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老人與海海明威讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的老人與海海明威讀后感，歡迎閱讀與收藏。
老人與海海明威讀后感1
今天，我終于讀完了海明威的《老人與�！�。讀完后，我思緒萬千，文中講述了一個真實的故事：一位老人獨自在海上打魚，他已經(jīng)八十四天沒有打到魚了。有一次，他釣到了一條大魚，由于魚太大了，他只好費了九牛二虎之力才把那條魚釣上來，因為魚比船大很多，所以他把魚綁在小船上。在回家的路上，由于魚的血腥味在海水中蔓延，所以引得許多鯊魚來啃食魚肉，老人又使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，不幸的是，他的手受傷了，鯊魚趁機得逞，把魚肉都吃光了，老人不得不劃著孤獨的小船，帶著慘不忍睹的魚骨頭回家了，人們看到了，不由得佩服起老人持之以恒的精神。雖然老人沒有把魚帶回去，但是他的精神，永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我很喜歡《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍跁械囊痪涿裕骸耙粋�人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！笔聦嵣系拇_如此：一個人的肉體可能會被打倒，會被消滅，但是他的精神是不會屈服，所以，也許可以消滅一個人，讓他消失在世間，但是卻不能打敗他精神的`延續(xù)。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
《老人與海》這本書告訴我一個道理：我們遇到什么事都要全力以赴，碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，一定要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)，因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己！
老人與海海明威讀后感2
我讀過許多書，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的'精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績，我沒有班里的某一個同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。
老人與海海明威讀后感3
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：”不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！斑@句話讓我想起貝多芬的命運交響曲，貝多芬曾經(jīng)說過：”我可以被摧毀，但我不能征服�！八麄冋f明了英雄的'含義，生命的意義。而文中的這句話也點明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。從這個方面看，這本書不是寓言，也不是童話，而是一部現(xiàn)實主義的作品。勝利在這部小說里已經(jīng)不重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰(zhàn)極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強大的精神力量。
老人與海給予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠(yuǎn)不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的老人與海，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，其實他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了老人與海中對失敗和英雄的闡述，這是一個遺憾。
老人與海海明威讀后感4
今年寒假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人做什么事都要堅持不懈，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次獨自出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的.大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老漁夫仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大馬林魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進。再看看我們，平時遇到一點點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老漁夫一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老漁夫右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟刺去，一聲哀鳴結(jié)束了大馬林魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他絲毫沒有退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
最后，小說以一個少年看到一個漁夫在度量足有１８英寸長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該向他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，最任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海海明威讀后感5
人可以被打敗，但不能放棄
今天，我看了海明威的《老人與�！罚瑫猩鷦拥墓适虑楣�(jié)，讓我對它愛不釋手。
《老人與�！分饕v述了老漁夫圣地亞哥，一連出海84天，都沒有捕到一條魚。第85天，圣地亞哥出海很遠(yuǎn)，遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰(zhàn)斗”了足足兩天，終于捕獲了大馬林魚。沒想到，在返航的途中，又遭到無數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗，最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。
老漁夫在抓捕大馬林魚的過程中，體現(xiàn)出了“硬漢”本色：即使身負(fù)重傷，行動不便，依舊不肯放棄，堅持與獵物搏斗。我想：正是心中的那一股沖勁兒和堅定的'信念，才讓他獲得了最終的勝利，這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？
讓我最為敬佩的是，老漁夫在與鯊魚搏斗時，表現(xiàn)出的那種永不放棄的大無畏精神。面對重重困難和危險，他毫無畏懼之意，勇于拼搏，這正是老漁夫身上，那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。
書中有句話：“一個人可以被打敗，但絕不能放棄�！边@正是鼓勵人們積極上進的金玉良言�？吹竭@里，我想到了自己。在現(xiàn)實生活中，我是一名少先隊員，是祖國未來的希望，但遇到困難時，我卻時常害怕和退縮，這和堅強勇敢的老漁夫相比，真是差之千里��！
想到這里，我不由得臉頰發(fā)燙，心中暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，也要像老漁夫那樣勇敢面對，用盡一切辦法，戰(zhàn)勝它們。如果失敗了，就在跌倒處重新站起來，繼續(xù)前進。
《老人與�！方o了我莫大的啟示，我意猶未盡，繼續(xù)在書的海洋中遨游。
老人與海海明威讀后感6
這幾天，我參加了一個“書香江蘇”網(wǎng)上讀書活動，這可真是一個有意義的活動。我們只需要在網(wǎng)上注冊一個帳號，就能隨心所欲地讀書了！
我在“我的書柜”里還收藏了數(shù)十本精美的圖書呢！
如《郵差》、《格列弗游記》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等等，其中，我特愛看《老人與�！贰�
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍䦟懙男≌f，這本書寫的妙趣橫生，故事大概是這樣的——很久以前有一個靠海上打魚為生的窮老頭，在墨西哥海灣暖流里打魚，他有一手很好的打魚技巧，可是，這次老人出海已經(jīng)八十四天了，仍然一條魚也沒有打到。這八十四天，老人每一天都空著船回去，就在第八十五天情況有了轉(zhuǎn)變，老人釣到了一條大魚，差不多有1600磅！
但是，在老人返回的路上遇到了成群的大白鯊！
老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，能用來當(dāng)武器的'都用了，最后才趕走了鯊魚�？伤约阂采碡�(fù)重傷，而且大魚也被鯊魚吃光了，只剩下魚的骨架。他把魚拖了回去，雖然不能賣個好價錢，可他覺的自豪。
作者海明威塑造了桑提阿爺爺這么一位普通而又可敬的勞動者形象，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力來做不屈不撓的斗爭。他說，“一個人不是生來就要被打敗，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。這種永不言敗的精神貫穿在《老人與�！返墓适率冀K。
我們要學(xué)習(xí)桑提阿爺爺那不屈不撓、永不言敗的精神，做一個決不向失敗和困難屈服的人。學(xué)習(xí)過程中，我們常常會遇到“攔路虎”，課堂上在做作業(yè)時，我們不能交頭接耳議論，更不能抄襲別人的，我們應(yīng)該獨立地思考，想方設(shè)法尋找解決的辦法，如果真的不會，可以請教老師。這樣，我們也會成為一個象桑提阿爺爺一樣自強不息、永不放棄理想的人。
老人與海海明威讀后感7
1952年，海明威發(fā)表了中篇小說《老人與�！罚豪蠞O夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認(rèn)為孩子跟著老頭不會交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數(shù)鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，馬林魚只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認(rèn)為桑提亞哥沒有被打敗。那天下午，桑提亞哥在茅棚中睡著了，夢中他見到了獅子�！耙粋�人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是桑提亞哥的生活信念，也是《老人與�！分凶髡咭砻鞯乃枷�。通過桑提亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的.精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海，他要學(xué)會老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢子”�！坝矟h子”是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題，也是作品中常有的人物。他們在外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。
老人與海海明威讀后感8
《老人與海》，這無疑是一部佳作。這本書被稱作是美國文學(xué)史的一部偉作。無論海內(nèi)外，只要對文學(xué)感興趣的，就絕不會不知道這部名著�！叭丝梢员粴纾粫淮驍��！�
說到老人與海的作者海明威，便不得不去提及。在美國文學(xué)史中，他是獨一無二的，他的人生也是如此。他去古巴吸毒品不可模仿，病態(tài)的寫作方式不可模仿，最后將一把槍塞進嘴里，萬萬不可模仿。而文中的老人與海明威的生活可謂如出一轍。
人們總不能遇到生活中的一切美好，文中的話語質(zhì)樸極了，無非是在敘述一位可悲的老漁人的經(jīng)歷�？稍诤Ｃ魍墓P下成為了一部史詩。這個故事悲傷、抑郁，捕魚、撈魚，與鯊魚強奪獵物，最后失去一切。沒有人想在這樣的一片海上，幽沉的咸水撞擊著飄渺的小漁船，船旁拉著一條巨大的魚骨，留下的鮮血染紅那充滿著腐爛的魚鰭與大海。那位老人在這之上，攥緊了手上的彎刀，在吱吱作響的木板上站立著，狠狠的瞪著穿下貪婪的惡魔。
老人堅持到最后，盡管伴隨他的只有一具空幽幽的魚架。老人在那死海中存活了下來，那么反觀我們呢？健壯的身軀下，老人心中的那片海又是否奔涌在我們的內(nèi)心深處？
我們渴望變得偉大，但也許現(xiàn)實就是殘酷的，生活一次次的將你壓垮。此時，詢問你自己，為什么會這樣？你不夠有錢？你不夠聰明？不！你不夠堅持！你沒有目標(biāo)！我們就是那樣的.一個人，猶如文中的老人。我們在捕撈中一次次的被淋濕，一次次被那該死的浪拍倒。起來嗎？問問自己！為什么不起來？你希望抱著遺憾老去嗎？愿意在你被毀滅的前一刻，還在想，如果我當(dāng)時堅持下去，又會怎樣？別猶豫，爬起來、站起來、擎起你的利刃，擊敗眼前的困難，哪怕你最后得不到那條魚！你盡力了，你沒有什么后悔的！
人生無悔，本該如此。可以在這可怕的巨浪中昂首挺胸，問問自己，敢嗎，敢于成為那個戰(zhàn)士嗎？“人可以被毀滅，等不會被打敗！”
老人與海海明威讀后感9
我讀過一本名叫《老人與�！返臅�，講述了老人在海上釣到一條巨大的馬林魚，不料回來時遇到鯊魚，老人拼盡全力與鯊魚搏斗，鯊魚把馬林魚的肉吃光了，老人拖回去的只是一幅魚骨架。
老人雖然失敗了，但他卻表現(xiàn)出了超強的毅力與勇氣，可以說老人是一位失敗的英雄，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，從某種意義上來說，老人是一個頂天立地的`漢子，老人沒有被鯊魚帶來的困難壓倒所折服，他盡自己的最大努力 與生活中的困難做斗爭，“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”一個人的一生中將面臨數(shù)不勝數(shù)的困難，失敗和挫折，但是又有多少人能像老人一樣挑戰(zhàn)困難創(chuàng)造奇跡，即使失敗了又有多少人能像老人一樣坦然從容面對失敗，假如我們化失敗為動力，發(fā)現(xiàn)勝利的曙光，把失敗看做收獲，那才是值得的。人的一生本來就充滿坎坷，只有不斷超越，不斷創(chuàng)造不可能。勇敢堅強的試著去挑戰(zhàn)，去面對，你才是人生的贏家。
人生就是不停的循環(huán)著，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演，悲劇的落幕，也意味著喜劇將重新上場，就像老人家把馬林魚殺了，看似喜劇的結(jié)局，背后卻在醞釀著自己的悲劇。
人性是強悍的，有尊嚴(yán)的，老人這樣一次次的向不可能進發(fā)，甚至是超越，無論成功或者是失敗，他都是英雄，值得我們尊敬。我們決不讓挫折擊垮自己，要勇敢的消滅它，這一本書，像是注入了靈魂可以說他改變了我們對失敗的定義:失敗，不一定是失敗，有的失敗是一種成功，是一種勝利!
老人與海海明威讀后感10
一個人并不是生來就要被打敗的，你可以打敗他，卻不能打敗他！
桑提阿果爺爺常年獨自在海上釣魚。已經(jīng) 84 天沒有打到魚的他，捕到了一只體型龐大的箭魚，但是在返回的途中遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚進行搏斗，鯊魚們把那只箭魚的肉能吃到的都吃了。老人終于擺脫了鯊魚，結(jié)果拖回去的只是一副大魚的骨架，雖然只剩下了骨頭，但還有足足 800 磅重，讓其他漁民望塵莫及。
這就是海明威的`《老人與海》。海明威對這個故事進行了細(xì)致的描寫和精密的刻畫，塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通的勞動者形象。他所包含的豐富哲理值得我們細(xì)嚼慢咽，并作為一種借鑒。老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭。這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每名少先隊員。
一個人的生活中如果沒有坎坷，那么這個人的一生將過得極其平淡，這個人 也不會有什么成就。一個人要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會成長起來，就像花兒要遭受狂風(fēng)暴雨才會更鮮艷。我們總是在為自己營造和尋覓人生的風(fēng)平浪靜，我們總是在為自己追尋生活中的和風(fēng)細(xì)雨。那么，命運沉浮遭遇坎坷將會砥礪出人才和成就 。
生活中，我們應(yīng)該迎接風(fēng)雨，在風(fēng)雨中奮斗、創(chuàng)新。這種精神是比大鵬飛翔得還遙遠(yuǎn)的夢想；是比紅棉盛開得還熱烈的情感；是比星星閃爍得還明亮的智慧；是比寶石璀璨得還耀眼的財富；是比家人親切得還依賴的信念。是我們到了百歲還忘不掉的知識。在風(fēng)雨前昂首挺胸，風(fēng)雨后的彩虹會更燦爛！風(fēng)雨后更精彩！
老人與海海明威讀后感11
我讀過很多書，有《三國演義》、《水滸傳》、《老人與�！贰@些書基本上都是富有正義感、擁有一種永不言敗的向上精神在其中，我感悟最深一篇的是《老人與�！�。
這本書中一位平凡的老人和一條很破舊的小船，竟能有如此強大的力量，讓人難以想象。老人圣地亞哥獨自在茫茫的大海里漂了八十五天，正在他毫無所獲準(zhǔn)備回去的前一天上午，圣地亞哥突然感覺魚桿上有很大的.動靜，他連忙使勁往上拉，可卻怎么也拉不動，他心想：這次一定是條大魚。即使圣地亞哥是位經(jīng)驗豐富的老漁夫，但像這種情況他也是頭一回碰到，不管如何，他也是很沉著并用盡全身力氣使勁往上拉，時間一點點的過去了，一下子到了半夜，老人在左手也抽筋了，他強忍著疼痛，用右手單手抓著魚桿，此時就像魚和老人在競賽看誰能堅掛到最后。
第二天早晨，魚經(jīng)過一天的折騰也沒有力氣，老人用盡最后的力氣把魚釣了上來。正當(dāng)圣地亞哥享受美餐時，魚的香味卻引來了鯊魚準(zhǔn)備偷吃魚肉，老人發(fā)現(xiàn)馬上拿出叉子向鯊魚刺去，結(jié)果叉子被鯊魚帶走了，他又把刀綁在漿在扎它，結(jié)果刀也斷了，最后只剩下用舵把來打，經(jīng)過激烈的斗爭，老人也受傷了，魚也被鯊魚啃得吃剩骨頭，老人不得不帶著骨頭回家了，人們看到他回來，沒有一絲絲的嘲笑，都佩服他持之以恒，永不服輸?shù)木瘛５貋喐珉m然空手而回，但他那種精神值得我們學(xué)習(xí)�！耙粋�人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他�！边@句話就可以體現(xiàn)出這本書的真諦。
看了這本書，我的心很難平靜下來，以前的我無論在生活上和學(xué)習(xí)上如果稍有點困難有就有放棄的感覺，比如一道奧數(shù)經(jīng)過幾分鐘的思考后，我還是毫無頭緒，我就會詢問老師或者不做了。讀了這本書，這位平凡的老人那種連命都不要的頑強意志讓我深深的懂得了：人不能一受到挫折就氣餒，我們應(yīng)該盡自已最大的努力與生活中和學(xué)習(xí)中的困難做斗爭，我也要一次次的挑戰(zhàn)自己，即使失敗了，也要奮斗到底，做一個永不言敗的圣地亞哥。
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