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      2. 湖心亭看雪原文注釋及閱讀題

        時間:2024-10-01 00:28:49 湖心亭看雪 我要投稿
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        湖心亭看雪原文注釋及閱讀題

          導語:湖心亭看雪這篇文章是張岱小品的傳世之作。作者通過追憶在西湖乘舟看雪的一次經歷,寫出了雪后西湖之景清新雅致的特點,表現(xiàn)了深摯的隱逸之思,寄寓了幽深的眷戀和感傷的情懷。

        湖心亭看雪原文注釋及閱讀題

          原文

          湖心亭看雪 ①

          崇禎五年②十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定③矣,余拏④一小船,擁毳衣爐火⑤,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭⑥,天與云與山與水,上下一白⑦。湖上影子,惟長堤一痕⑧,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。

          到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人⑨!”拉余同飲。余強⑩飲三大白⑪而別,問其姓氏,是金陵人,客此⑫。及下船,舟子⑬喃喃⑭曰:“莫說相公⑮癡,更⑯有癡⑰似相公者!”

          注釋

          1.本文選自《陶庵夢憶》張岱(1597-1679),字宗子,又字石公,號陶庵,又號蝶庵居士,明末清初山陰(浙江紹興)人。原居杭州。出身仕宦世家,少時為富貴公子,愛繁華,好山水,曉音樂、戲曲,明亡后不仕,入山著書以終。著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》《瑯嬛文集》《三不朽圖贊》《夜航船》《白洋潮》等絕代文學名著。

          2.【崇禎五年】公元1632年。崇禎,明思宗朱由檢年號(1628-1644)。

          3.【是日更定】是:代詞,這。更定:指初更以后,晚上八點左右.更,古代夜間計時,一夜分為五更,每更大約兩小時。定,完了,結束。

          4.【挐(ráo)】即“橈”,撐(船)。

          5.【擁毳〔cuì〕衣爐火】穿著皮毛衣,帶著火爐乘船。毳衣,用毛皮制成的衣服。毳,鳥獸的細毛。

          6.【霧凇沆碭】雪夜寒氣彌漫。霧凇,云、水氣;霧,是從天空下罩湖面的云氣,凇,是從湖面上蒸發(fā)的水汽,這時因為天寒,凝成冰花。曾鞏《冬夜即事詩》自注:“齊寒甚,夜氣如霧,凝于水上,旦視如雪,日出飄滿階庭,齊人謂之霧凇。”沆碭,白氣彌漫的樣子。沆,形容大水。

          7.【上下一白】天色湖光全是白皚皚的。一白,全白。一,全;都。

          8.【長堤一痕】形容西湖長堤在雪中只隱隱露出一道痕跡。堤,沿河或沿海的防水建筑物。

          9.【焉得更有此人】意思是想不到還會有這樣的人。焉得,哪能。更,還。

          10.【強(qiǎng)飲】盡力地喝。強:痛快。強飲:痛快的喝。

          11.【白】古人罰酒時用的酒杯,這里指酒杯。

          12.【客此】客,做客。在此地客居。

          13.【舟子】船夫。

          14.【喃】象聲詞。

          15.【相公】舊時對士人的尊稱。

          16.【更】還。

          17.【癡】特有的感受,來展示他鐘情山水,淡泊孤寂的獨特個性;傻,本文為癡迷的意思。

          翻譯

          崇禎五年十二月,我居住在西湖。接連下了三天的大雪,湖中行人、飛鳥的聲音全都消失了。

          這一天初更以后,我乘著一只小船,穿著毛皮衣,帶著火爐,獨自前往湖心亭欣賞雪景。西湖雪夜霧氣彌漫,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。湖上能(清晰)見到的影子,只有(淡淡的)一道長堤的痕跡(蘇堤),一點湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,船上兩三個人罷了。

          到了湖心亭上,有兩個人鋪著氈席,相對而坐,一個小書童正在燒酒,酒爐中的酒正在沸騰。(那兩個人)看見我,十分驚喜的說:“想不到在湖中還能遇見你這樣有(閑情雅致)的人。”便拉著我一同喝酒。我痛飲了三大杯就告別。問他們的姓氏,得知他們是金陵人,在此地客居。

          等到下船的時候,船夫喃喃自語地說:“不要說相公您癡,還有和您一樣癡的人啊!”

          湖心亭看雪閱讀及答案一

          (一)

          崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,余拿一小船,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

          1.作者寫作此文時,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝 的年號,你能說出其中有何深意嗎?

          2.“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。”一句寫出了什么意境?此句在全文結構上有何作用?

          3.“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字有什么表達作用?

          4.“天與云與山與水”連用三個“與”字寫出了什么景象?

          5.上文畫線句子在內容和寫法上有何特點?

          (二)

          到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”

          1.“強飲三大白而別”“拉余同飲”兩句中“強”和“拉”二字表現(xiàn)出人物什么感情?

          2.文中引用舟子的話有何用意?

          3.“癡”與課文第一段哪句話相呼應?寫出作者什么心情?

          4.結合全文來看,本文在表達方式上有什么特點?

          【湖心亭看雪閱讀答案部分】:

          (一)1.明思宗朱由檢 懷念故國的深情2.路無行人,天無飛鳥,天寒地凍,萬籟俱寂的意境。作用:為下文“獨往湖心亭看雪”作鋪墊。3.映襯出環(huán)境的幽靜、空曠,也暗示作者的“癡”(不同凡響),為下文作伏筆。4.顯示了天空、云層,山巒湖水混濛一片,舉目皆白的景象。5.連用三個“一”字,與“上下一白”相呼應。寫法上,作者未站在一個固定點上,而是不斷變換角度寫景寫人。

          (二)1.“強”表現(xiàn)作者的喜悅和豪爽心情;“拉”表現(xiàn)客人的喜悅心情。2.襯托作者深夜偶遇知音的驚喜心情,表明作者不虛此行,深夜賞雪,收獲頗大,印象極深。3.與開頭“獨往湖心亭看雪”相呼應;寫出了作者超然脫俗的性格。4.以記敘開頭,以議論結尾,借景抒情,情景交融,靜中有動,寂中有聲。

          湖心亭看雪閱讀及答案二

          1.對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是( )(2分)

          一童子燒酒爐正沸

          A.一童子/燒酒爐正沸 B.一童子燒/酒爐正沸

          C.一童子燒酒/爐正沸 D.一童子燒酒爐/正沸

          2.解釋文中加點詞的意思。

          (1)是( ) (2)客( )

          3.翻譯文中畫線句子。(2分)

          余強飲三大白而別

          譯文:

          4.這篇文章可謂是癡人賞奇景,你認為奇景“奇”在哪里?癡人“癡”在何處?請分別概括。(4分)

          答:

          參考答案:

          1.C(2分)

          2.(1)這(1分)(2)客居(1分)

          3.我痛飲(盡力喝)了三大杯酒,然后(和他們P道別。(2分)

          4.奇景“奇”在:萬籟俱寂;天地一色;萬物渺小。(2分)

          癡人“癡”在:不顧天寒地凍,獨往賞雪,醉心于雪景,閑情雅趣異于常人。(2分)(大意相同即可)

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