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老舍《貓》課文原文
《貓》是老舍創(chuàng)作的一篇狀物散文，以下是小編整理的關(guān)于老舍《貓》課文原文，歡迎閱讀。
《貓》
貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問�？墒�，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可!
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。
它什么都怕，總想藏起來�？墒撬帜敲从旅停灰f見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
小貓滿月的時(shí)候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它的好玩具，耍個(gè)沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。你見了，絕不會(huì)責(zé)打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛!
創(chuàng)作背景
該篇老舍是名副其實(shí)的“愛貓黨”。他一生養(yǎng)過很多貓，對(duì)貓的喜愛之情常常溢于言表。查看老舍養(yǎng)貓的三個(gè)時(shí)期：濟(jì)南時(shí)期、北碚時(shí)期、北京時(shí)期，便知大都是和家人住在一起的時(shí)候，婚姻美滿，家庭幸福。1950年4月，老舍和夫人胡絜青及其子女一起，搬進(jìn)了一所位在北京的小三合院。他在這所小房的院子里，養(yǎng)了不少花草，當(dāng)普通朋友來訪的時(shí)候，請(qǐng)他們看花、看貓，1958年是愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)空前發(fā)展的一年，截至1958年12月止，中國(guó)全國(guó)共消滅老鼠19.3億只[7]，該篇最初發(fā)表于1959年8月《新觀察》第16期，初收入《老舍散文選》。
作品賞析
主題思想
作者懷著對(duì)貓喜愛的心情，通過仔細(xì)觀察，寫出了貓的性格。老舍先生寫的《貓》，字里行間充溢著對(duì)貓的極其喜愛的感情。
藝術(shù)特色
這篇課文對(duì)貓描述得生動(dòng)具體，十分逼真，這是作者對(duì)貓做了長(zhǎng)期細(xì)致觀察的結(jié)果。（節(jié)選后）這篇課文寫了兩部分，第一部分講的是貓的性情很古怪，第二部分講的是小貓很可愛。文章第一句話簡(jiǎn)明扼要地交代了貓的性格古怪。文章先是著力敘寫貓的古怪脾氣但又忠于職守的性格，然后集中描寫幾只滿月的小貓的淘氣形象。寫貓的古怪也好，寫貓的淘氣也好，老舍先生都抓住了細(xì)致的特征。該篇文章寫了貓的性格，并具體寫了剛滿月小貓的可愛，描述得細(xì)致生動(dòng)，十分逼真。課文先寫貓的性格，再寫小貓的特點(diǎn)，段落層次很清楚。寫貓的性格強(qiáng)調(diào)了“古怪”，寫小貓強(qiáng)調(diào)了“好玩”，這都是為了突出中心思想，表達(dá)作者對(duì)貓的喜愛心情。
修辭手法
貓的古怪的性格表現(xiàn)在三方面。第一，老實(shí)、貪玩、盡職融于一體。“老實(shí)”并非懦弱，“貪玩”不是糊涂，“盡職”令人感動(dòng)。這種多重的“古怪”性格是絕不會(huì)使人厭惡的。作者愛貓成癖，實(shí)在是有緣由的。第二，“高興”與“不高興”的表現(xiàn)聽?wèi){自由。一只貓居然如此隨心所欲、無拘無束，然而，可愛的是該到它盡職的時(shí)候，它不是會(huì)凝神屏息地進(jìn)入“戰(zhàn)備”狀態(tài)嗎！作者不僅不厭惡它的任性，反而把它踐踏在稿子上的爪印視為朵朵“小梅花”。愛貓的摯情已躍然紙上了。第三，它既膽小又勇猛。這種對(duì)立的性格竟然同時(shí)在它身上存在著，就更見其可愛了。只要想到它“盡職”的時(shí)候，那股“非把老鼠等出來不可”的勁頭，就會(huì)相信它的“勇猛”，即使是“遇上蛇也敢斗一斗”這個(gè)假設(shè)推論，是一點(diǎn)兒也不容懷疑了。
讀了這三節(jié)細(xì)致而充溢著愛的情感敘述，性格古怪的貓一定也會(huì)讓讀者喜歡上了。作者愛貓至深，定然從玩貓中常作細(xì)致觀察，于是乘著興致，面對(duì)幾只滿月的小貓，描繪它的淘氣相，形象地說明了小貓實(shí)在“更可愛”。面對(duì)活潑淘氣的小貓，你怎忍心去呵斥它們？因?yàn)樗鼈冄笠缰安鷼狻�，“天真可愛”——作者愛貓的真情至此已一瀉無遺！貓之惹人愛，是從滿月開始；及至長(zhǎng)大，‘古怪的性格更討人喜歡。全文回環(huán)一氣，情趣盎然。
在這篇五百余字的短文里，如稍加分析，就可發(fā)現(xiàn)作者在駕馭語(yǔ)言文字上的深厚功力。老舍的文章，除了很少有長(zhǎng)句出現(xiàn)外，便全是清楚明白的口語(yǔ)，讀來如親聆作者面對(duì)著你的親切敘談，娓娓動(dòng)聽。不僅如此，作者在記敘中句式多變，運(yùn)用自如。本文中的“豐富多腔”、是從“豐富多采”衍變而來；“閉息凝視”則是“屏息凝視”的深化。一字之易，更見其煉字的獨(dú)到之功。作者描繪“豐富多腔地叫喚”的時(shí)候，連用“長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端”，整齊中有變化的詞組連用，真是極盡繪聲描音之能事，給讀者留下了無窮想象的余地。此外，作品在物稱代詞的使用上也有獨(dú)到之處。前半部分只用一個(gè)“它”字，寫盡了這一只家貓的多重性格，呼之欲出，如見其形；后半篇卻用了“它們”“彼此”，而不說這滿月的可愛小貓的具體只數(shù)，巧妙地顯示了“模糊概念”的佳處，使讀者欣賞到一幅活靈活現(xiàn)，活潑可愛，惹人喜歡的“小貓?zhí)詺鈭D”。
“……跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花”�！懊坊ā�，指貓的腳印。這個(gè)比喻表達(dá)了作者對(duì)貓喜愛的感情。課文多處用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“可是”，組成了一些轉(zhuǎn)折句子，突出了貓的性格的不可捉摸和小貓好玩的特點(diǎn)。
詞語(yǔ)注釋
古怪：跟一般情況很不相同，使人覺得詫異的；稀奇罕見的。
無憂無慮：沒有什么憂愁和擔(dān)心。
任憑：該文是無論、不管的意思。
盡職：認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作。該文是指貓用心捉老鼠。
屏（bǐng）息凝視：有意地暫時(shí)抑止呼吸，聚精會(huì)神地看。該文是指貓等老鼠出洞的神態(tài)。屏，抑止。息，氣息。
溫柔可親：溫順柔和，可以親近。
耍（shuǎ）：意思即為玩。
遭殃：遭了災(zāi)禍。
枝折（shé）花落。
生氣勃勃：形容富有朝氣，充滿活力。勃勃，旺盛的樣子。
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