- 相關(guān)推薦
中華少年課文原文
《中華少年》最大的藝術(shù)特色就是意象的選擇極具匠心，中華少年的英姿、祖國(guó)山川的壯麗、東方文化的美麗、民族歷史的苦難以及中華少年的鏗鏘宣告，都被作者巧妙地物化為一個(gè)個(gè)真實(shí)可感的形象，通過(guò)這些意象凝聚詩(shī)人獨(dú)特感受，使情感具體化。下面是小編整理的中華少年課文原文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《中華少年》
甲：從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；
乙：從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕；
丙：從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下翱（áo）翔的雛鷹；
�。簭钠邷习肆旱狞S土坡走來(lái)，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。
齊：�。∩裰荽蟮厣L(zhǎng)的希望，我們是中華的少年！
�。壕徘S河讓我懂得百折不回，
甲：莽（mǎng）莽昆侖（lún）使我學(xué)會(huì)立地頂天，
丙：教我純潔的是北國(guó)的雪花，
乙：教我熱烈的是南疆的紅棉。
甲乙 龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。
甲：到剛勁（jìng）端莊的方塊字里，感受“水滸（hǔ）”“三國(guó)”的英雄豪氣；
乙：到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；
丙：在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，女?huà)z（w�。�、大禹（yǔ）的故事縈（yíng）繞耳畔；
�。涸跔敔�?shù)谋蹚澫论槪╬án）跚（shān）學(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我向前。
丙丁 炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。
丁：五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕，
乙：八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。
丙：敖（áo）包會(huì)上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強(qiáng)悍；
甲：手捧哈[hǎ]達(dá)，歡歌勁舞，獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。
乙丙 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。
丁：我們銘（míng）記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。
黃河纖（qiàn）夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。
丙：�。∈瞧咴碌男腔�，南 湖的航船，讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。
甲：先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉，
乙：“春天的故事”響徹大江南北，中華啊！展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷。
甲：今天，歷史和未來(lái)將由我們焊（hàn）接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：
齊：少年要譜寫(xiě)中華更璀（cuǐ）璨（càn）的詩(shī)篇！
甲：不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，
乙：不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，
丙：不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，
丁：不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋！
甲：要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，
乙：要做火箭去推動(dòng)飛船，
丙：要像利劍把貧窮斬?cái)啵?/p>
丁：要用愛(ài)心把世界相連。
甲丁 聽(tīng)，蘆笙（shēng）和嗩（suǒ）吶一齊吹響，乙丙 看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。
齊：五十六朵鮮花競(jìng)（jìng）相開(kāi)放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。
甲：讓先輩的英靈自豪地驚嘆：
齊：�。∵@就是我的中華！
詩(shī)人信息
李少白，筆名少白。1939年生，湖南寧鄉(xiāng)人，中國(guó)共產(chǎn)黨員。1960年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。歷任長(zhǎng)沙市劉正街小學(xué)教師，1978年開(kāi)始發(fā)表作品。1984年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。
出版有兒童詩(shī)集《長(zhǎng)胡子的娃娃》《捎給愛(ài)美的孩子》《小小蝌蚪會(huì)唱歌》《少先隊(duì)活動(dòng)朗誦詩(shī)》《淡綠的月亮》《永遠(yuǎn)看不完的畫(huà)冊(cè)》，童話集《大尾巴奇遇記》《傻熊多多的故事》等。還寫(xiě)過(guò)不少歌詞，由他作詞的兒童歌曲《我向黨來(lái)唱支歌》獲第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；《來(lái)吧，來(lái)踢球》在1988年世界兒童音樂(lè)節(jié)中獲獎(jiǎng)。還有本首詩(shī)歌《中華少年》，被收錄于人教版小學(xué)語(yǔ)文書(shū)六年級(jí)上冊(cè)第8課�！≡@“全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物獎(jiǎng)”、“陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、“冰心圖書(shū)獎(jiǎng)”、“文化部群星獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”、“中宣部全國(guó)五個(gè)一工程獎(jiǎng)”等30余次獎(jiǎng)勵(lì)。
這就是中華的少年！
點(diǎn)評(píng)鑒賞
《中華少年》作者以新時(shí)代中華少年的視角激情贊美了祖國(guó)，抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情，同時(shí)也表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心�！把┥彙庇髦讣儩�，“海燕”喻指勇敢樂(lè)觀，“雛鷹”喻指抱負(fù)遠(yuǎn)大，“山丹丹”喻指熱烈頑強(qiáng)。
【中華少年課文原文】相關(guān)文章：
賣(mài)木雕的少年課文原文12-26
頂碗少年課文原文04-21
《頂碗少年》的課文原文11-23
《少年閏土》課文原文03-15
少年中國(guó)說(shuō)課文原文11-09
少年王勃課文原文04-20
繁星課文原文03-18