱。次日伺之，復(fù)然。 泥古者愚，何愚乃至是歟?何文勤公嘗教昀曰：“滿腹皆書能害事，腹中竟無一卷書亦能害事。國弈不費舊譜，而不執(zhí)舊譜;國醫(yī)不泥古方，而不離古方。故曰：‘神而明之，存乎其人。’又曰：‘能與人規(guī)矩，不能使人巧。’” (選自紀昀《閱微草堂筆記》) 【注釋】①經(jīng)年：一年左右。②干：求見。③溝恤：溝渠。④歘(xū)：火光一現(xiàn)的樣子。 19、下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是(3分)
A.自謂可將.十萬(率領(lǐng)、帶領(lǐng)) B.會.有土寇(聚會、會合) C.人幾.為魚(幾乎) D.溝洫甫.成(剛剛) 20.下列句子中加點的詞意思相同的兩項是(4分)
A.自練鄉(xiāng)兵與之.角 域民不以封疆之.界 B.幾為.所擒 士卒多為.用者
C.使試于.一村 子墨子聞之，起于.魯 D.如是.日千百遍，惟此六字 非獨賢者有是.心 21.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思(4分)
�、� 自謂可使千里成沃壤。 ②泥古者愚，何愚乃至是歟?
22.古人欺騙劉羽沖了嗎?根據(jù)文意，用自己的話簡要回答。文后所引何文勤的`“國弈不費舊譜，而不執(zhí)舊譜;國醫(yī)不泥古方，而不離古方”的議論，給我們的啟示是什么?(4分)
答案：1、蓋石性堅重/沙性松浮/水不能沖石/其反擊之力/必于石下迎水處嚙沙為坎穴。2、經(jīng)過 劃船 埋沒 顛，通“癲”，瘋狂 3、(1)這不是木片，怎么能被河水沖走呢?
(2)既然這樣，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，難道可以根據(jù)一點道理就可以主觀臆斷嗎?
4、“湮于沙下，漸沉漸深” “石性堅重，沙性松浮” “求之于上流”
5、許多自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復(fù)雜的原因，我們不能只知其一，不知其二，僅僅根據(jù)自己的一知半解就根據(jù)常情作出主觀的判斷。 答案
19、B (3分) 20、BD(4分) 21、①劉羽沖自認為可以使千里荒野變成肥沃的良田。(2分) ②拘泥于古法，不思變通的人愚鈍，怎么竟愚鈍到這樣的地步啊?(2分) 22、沒有，因為情況在不斷變化，他不懂得根據(jù)具體情況靈活應(yīng)用，只會死搬書本，所以失敗了。對古人留下的文化遺產(chǎn)，應(yīng)該辨證地看待，不應(yīng)將它看得毫無用處，也不能為它束縛。正確的態(tài)度是：既要繼承它，又要發(fā)展它。(4分)
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