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布鞋院士課文原文
《賣木雕的少年》課文緊緊圍繞著“木雕”來行文。聽朋友介紹木雕-挑選木雕-放棄買木雕-贈(zèng)送木雕。讓我們看到一個(gè)擁有美好心靈的非洲少年。體會(huì)到中國(guó)人和非洲人之間的美好情意。下面是《賣木雕的少年》課文原文,請(qǐng)參考!
《賣木雕的少年》課文原文
在去非洲南部之前,一位朋友告訴我,一定要游覽莫本奧圖尼亞大瀑布,還要買一兩件木雕工藝品。
莫西奧圖尼亞大瀑布真是名不虛傳。這里游人如織,景色十分壯觀。
在大瀑布的不遠(yuǎn)處,有不少出售木雕工藝品的攤點(diǎn)。木雕,是非洲最常見的工藝品。攤點(diǎn)里陳列的木雕琳瑯滿目,各式各樣,想到朋友的叮囑,我在一個(gè)攤點(diǎn)前停下來,仔細(xì)地挑選。
忽然,我的目光停留在幾個(gè)坐凳上。說是坐凳,其實(shí)是一個(gè)卷鼻大耳象,象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。這些坐凳構(gòu)思新奇,大象雕得栩栩如生。
“買一個(gè)吧!”坐凳的主人是個(gè)十五六歲、五官端正的黑人少年。
我捧著象墩,仔細(xì)觀賞,愛不釋手。正要掏錢購(gòu)買的時(shí)候,我卻猶豫:我即將回國(guó),要帶的行李已經(jīng)超重,怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前,誠(chéng)懇地說:“夫人,您買一個(gè)吧!”
“啊,不,路太遠(yuǎn),這個(gè)太重……”我有些語無倫次。
“您是中國(guó)人吧?”那少年望著我,猜測(cè)道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國(guó)而感到遺憾。
我們住的賓館就在瀑布附近。晚飯后,我們到賓館外的小樹林里一邊散步,一邊聊天。瀑布響聲清晰可辨。暮色中,我忽然發(fā)現(xiàn)在一堆隆起的巖石上,坐著一位少年,晚風(fēng)吹拂著他的衣襟。他聽到談話聲,來到我們面前,原來是白天賣木雕的那個(gè)少年?礃幼,他是專門在這里等候我的。
“這個(gè)小,可以帶上飛機(jī)!鄙倌陮⒁患恋榈榈臇|西送到我手里。!原來是一個(gè)木雕小象墩,和白天見到的.一模一樣,卻只有拳頭大小。
“太好!”我高興地喊起來,掏出錢包就要付錢。
少年連連擺手,用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話說;“不,不要錢。中國(guó)人是我們的朋友!
“我們是朋友!”我感動(dòng)極,連聲說,“我們是朋友!”
他笑,露出兩排潔白的牙齒。
主要內(nèi)容
我在非洲南部想買一個(gè)木雕,但因?yàn)樘責(zé)o法購(gòu)買,非洲少年看出我是中國(guó)人,送我一個(gè)比原來的木雕小許多的木雕,而且不要付錢。
感悟
一個(gè)小禮物承載中非的友誼,非洲少年沒到過中國(guó),不解中國(guó),卻對(duì)中國(guó)充滿感情。種下希望,獲取希望;種下友誼,獲取友誼。
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