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      2. 大自然的主人 課文原文

        時(shí)間:2024-10-11 23:21:50 課文大全 我要投稿
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        大自然的主人 課文原文

          《大自然的主人》,作者是前蘇聯(lián)作家Nicholas S. Ustinovich(尼古拉斯·S·烏斯季諾維奇)。此人是俄羅斯東西伯利亞地區(qū)最大的城市克拉斯諾雅茨克(Krasnoyarsk)人,當(dāng)?shù)剡有一條以其名字命名的街道。以下是小編為大家整理的大自然的主人 課文原文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大自然的主人 課文原文

          原文:

          秋雨下了整整一個(gè)星期;疑脑茖拥偷偷貕涸诖笊稚厦,潮濕的風(fēng)緩緩地吹著。吸飽雨水的樹枝垂下來。河水漲到齊了岸。我和獵人劃著小船順流而下。到了河身狹窄的地方,小船突然撞在水面下的樹樁上,翻了。食物和打來的野味全給沖走了,我們只好帶著獵q上了岸。

          這里離住所還很遠(yuǎn)。我們倆渾身是水,又累又餓。我冷得發(fā)抖,呆呆地望著獵人,希望他有個(gè)辦法。獵人不聲不響,只顧擰他的衣服!皯(yīng)該生一堆火呀!”我提議,可是從口袋里摸出火柴盒一看,里面竟流出水來。

          獵人還是不聲不響。他在一棵樅樹的窟窿里找到了一些干的苔蘚,又拿出一顆子彈,拔下彈頭,把苔蘚塞進(jìn)彈殼,塞得緊緊的。他吩咐我:“你去找些干的樹枝和樹皮來!

          我找來了。他把那顆拔掉彈頭的子彈裝進(jìn)槍膛,對(duì)著地面開了一槍。從槍口噴出來的苔蘚燒著了。他小心地把火吹旺,把樹枝和樹皮一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒加上去,不一會(huì)兒,篝火熊熊,燒得很旺。

          “你照看火堆。我去打些野味來!鲍C人說著,轉(zhuǎn)到樹背后就不見了。只聽見樹林里響了幾槍。我還沒撿到多少干柴,他已經(jīng)回來了。幾只松雞掛在他腰上,搖搖晃晃的。

          “我們做晚飯吧!彼f。他把火堆移到一邊,用刀子在剛才燒火的地上挖了個(gè)洞。我把松雞拔了毛,掏了內(nèi)臟。獵人又找來幾片大樹葉,把松雞裹好,放進(jìn)洞里,蓋上薄薄的一層土,然后在上面又燒起一堆火。

          等我們把衣服烘干,松雞也燒好了,扒開洞,就聞到一股香味。我們倆大吃起來,我覺得從來沒吃過這么鮮美的東西。

          天黑了,風(fēng)刮過樹頂,呼呼地響。

          “睡吧。”獵人打了個(gè)呵欠說。

          我的眼也快要合上了?墒沁@潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢?

          獵人帶著我折來許多樅樹枝。他把兩個(gè)火堆移開,在烤熱的地面上鋪上樅樹枝,鋪了厚厚的一層。熱氣透上來,暖烘烘的,我們睡得很舒服,跟睡在炕上一個(gè)樣。

          天亮了,我對(duì)獵人說:“你真有辦法。要不是你,我一定要吃苦頭了!

          獵人微笑著說:“大森林里,你不能像個(gè)客人,得像個(gè)主人。只要肯動(dòng)腦筋,一切東西都可以拿來用!

          拓展欣賞:

          大自然造福于我們每個(gè)人,我們每個(gè)人也都是大自然的主人,作為一個(gè)主人,又何必總把自己當(dāng)外人呢?

          植樹造林、保護(hù)環(huán)境總是一個(gè)集體或單位組織去執(zhí)行,而有多少人自我意識(shí)過這個(gè)問題。

          記得小時(shí)候,和伙伴們躺在茂密草叢中,望著藍(lán)藍(lán)的天空,看那白云緩緩的飄動(dòng),風(fēng)輕輕吹著,鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不聽。我時(shí)常都會(huì)記起童年的美好,感嘆如今的天空怎么不太藍(lán)了,樹葉上怎么總蒙著一層層灰燼,鳥兒的叫聲怎么顯的也不是那么歡快了。也許你也感嘆過,社會(huì)的發(fā)展給我們帶來的優(yōu)勢(shì)和弊端。這就是你在發(fā)展的時(shí)候沒想過發(fā)展起來以后的問題,當(dāng)然,現(xiàn)在也不晚,也沒到真正絕望的時(shí)候,我們開始醒悟了,也感覺到了文明是一種傳承,而大自然也是一種傳承。我們不單單為自己而做,也為子子輩輩留下文明綠色賴以生存的環(huán)境。

          這是我們共同的夢(mèng)想,也是個(gè)人的覺悟,只有你覺悟了,加入共同創(chuàng)造綠色環(huán)境的行動(dòng)中來,一個(gè)集體或一個(gè)單位的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是我們?nèi)祟惞餐囊庾R(shí),才能發(fā)揮出我們保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),堅(jiān)韌不拔的態(tài)度和信念。

          工業(yè)化的污染,實(shí)屬最嚴(yán)重,這就是為什么以前天那么藍(lán),草那么綠。而如今呢,小草們都無精打采的抬不起頭來。工業(yè)遠(yuǎn)離市區(qū)遠(yuǎn)離人煙,這就能解決問題嗎?不能,科學(xué)的發(fā)達(dá)是讓我們更好的解決問題,而不是逃避問題,你能躲到那里,逃的了這藍(lán)天,還是躲的了這大地。

          有誰(shuí)意識(shí)到了我們亂扔垃圾的可恥行為呢!有誰(shuí)為了怕踩傷小草而繞路而行呢!有誰(shuí)看到被砍伐的樹木在流淚呢!不會(huì)的,它們或許不會(huì)對(duì)你表現(xiàn)出的行為責(zé)怪你。

          沒有綠葉的襯托,花兒都笑的抑郁。我們從沒讀懂大自然的內(nèi)心,可大自然就像一位母親呵護(hù)自己的孩子,不離不棄,遮風(fēng)擋雨。蘇醒吧,別在幼稚了,別在撒嬌了,該是我們回報(bào)母愛的時(shí)候啦。

          你我都清楚,是誰(shuí)讓大自然發(fā)出了沉悶嘆息,它在哭泣,就像是一位老媽媽因?yàn)楹⒆拥牟恍㈨,灰暗的心情掛在臉上,布滿了皺紋,蒼老無力。

          它又像一位憤怒的父親,難以壓抑的暴風(fēng)雪懲罰我們的無理。風(fēng)沙盤旋而起,把我們劈頭蓋臉的就是一頓呵斥。

          怎么讓鳥兒也戴上口罩嗎?你又打算讓它們搬到哪里去居住,好好想想吧!連累的不只是我們自己。

          文明是和諧的根基,可大自然是我們賴以生存的根基。為了我們共同的家園,一起努力吧!

          讓風(fēng)沙蠢蠢欲動(dòng)的心思從此收斂;讓偉岸的樹木狠狠的把暴風(fēng)雪踩在腳底,讓它們明白來與不來都沒有意義;讓綠茵茵的小草們開興的遍布城市及山野,春雨過后,爭(zhēng)先恐后的冒出堅(jiān)韌不拔的身軀;花兒們像是美麗的姑娘沐浴著陽(yáng)光,濃妝素裹的裝飾自己;蜜蜂們一整天的忙碌,洋溢著笑容,自從沒了風(fēng)沙,蜜也更甜了;鳥兒們成群結(jié)隊(duì)的譜寫著動(dòng)聽的歌曲。

          當(dāng)我走在公園的小路上,草叢里豎著塊牌子,上面寫著別踩小草,它們會(huì)受傷。是啊,你何必在草叢間踩出一條路呢!它們需要你的尊重、愛護(hù),當(dāng)你我都做到了文明和諧的生活,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的義務(wù),大自然也會(huì)把這份恩情灑向大地,給我們一個(gè)健康綠色的生存環(huán)境。

          別在一步步的傷害我們自己了,讓綠色填滿城市,讓藍(lán)色布滿天空,讓白云像棉花糖一樣的輕輕飄過,讓鳥兒們歡快的歌唱。

          這是夢(mèng),但這絕對(duì)不是白日做夢(mèng)。

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