- 相關(guān)推薦
第5課《傷仲永》的課文簡介范文
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自楊州，復到舅家，問焉，曰“泯然眾人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？
【第5課《傷仲永》的課文簡介】相關(guān)文章：
《傷仲永》的課文原文09-19
《傷仲永》課文解析07-19
王安石《傷仲永》課文剖析09-23
傷仲永課文內(nèi)容及翻譯11-19
王安石《傷仲永》09-27
王安石《傷仲永》教案11-09
王安石傷方仲永10-14
王安石傷仲永答案10-15
王安石《傷仲永》譯文10-04
談王安石的《傷仲永》06-25