- 相關(guān)推薦
豐碑課文原文課后題
豐碑，又名《軍需處長(zhǎng)》，由李本深創(chuàng)作。《軍需處長(zhǎng)》這篇課文就是圍繞“豐碑”這個(gè)主題記敘了紅軍行軍途中（非長(zhǎng)征）一位軍需處長(zhǎng)把自己的棉衣讓給了戰(zhàn)友，自己被嚴(yán)寒凍死的感人故事，贊揚(yáng)了他毫不利己、專門利人的崇高精神，他的精神堪稱楷模。以下是豐碑課文原文課后題，歡迎閱讀。
豐碑課文原文
紅**伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨�？耧L(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍。
將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn)，在冰雪中為后續(xù)**開辟一條通路。等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗，可能吃不上飯，可能睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊(duì)伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)�？將軍思索著�?/p>
隊(duì)伍忽然放慢了速度，前面有許多人圍在一起，不知在干什么。
將軍邊走邊喊：“不要停下來(lái)，快速前進(jìn)！”
“前面有人凍死了�！本l(wèi)員跑回來(lái)告訴他。
將軍愣了一下，什么話也沒(méi)說(shuō)，快步朝前走去。
一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動(dòng)不動(dòng)，好似一尊塑像，身上落滿了雪，無(wú)法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安祥：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已被雪打滅；左手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。
將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來(lái)，嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著。忽然他轉(zhuǎn)過(guò)臉向身邊的人吼道：“把軍需處長(zhǎng)給我叫來(lái)！為什么不給他發(fā)棉衣？”
呼嘯的狂風(fēng)淹沒(méi)了將軍的話音。沒(méi)有人回答他，也沒(méi)有人走開。他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。
“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，警衛(wèi)員？叫軍需處長(zhǎng)跑步過(guò)來(lái)！”將軍兩腮的肌肉抖動(dòng)著。
這時(shí)候，有人小聲告訴將軍：“他就是軍需處長(zhǎng)……”
將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤(rùn)了。他深深吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。
風(fēng)更狂了，雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。
將軍什么話也沒(méi)說(shuō)，大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。他聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)沉重而堅(jiān)定的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們：如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？
豐碑課后題
一、看拼音寫漢字。
人教版語(yǔ)文五年級(jí)下：《豐碑》習(xí)題
二、多音字組詞。
人教版語(yǔ)文五年級(jí)下：《豐碑》習(xí)題
三、詞語(yǔ)搭配。
人教版語(yǔ)文五年級(jí)下：《豐碑》習(xí)題
四、標(biāo)出下列句子中的錯(cuò)別字，改在括號(hào)里。
1.大雪很快地覆蓋了軍須處長(zhǎng)的身體，他成了一坐晶瑩的豐碑。( )
2.他紅著眼睛，像一頭發(fā)恕的豹子，樣子十分可怕。( )
3.紅**伍在惡劣的環(huán)境中行進(jìn)著，可能一天要走一百幾十里路，可能遭到敵人的忽然襲激。( )
五、聯(lián)系課文內(nèi)容，選擇正確答案，在括號(hào)里打“√”。
1.“呼嘯的狂風(fēng)淹沒(méi)了將軍的話音。沒(méi)有人回答他，也沒(méi)有人走開�！边@是因?yàn)椋?/p>
(1)見(jiàn)到將軍發(fā)怒，戰(zhàn)士們害怕，不敢回答，也不敢走開。( )
(2)戰(zhàn)士們不知道凍死的是誰(shuí)，又沒(méi)聽(tīng)清將軍的話，不知道該怎么回答。( )
(3)戰(zhàn)士們的心情很沉重，因?yàn)樗麄冎纼鏊赖睦蠎?zhàn)士就是軍需處長(zhǎng)，此時(shí)除了沉默外，還能說(shuō)什么呢?( )
2.課題“豐碑”的含義是：
(1)高大的碑。( )
(2)贊頌軍需處長(zhǎng)那一心為公，把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的崇高精神，他是將軍和戰(zhàn)士們心中一座不朽的豐碑。( )
(3)指軍需處長(zhǎng)被大雪覆蓋后，看上去像一座晶瑩的豐碑。( )
六、閱讀片斷，按要求做題。
一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動(dòng)不動(dòng)，好似一尊塑像，身上落滿了雪，無(wú)法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已被雪打滅;左手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。
1.解釋下列詞語(yǔ)。
鎮(zhèn)定：
安詳：
2.判斷下面的句子，是比喻句的畫“√”，不是比喻句的畫(×)
(1)螢火蟲尾部的一粒發(fā)光的東西，好像掛著燈籠一樣。( )
(2)左手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火。( )
3.填空。
老戰(zhàn)士倚靠著光禿禿的樹干坐著，說(shuō)明他( );他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定、安詳，說(shuō)明他( );破舊的衣服緊緊地貼在他身上，表現(xiàn)他( )。
【豐碑課文原文課后題】相關(guān)文章：
豐碑課文原文09-21
《豐碑》課文原文09-26
心中的豐碑 課文原文06-18
《背影》課文課后題答案11-14
課文雪兒的課后題答案08-13
《豐碑》課文10-12
課文題臨安邸課后反思10-19
春課文的課后題參考答案09-18
課文豐碑主要內(nèi)容09-26
課文豐碑的主要內(nèi)容08-13