四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文（通用17篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇1
我最敬佩的一個(gè)人圓圓的腦袋。高高的鼻子。一雙大大的耳朵。大大的眼睛。薄薄的嘴唇。當(dāng)然這個(gè)是我的爺爺，他是一個(gè)退休的老醫(yī)生，他是我一生中最敬佩的一個(gè)人。
在爺爺?shù)陌耸髩鄣臅r(shí)候，桌子和凳子都排好了，客人也差不多到齊了，就只差爺爺了，我和客人們都等待著爺爺?shù)某霈F(xiàn)，就在這時(shí)，有幾位農(nóng)民抬著一個(gè)受了傷農(nóng)民上來(lái)，我看到了趕緊跑上去趕走他們，就在這時(shí)，爺爺走出來(lái)了，看到了這個(gè)情況，連忙跑過(guò)來(lái)阻止了我，問(wèn)他們是什么回事，過(guò)了一段時(shí)間，爺爺才知道，那位受傷的農(nóng)民是因?yàn)樵诟畈莸臅r(shí)候，一不小心就被毒蛇咬到了，在不救就有生命危險(xiǎn)了，爺爺立刻叫我從他的房間里面拿他的醫(yī)藥箱出來(lái)，我立馬趕緊跑過(guò)來(lái)去拿出醫(yī)藥箱，當(dāng)我把醫(yī)藥箱給爺爺?shù)臅r(shí)候，客人的臉上都露出嚴(yán)肅的表情，可是爺爺不理這么多了，趕緊接過(guò)醫(yī)藥箱，穿上衣服，拿起小刀割掉他的褲子，爺爺一看，那些毒液已經(jīng)到大腿了，爺爺看到這么情形，不顧自己的生命危險(xiǎn)，用嘴巴幫他把毒液吸出來(lái)，終于這個(gè)農(nóng)民終于好了。過(guò)了許久，那個(gè)農(nóng)民起來(lái)了，知道是我爺爺救了他，立刻跪到爺爺面前表示感謝，另外那幾個(gè)農(nóng)民也一起湊合了幾百塊錢來(lái)給爺爺，但是爺爺不要，爺爺說(shuō)：“救人是我的天職，我是不會(huì)要的”。
我現(xiàn)在想起這件事情，才知道爺爺是我一生中就敬佩的人了。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇2
人生有很多難忘的事情，開(kāi)心的事情，快樂(lè)的事情，高興的事情。每個(gè)人都會(huì)有一件自己最難忘的事情，最開(kāi)心的事情，最快樂(lè)的事情，最高興的事。當(dāng)然，我也不例外。那是事情，是我想起來(lái)還覺(jué)得受益匪淺。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我和弟弟正在屋里玩游戲。中午和弟弟玩得正開(kāi)心的時(shí)候。我不小心，把一只杯子，拉到了地上，就摔碎了。那時(shí)我非常的害怕，緊張擔(dān)心。不停地對(duì)自己說(shuō)：王春梅你怎么那么不小心，連個(gè)游戲都能把東西給摔碎?現(xiàn)在該怎么辦呢!
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)不見(jiàn)那個(gè)杯子，問(wèn)我們?cè)趺戳?媽媽轉(zhuǎn)身一看，誒怎么少一只杯子?東河的眼光立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。 我沒(méi)敢說(shuō)話，這時(shí)，弟弟接站起來(lái)幫我說(shuō)話：“媽媽，對(duì)不起，杯子是我打碎的，您懲罰我吧”!因?yàn)榈艿苣挲g比較小，我看弟弟又成了杯子，是他打碎的。媽媽就肯定認(rèn)為是他把杯子打破了。
這下可好，我不用受到懲罰，可是弟弟要受到懲罰。我想了一會(huì)。終于想通了，杯子是我打碎的，我當(dāng)然有義務(wù)要負(fù)責(zé)，弟弟沒(méi)有打碎它，不能代替我受罰。
過(guò)了一會(huì)，我看媽媽心情緩和了很多，過(guò)去主動(dòng)向他承認(rèn)錯(cuò)誤：“對(duì)不起媽媽。杯子是我打碎的，不是弟弟打碎的。你要懲罰就懲罰我吧，不要懲罰弟弟” “你們兩個(gè)我都不會(huì)懲罰。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子�！蔽壹�(dòng)地答應(yīng)了一聲。連忙跑去告訴弟弟，我們兩個(gè)都不用受罰了。
這件事情使我受益匪淺，讓我懂得了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí)。要言而有信。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，讓我們一起做一個(gè)好孩子吧!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇3
蛇和螃蟹生存在一個(gè)無(wú)人島，那里人煙稀少，是動(dòng)物出沒(méi)的好地方，而蛇和螃蟹成為了好朋友，它們彼此互相體諒，關(guān)心，生活的十分幸福。
直到有一次，蛇的脾氣開(kāi)始暴躁起來(lái)，它不想再過(guò)這種婆婆媽媽的生活，它想壓倒螃蟹，成為森林之王，它知道自己比不過(guò)老虎，但蛇已經(jīng)想好了怎么對(duì)付老虎，所以它想先殺死螃蟹再對(duì)付老虎。
那一天，螃蟹費(fèi)了好大勁才從樹(shù)林里找來(lái)兩顆雞蛋，它心想：太好了，這樣可以讓我和蛇兄弟吃的飽飽的了。它躡手躡腳的回到家將一顆雞蛋分給蛇吃，蛇張著血盆大口，一下子就給雞蛋吃掉了，蛇看了一下螃蟹手中的雞蛋，好像是想要再吃一顆雞蛋，螃蟹看到了，很爽快的給了蛇，蛇吃完后，很不耐煩地對(duì)螃蟹喊到："兄弟，你這是要謀殺嗎?都怪你，我現(xiàn)在非常難受"。螃蟹聽(tīng)了，心想:我自己沒(méi)吃，給蛇吃了，反到被罵了一頓，好心成驢肝肺了。深夜，蛇來(lái)到螃蟹面前，張著血盆大口要咬它，螃蟹看到了，說(shuō)："蛇兄弟，你這是要干什么?"蛇說(shuō)："啊，兄弟，我是閑著沒(méi)事干就來(lái)你屋子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。"螃蟹心想:不可能，我親眼看見(jiàn)它要吃掉我。過(guò)了一會(huì)兒，它來(lái)到蛇的屋子里，拿起自己的大鉗子夾向蛇的脖子，蛇說(shuō)："你是要干嘛，快放手啊!"螃蟹說(shuō)："你休想騙我，你剛才明明就是想殺我，你就像成為森林之王。"
過(guò)了一會(huì)兒，蛇沒(méi)有了氣息，它被螃蟹殺死了，可憐的蛇放不上森林之王了……
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇4
粗心是人生中的一塊絆腳石，它的權(quán)力很大，每次考試都可以讓你離100分擦肩而過(guò)，留下了帶不走的后悔。有時(shí)嚴(yán)重的話，就可能把你的成績(jī)一下子下降許多，讓老師又氣又罵。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一， 是一次數(shù)學(xué)期中考試。我早已經(jīng)在昨晚復(fù)習(xí)了，滿懷信心的我就去考試。這次考試與那些小測(cè)驗(yàn)截然不同，這次考試在別的班考，而且是單人一張桌，不想那些小測(cè)試在原班考，還是雙人一張桌。這是不可能作弊得到，距離很遠(yuǎn)，抄不到，只能靠自己的實(shí)力區(qū)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)。我可不理這些問(wèn)題，這樣更好。
只見(jiàn)老師手里摟著一些試卷，走上講臺(tái)，拍了拍桌子說(shuō)：“靜�！半S后班里立刻鴉雀無(wú)聲�！肮�，容易�！蔽夷弥嚲矸朔戳艘槐榘l(fā)出的聲音。立刻埋頭做試卷了，作了不久一張?jiān)嚲砭捅晃彝瓿闪�。抬起頭看看別人，啊，真沒(méi)用，還在作，真慢。驕傲自滿的我說(shuō)：“這次我一定100分，不需檢查�！本涂雌饋�(lái)漫畫(huà)書(shū)來(lái)。
試卷回來(lái)了，我99分，看到這分?jǐn)?shù)，一下子怒火了起來(lái)，后悔了，還受了老師的批評(píng)。
粗心，我向你發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)，一定會(huì)跨過(guò)你這個(gè)絆腳石，取得勝利。我恨你，粗心。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇5
我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗敲β档模浅鋵?shí)的，是安靜的。
早晨，我來(lái)到校園，白茫茫的晨霧正在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中已經(jīng)隱隱地出現(xiàn)了幾個(gè)人影，成群結(jié)隊(duì)的，伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。不一會(huì)兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹(shù)醒了，沾著露水;野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌聲，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在鍛煉身體，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節(jié)奏。班級(jí)里，傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲飛出了教室，跳出了學(xué)校，傳到一位上班族的耳邊，聽(tīng)著這稚氣的童音，他們?nèi)粲兴嫉匦α恕＝淌议T前，勤勞的同學(xué)們正在打掃教室，同學(xué)們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂(lè)章。
是啊，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇6
人們似乎認(rèn)為觀賞植物都是能開(kāi)出艷麗的花朵，而我卻不是這樣想。因?yàn)椋壹业木G蘿就不開(kāi)花，但我卻非常喜愛(ài)它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個(gè)桃子。
它們每隔五厘米，就長(zhǎng)出一片葉子，它的莖很長(zhǎng)，好像女孩子們穿著的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長(zhǎng)呢!多美麗啊!而且在每長(zhǎng)出一片葉子的'后面，便長(zhǎng)出一個(gè)小芽///，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來(lái)栽到花盆里，就又可以長(zhǎng)一棵了。它還可以長(zhǎng)出新的芽來(lái)，真有趣!我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時(shí)我在晚上學(xué)習(xí)累的時(shí)候，眼睛睜不開(kāi)了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的葉子和那一長(zhǎng)串“衣裙”，頓時(shí)我的眼睛就會(huì)解除疲倦，精神又來(lái)了，然后我又能繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛(ài)......我真喜愛(ài)我家的綠蘿呀!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇7
生命，很重要，也很短暫。一個(gè)人只能擁有一次生命，我們不能盲目地浪費(fèi)它，要更加熱愛(ài)生命，珍惜生命，不能做危險(xiǎn)的事情。
可是，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那慌亂的人群，一個(gè)鮮活的生命離開(kāi)了這個(gè)世界，沒(méi)有一絲一毫的停留......
事情發(fā)生在星期六，在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的路上親眼目睹了一場(chǎng)悲劇——車禍。一個(gè)小男孩在馬路上跑著，家長(zhǎng)在后面追著，是如此快樂(lè)，在我正在享受著這親情時(shí)意想不到的事情發(fā)生了，一輛車飛馳而過(guò)，那個(gè)學(xué)生被撞出了幾十米遠(yuǎn)倒在地上。家長(zhǎng)急得連忙打120，不久救護(hù)車來(lái)了，醫(yī)生當(dāng)場(chǎng)測(cè)出孩子已經(jīng)死亡，家長(zhǎng)痛哭起來(lái)，而司機(jī)坐在路沿上，不停地抽煙，用憂郁的眼神看著孩子的尸體......
看到這我加快了腳步心想：如果人人都多一點(diǎn)自我保護(hù)的能力，那世界上還會(huì)有多少生命的鮮花在燦爛的開(kāi)放。曾經(jīng)我在紅燈前徘徊，是不是走過(guò)去，節(jié)省時(shí)間。曾經(jīng)我在河邊猶豫，是不是跳下去，暢游一番......
面對(duì)危險(xiǎn)，生命是那么的脆弱，面對(duì)危險(xiǎn)，我們是如此的無(wú)力可面對(duì)危險(xiǎn)，我們卻不是無(wú)事可做，只要小心謹(jǐn)慎，危險(xiǎn)也會(huì)擦肩而過(guò)。
生命只有一次，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命，珍惜生命，做一個(gè)有價(jià)值的人，讓自己活的更加多姿多彩。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇8
大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說(shuō)起我如何獲得這個(gè)稱呼的,那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦!
記得那時(shí)我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個(gè)叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀�，無(wú)意間，媽媽看到對(duì)面一個(gè)叫“哆、來(lái)、咪”的音樂(lè)教室，媽媽說(shuō)，“對(duì)面開(kāi)了個(gè)音樂(lè)教室，吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>
到了教室，看到那么多鋼琴，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)鋼琴，一位叔叔很熱情的給媽媽講學(xué)鋼琴的好處，而我卻在教室里把鋼琴左看看，右瞧瞧，東摸摸，西摸摸，不過(guò)我聽(tīng)老師講，聽(tīng)得我也動(dòng)心了。
過(guò)了幾天，媽媽就給我報(bào)了名，從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。
剛開(kāi)始，家里沒(méi)買鋼琴，每天晚上去教室練琴，起初我興趣很高，但沒(méi)過(guò)多久，我就不喜歡了，經(jīng)常因?yàn)閺椙俸蛬寢屔鷼�，雖然苦，不過(guò)我還是在媽媽的“強(qiáng)迫”下堅(jiān)持了下來(lái)，前年我順利地通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院二級(jí)考試，現(xiàn)在正在彈六級(jí)的曲子，
我覺(jué)得我工夫沒(méi)有白費(fèi)，很有成就感。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇9
一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。
出了市區(qū)，我感到馬 路上的汽車少了許多，但是來(lái)來(lái)往往的汽車都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。
到了一片農(nóng)田，我們停了下來(lái)。啊，真是一眼望不到邊呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗，用手剝開(kāi)，放到嘴里嘗了嘗，一開(kāi)始吃不出味兒，后來(lái)覺(jué)得非常筋道，還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺(jué)得非常奇怪，就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。
今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí)，農(nóng)村真好啊。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇10
星期五的傍晚，我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來(lái)到了東浦的乒乓球的地方，我迅速地跑了過(guò)去，可惜那里已經(jīng)有人在打了。我垂頭喪氣，恨不得殺了他們。我想來(lái)想去，腦子一動(dòng)，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?cè)诘厣洗虬�！”爸爸就說(shuō)：“在地上打怎么打？肯定不行的！”我解釋了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸終于會(huì)打了。我們打來(lái)打去，很多時(shí)間，基本上都沒(méi)接住。
然后我要求去打籃球，我一搶到球想投的時(shí)候，爸爸就攔著我，不讓我投進(jìn)。他們那幾個(gè)打乒乓球的真活該，我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過(guò)去，我們好好地打著，在爸爸沒(méi)注意的時(shí)候，我直接來(lái)了一個(gè)扣殺秒掉了爸爸。這球之后，我每局差不多都輸，爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。
最后爸爸去超市買東西的時(shí)候，一個(gè)小朋友也過(guò)來(lái)，說(shuō)我也來(lái)。我和他的技術(shù)不分上下，打起來(lái)很有意思。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇11
“我的功勞最大！”“我的功勞大！”……夜深人靜的時(shí)候，文具盒里的“居民”卻爭(zhēng)吵不休。
“我的功勞最大，如果沒(méi)有我那尖尖的腦袋，小主人就不能完成作業(yè)了�！便U筆得意洋洋地說(shuō)。
“哼，別吹牛了�！本砉P刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁，異口同聲地質(zhì)問(wèn)鉛筆：“不是
小主人用我們把你的頭削尖，你寫出來(lái)的字還不是模模糊糊，看不清楚嗎？”
橡皮再也按捺不住了，急匆匆地說(shuō)：“別看我個(gè)兒小，作用比你們大多了！如果沒(méi)有我，小主人寫錯(cuò)字怎么辦？”
鉛筆盒卻在一旁默默不語(yǔ)。
就在這時(shí)，旁邊的書(shū)本發(fā)話了：“要說(shuō)功勞大，我看當(dāng)數(shù)鉛筆盒，可它卻不像你們一樣，一味地炫耀自己，爭(zhēng)搶功勞。其實(shí)你們都很重要，缺一不可。只有你們密切合作才能發(fā)揮自己最大的作用。”
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇12
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農(nóng)家小院，就極富詩(shī)情畫(huà)意。
夏天到了，那株挨著墻角的桃樹(shù)，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵，白里透紅。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧，管讓你口“�！毙姆�。
秋天來(lái)了，無(wú)論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹(shù)枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個(gè)個(gè)絲瓜吊著，一串串扁豆懸著。特別是下雨的時(shí)候你會(huì)看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。
冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見(jiàn)生機(jī)。逢著下大雪時(shí)這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。
這就是我喜愛(ài)且魂系夢(mèng)牽的農(nóng)家小院，我愛(ài)這農(nóng)家小院。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇13
昨天，我去奶奶家，做的第一件事便是看那幾只小狗，自從奶奶家的大狗生了幾只小狗后，我每次去奶奶家，就必須先看那幾只小狗，可這次我只看見(jiàn)了一只黑白相間的小狗，我去問(wèn)鄰居家的婆婆，這才知道，原來(lái)幾天前那二只黑狗就已經(jīng)送給別人了。
到了中午，鄰居家的婆婆讓我把那只小狗抱過(guò)去，給它吃飯吃骨頭，正在它吃骨頭的時(shí)候，一個(gè)小女孩一把抱起我家的小狗，說(shuō)：“這只小狗是我家的�！蔽艺f(shuō)：“這只小狗明明是我奶奶家的，什么時(shí)候成你家的了�！彼f(shuō)：“有個(gè)人給我的�！蔽蚁氲葧�(huì)兒?jiǎn)栆幌滤�，是誰(shuí)給你的。如果說(shuō)，她回答，說(shuō)是本地人給的，那么就一定不是奶奶給的，因?yàn)樗莻�(gè)外地人，她說(shuō)的本地人，也就可能是奶奶給的。我問(wèn)完后，她果然說(shuō)是本地人給的。原來(lái)，上星期這只狗失蹤之事就是被一個(gè)外地人偷的。到了下午，媽媽把這只小狗，送給了別人。
我跟了過(guò)去，跟這只小狗道了別就走了，在走的時(shí)候，我的淚水情不自禁地從眼睛里奪眶而出。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇14
今天是世界讀書(shū)日，我很早就把作業(yè)寫完了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天帶我去了中心書(shū)城，真的是一個(gè)讓我興奮的消息呢!
那里有一個(gè)少兒圖書(shū)服務(wù)區(qū)，在那里我看了好多好多書(shū)，有列那狐的故事，貝貝熊的故事。我最喜歡的一本書(shū)叫做“遺傳密碼”，里面介紹了細(xì)胞的來(lái)的，還有人體的結(jié)構(gòu)，為什么孩子會(huì)象爸爸媽媽，我特別感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子，講的是一只喜歡帽子的小豬，在長(zhǎng)頸鹿那里拿回帽子，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在鱷魚(yú)那里拿回帽子，學(xué)會(huì)勇敢。在猴子那里拿回帽子，學(xué)會(huì)等待。送給小老鼠帽子，學(xué)會(huì)善良。我喜歡這只小豬。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇15
暑假的一天，院子里的小朋友都在踢球。突然，陸建大喊：“大家快來(lái)看呀！樹(shù)上的螞蟻真好玩�！甭�(tīng)到他的喊聲，我們幾個(gè)人跑過(guò)去看。呀！原來(lái)是一群螞蟻正在搬東西呀！ 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運(yùn)東西，像一支繁忙的運(yùn)輸隊(duì)，而且很有序。我走近一看，原來(lái)它們正在運(yùn)面包渣。它們有的用嘴叼，有的兩只一起扛，有的一大群一起抬。我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：“一只螞蟻可以運(yùn)起比自己重50倍的東西�！闭娌豢伤甲h！我用一只手指擋住螞蟻的去路，其他幾個(gè)小伙伴也用手指擋住它們的去路，沒(méi)想到螞蟻從我們的手指上爬過(guò)去了。我拿來(lái)一塊硬紙板擋住他們，它們居然從硬紙板底下鉆了過(guò)去。我又拿來(lái)膠水，在地上涂了一圈。那些沒(méi)沖上去的螞蟻沒(méi)事，沖上去的螞蟻就被黏住了。
我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰(zhàn)到底的精神，把它們放了。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇16
今天，我心里可開(kāi)心了，因?yàn)槲易サ搅艘恢豢蓯?ài)的大青蛙呢。
我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個(gè)玻璃容器里，放上水以后，我仔細(xì)觀察大青蛙，它穿著一身綠加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四條好看的腿，后面的兩條腿比前面的兩條腿長(zhǎng)，我不時(shí)的用樹(shù)枝逗它完，它后腿一蹬，跳來(lái)跳去，很害怕，很著急。它不時(shí)對(duì)著我“呱呱”的叫，好像在說(shuō)：放了我吧”。
正在這時(shí)，廣播里播放要保護(hù)益蟲(chóng)，保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽(tīng)到了以后，趕緊查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道青蛙是人類的好朋友，我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)著青蛙說(shuō)：“對(duì)不起了，我做錯(cuò)了。”青蛙對(duì)著又呱呱叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”我急忙拿著玻璃容器帶著青蛙跑到河邊把青蛙給放了。
回到家后，我心里特別開(kāi)心。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第8單元作文 篇17
不久前我丟失了快樂(lè)，于是我到處尋找。
我蕩起了秋千，隨著秋千越蕩越高，有一種飛翔的感覺(jué)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是永葆一顆童心。
我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，聆聽(tīng)老師深入淺出的講課，當(dāng)老師提出疑難問(wèn)題時(shí)，我舉起了右手，并作出了精彩的解答，贏得了老師和同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是掌握豐富的知識(shí)。
在回家的路上，我把剛買的《寵物小精靈》借給同學(xué)看，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)也喜歡小精靈時(shí)，我興奮得跳起來(lái)了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的秘密就是和朋友分享快樂(lè)。
媽媽下班回來(lái)了，我看媽媽滿頭大汗，遞給媽媽毛巾擦汗，又給媽媽倒了一杯涼開(kāi)水，媽媽一口氣喝干了，舒心地笑了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是要孝敬父母。
我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密，只要有顆感恩的心，就永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)！
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