老人與海的讀后感【推薦】
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的老人與海的讀后感,歡迎大家分享。
老人與海的讀后感1
現(xiàn)代人因忙碌于社會的競爭與個人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時,或許能夠使你暫時忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實社會。今天在小學(xué)六年級的一節(jié)語文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。
在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個動人的故事。自20世紀(jì)80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個孤獨(dú)的老人。10余年里,他節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)著像他兒女一樣的海鷗們。
這位老人便是吳慶恒,人稱;海鷗老人
文章講述的是發(fā)生在昆明翠湖邊的一個真實的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的白翼;天使;,不忍離開自己的親人。
這故事是多么感人,而我們在生活中,并不是人人都善待動物。
海鷗的棲息地是滇池,而滇池污染是一個令人揪心的話題。為了凈化這五百里滇池的渾濁波濤,“七五”以來國家和云南省相繼投入滇池污染治理的經(jīng)費(fèi)突破了40億元。花了這么多錢,卻未完全根治滇池污染。近年來滇池的污染十分嚴(yán)重,已被國務(wù)院列為重點(diǎn)治理的“三湖三河”之一。滇池會被污染有幾大原因,而這些原因,幾乎都是人為造成的,他們亂丟垃圾,亂排放工業(yè)污水,濫砍濫伐滇池旁的樹木,F(xiàn)在的滇池,就像一位生命垂危的老人,海鷗們在那里已無法生存……人們應(yīng)向文中的老人學(xué)習(xí),把動物視為自己的親人,照顧它們,愛護(hù)他們!
是愛讓兩個原本不相連的心緊緊地相連在一起;是愛讓他們變得親密無間;是愛讓大自然變的平等、鋼木門友愛、和平起來。老人的愛像陽光一樣溫暖,照亮了海鷗的心靈;老人的愛像柔和的小雨,滋潤著海鷗的翅膀。即使老人已經(jīng)不存在了,但他的微笑也會變成溫暖的陽光,沐浴在海鷗柔軟的翅膀上!
老人與海的讀后感2
我讀過許多課外書,它們都讓我學(xué)到很多知識,也讓我懂得了許多做人的道德,其中有一本書,讓我體會很深,它就是美國著名的作家海明威寫的《老人與!。
《老人與!愤@本書講了這樣一個故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作是失敗者,可是漁夫沒有氣餒,他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡,被他殺死,綁在小船的一邊,漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切力量來反擊;馗鄣臅r候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,盡管魚肉都被鯊魚咬去,但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道:“勝者為王敗者寇”,可我并不這么認(rèn)為,因為我們定義的英雄是具有崇高的品質(zhì),頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣,而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時候,聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈予了那些功成名就的勝利者,給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次:在我四年級的時候,我們學(xué)?计谀┛荚嚕乙驗樵诳荚嚨臅r候小小的失誤,僅僅以0.5分之差敗給了別人,我很不甘心,我覺得那次的考試我已經(jīng)很不錯了,因為我很認(rèn)真地去對待考試,我盡力了。但是我沒有得到老師的稱贊,沒有得到同學(xué)的祝福,也沒有得到爸爸媽媽的夸獎,而她卻都有。為什么會有那么大的差別呢?因為她是王,我是寇。她是成功者,而我只是失敗者,所以我得不到想要的贊許。
我考完試之后,心情很低落,自己也覺得很沒面子,悶悶不樂地過了一個寒假。但是,當(dāng)我看了《老人與!分螅揖筒辉倌菢诱J(rèn)為了,因為老人的堅強(qiáng),讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲,而是努力,學(xué)會欣賞自己,自己就是成功者,只會嘲笑自己,自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的,我為自己喝彩,因為那次考試是我自己打破了自己的最高記錄,我覺得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說法,只看結(jié)果不計過程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與!泛蟮氖斋@。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,自認(rèn)為,我就是英雄!
老人與海的讀后感3
每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會遇到困難的阻擋,而到這時,你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!美國小說家狄更斯說過:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名的音樂家,他從小就顯露出他的音樂才華,但貝多芬從1796年便已開始感覺聽力日漸衰弱,直到1801年,當(dāng)他確認(rèn)自己的耳朵無法醫(yī)治時,才把這件事告訴朋友。但他對生活和音樂的熱愛超過了個人的痛苦和絕望,開始創(chuàng)作他的樂觀主義作品。對于一個耳聾的人來說,作曲是一件難于登天的事情,但他就是用自己堅韌頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難,終于創(chuàng)作出震驚全世界的《英雄交響曲》!貝多芬曾說過:只要有機(jī)會,我就要反抗命運(yùn)!事實證明,他做到了!他成為了全世界偉大的音樂家!
貝多芬的事例告訴我們,世界上沒有不能做到的事情,只要你有足夠的毅力就可以做到,但如果你遇到困難就低迷消沉下去,成功永遠(yuǎn)都不會向你微笑!
居里夫人曾說過:人要有毅力,否則將一事無成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒有堅韌的毅力,你的事業(yè)就會像雄鷹斷了一個翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實,學(xué)習(xí)也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不思考,那么這樣難題越積越多,學(xué)不會的問題就越來越多,這樣學(xué)習(xí)成績就會下降,學(xué)業(yè)有成這四個字就無從談起了。
由此可見,擁有頑強(qiáng)的毅力對于一個向往成功的人是多么的重要。∶總人都有毅力,只是多和少的問題,獲取和失去的問題。在成就事業(yè)的過程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒有堅強(qiáng)的毅力作為后盾,將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,請別忘了,毅力是成功道路中一個不可缺少的奠基石之一——有毅力者成,反是者敗。
老人與海的讀后感4
每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與!罚x完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。
初讀,我的腦子頓時迷茫了:一個孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由于魚實在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅持不懈的精神,才能勝利,可書中的老人經(jīng)常都是堅持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。
每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標(biāo)堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。只有這樣,我們才會看到人生的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生路上,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強(qiáng)者!”
六年級:蔡新宇
老人與海的讀后感5
海的藍(lán),老人的強(qiáng)!
大海是浩瀚廣闊的,深藍(lán)的海水,不會因為你的計較而變得不深藍(lán),反而會變得更透藍(lán),讓你逐漸的喜歡它。明月掛空在加勒比海海面上折射出最溫和的月光。她溫柔也很頑皮,吹起數(shù)尺高的浪打翻船只,在那兒,只有風(fēng)有浪,沒有淡水,沒有食物。
老人在普通人眼里是瘦弱無力的,是掛在天邊的夕陽,但在《老人與海》中,老人圣地亞歌在生活重壓下仍然能保持優(yōu)雅風(fēng)格,在心志和精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子。老人是夕陽,但最美不過夕陽紅。
美國作家海明威用數(shù)量不多的筆墨經(jīng)典地信敘述了老人與海洋的故事:大魚、饑餓、焦渴、風(fēng)浪、這些隨時都有可能奪取老人的生命,但他卻不怕。海明威并沒有高談闊論,只是把故事充分容納在一個盡量小的范圍內(nèi)——一個破而小的漁船。使讀者能更加縱觀全局,直觀形象的懂得人真正努力究竟是怎么一回事。
圣地亞歌的那種堅強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著的精神令我們敬佩。連續(xù)八十幾天未捕到大魚卻從不言棄。當(dāng)他與大海搏斗時,那個場面令人提心吊膽,他卻顯露出絲毫不懼的神情?v使手腳麻木,身體淋血也不會退縮。把淋血的雙手放在海水中來保持自己清醒,好與那條大魚斗智斗勇。為捕到這條大魚,在那有風(fēng)有浪卻沒有淡水沒有食物的海面上“追捕”它幾天幾夜。捕魚回來時,一路中遇到幾次鯊魚,他從不惶張失措。他就是人不可戰(zhàn)勝的精神和力量的化身,更可貴的是,老人戰(zhàn)勝了悲觀和死亡,在夢中又次夢見獅子。
老人仍有一顆善良的心,猶如螢火蟲隱隱約約飛過竹林,透露出來的光與熱。他替鳥兒傷心尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗,于是,他想:鳥兒的生活比我們還要艱難,除了那些猛禽和強(qiáng)壯的大鳥。老人在海中無人與他說話,他感到孤獨(dú),所以他在海中自言自語,那也是他內(nèi)心世界的真實獨(dú)白。把鯊魚變得不再那么殘暴。
為了我們的尊嚴(yán),我們要學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng),拼搏,勇敢的精神。尚且一位老人都如此了,更何況我們這些初升的朝陽呢?《老人與海》這篇小說雖短,短而融精華。我有種沖動,想駕只船去漂洋過水海,不過那不現(xiàn)實,更實際的是加勒比海吸取那份精華——堅強(qiáng)勇敢的精神。
老人的靈魂永遠(yuǎn)螢繞在我們心中的的上空,讓天與海變得更藍(lán)更深邃,合為一體。
老人與海的讀后感6
我今天讀了一本書,這本書是美國著名作家海明威的優(yōu)秀作品,它曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎。這本書叫《老人與!。
這本書講述的是:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上捕魚。一位在前四十天一直跟著他出海的孩子馬諾林,也因老人釣不到任何魚,被父母叫到了別的船去。馬諾林走后,老人沒有氣餒,他依然堅信自己會捕到大魚的。
功夫不負(fù)有心人。終于,在第八十五天中,老人釣到了一條大馬林魚。那條魚卻比漁船大數(shù)倍,老人和大馬林魚盤旋了幾天后,最終捕獲了他。
老人帶著他的戰(zhàn)利品返回的途中,因為大魚的傷口上撒發(fā)的魚腥味,引來了數(shù)群鯊魚的搶食。面對成群結(jié)隊的鯊魚,老人為了保護(hù)在自己的勞動成果。用了所有的武器去敲打鯊魚。夜里的大群鯊魚不繼糾纏,鯊魚們被他打得不是死亡,就是負(fù)傷逃竄。雖然最后他失敗了,他的大魚被鯊魚們吃光了,但他沒有放棄那條大魚,這是他經(jīng)歷八十四天風(fēng)雨交加的失敗后,迎來的成功。老人將一副巨大的魚骨架子拖到了岸上。
老人堅持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神使我想起了培根說過的一句話:失敗是成功之母。有一次,我在舞蹈室里練舞,正在接受魔鬼教學(xué)的洗禮。我們正在練平板支撐,老師指定的時間是三分鐘,可才過了一分鐘,我的雙手雙腳都在顫抖,一顆顆豆大的汗珠也從下巴漸漸地掉落在地板上。此刻已經(jīng)有很多同學(xué)掉了下來,我也想放棄,可我想到了《老人與!分械睦先耍耸鞗]有捕魚都沒有放棄。我努力堅持著,最終成功了,也是唯一成功的。
在看這本書以前,無論是在學(xué)習(xí)、舞蹈還是日常生活,一遇到困難和挫折,我第一想到的是放棄。這本書改變了我,我學(xué)會了堅持和面對。其實,在這本書中,老人是一無所獲的勝利者。今后人們無法相信這位身衰力竭的老人,能夠戰(zhàn)勝奔騰不息的大海。在海明威看來,人生是一場打不贏的戰(zhàn)爭。這使我們深刻地認(rèn)識到人的生命的有限和人的追求的無限之間的矛盾。這也正是這本書能獲得諾貝爾文學(xué)獎的緣由。在人生的道路上,誰不會經(jīng)受一些挫折和失敗。
老人與海的讀后感7
利用暑假的時間我拜讀了海明威的著作《老人與海》。此書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個叫桑提亞哥的老漁夫經(jīng)常獨(dú)自出海打漁,但總是一無所獲,被漁夫們認(rèn)為只是個糟老頭。但是84天后老人終于打到了一個比他的船還要長兩英尺的的馬林魚,這是老人從沒見過的,那條巨大的魚拖著小船在遠(yuǎn)海上漂流了兩天兩夜,終于被老頭用魚槍刺死,然而這時卻遇到了兇猛的鯊魚,一場殊死搏斗是避免不了的。最后整條馬林魚被吃得只剩下骨架了。老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚架。
看到這里,我不由得想,老人經(jīng)過千辛萬苦終于打到大魚了,這正是向其他漁夫們證明自己的時候,為什么出現(xiàn)了鯊魚,并且把老人的魚都吃了?故事的結(jié)局為什么不是老人拖著大魚回家了,漁夫們都崇拜他而且老人通過大魚得到了豐厚的報酬,和孩子過上了幸福的生活!難道這個結(jié)局不好嗎?但仔細(xì)想想,為什么此書可以獲諾貝爾獎,原來作者向我們闡述的是一個人并不是生來就是被打敗的、人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗的哲理。不錯,只要是人就會有失敗,只有承認(rèn)了自己的失敗并且努力去克服它,去戰(zhàn)勝它。當(dāng)老人一開始捕到馬林魚并被他拖著跑的的時候,當(dāng)遇到鯊魚吃他的大魚的時候,他沒有放棄而是勇敢的面對。不管老人托回去的是大魚還是大魚的骨架,這已經(jīng)不重要了,因為老人的生命價值已經(jīng)體現(xiàn)在了捕魚和搏斗鯊魚的過程中去了,我終于明白了:一個曾經(jīng)為自己的理想追求過、努力過、奮斗過的人就是一個勝利者。老漁夫就是這樣一個人,他以足夠的信心來挑戰(zhàn)自己的極限。從表面上看,老人是失敗的,帶回去的只是骨架而不是大魚,其實老人卻是一個當(dāng)之不愧的勝利者,因為老人他沒有向馬林魚和鯊魚投降。我想這就是此書中揭示的真理吧!不管故事結(jié)局是怎么樣的,老人是值得我們所尊敬的。
人生是漫長的,是無止境追求的,在這個道路上,會有很多荊棘和坎坷,我們應(yīng)該以足夠的自信和勇敢,頑強(qiáng)的面對每一個問題,迎接所有的挑戰(zhàn),那么我們將是永遠(yuǎn)的勝利者。
老人與海的讀后感8
現(xiàn)代人因忙碌于社會的競爭與個人的生存,經(jīng)常匱乏于與自然的和睦與親近。當(dāng)你偶然發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時,或許能夠使你暫時忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實社會。今天在小學(xué)六年級的一節(jié)語文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的沉醉之中,心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。
在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個動人的故事。自20世紀(jì)80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個孤獨(dú)的老人。10余年里,他節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)著像他兒女一樣的海鷗們。(讀后感網(wǎng)整理)
這位老人便是吳慶恒,人稱“海鷗老人”。
文章講述的是發(fā)生在昆明翠湖邊的一個真實的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,天天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的友誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的白翼“天使 ”,不忍離開自己的親人。
這故事是多么感人,而我們在生活中,并不是人人都善待動物。
海鷗的棲息地是滇池,而滇池污染是一個令人揪心的話題。為了凈化這五百里滇池的渾濁波濤,“七五”以來國家和云南省相繼投入滇池污染治理的經(jīng)費(fèi)突破了 40億元。花了這么多錢,卻未完全根治滇池污染。近年來滇池的污染十分嚴(yán)重,已被國務(wù)院列為重點(diǎn)治理的“三湖三河”之一。滇池會被污染有幾大原因,而這些原因,幾乎都是人為造成的,他們亂丟垃圾,亂排放工業(yè)污水,濫砍濫伐滇池旁的樹木,F(xiàn)在的滇池,就像一位生命垂危的老人,海鷗們在那里已無法生存……人們應(yīng)向文中的老人學(xué)習(xí),把動物視為自己的親人,照顧它們,愛護(hù)他們!
是愛讓兩個原本不相連的心緊緊地相連在一起;是愛讓他們變得親密無間;是愛讓大自然變的平等、友愛、和平起來。老人的愛像陽光一樣暖和,照亮了海鷗的心靈;老人的愛像柔和的小雨,滋潤著海鷗的翅膀。即使老人已經(jīng)不存在了,但他的微笑也會變成暖和的陽光,沐浴在海鷗柔軟的翅膀上!
老人與海的讀后感9
文學(xué),是一個奇跡,一個獨(dú)一無二的奇跡;文學(xué),是一個神話,一個驚天動地的神話;文學(xué),是一幅畫,一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫;文學(xué),是一首歌,一首永久歌頌的歌。文學(xué),是一朵花,一朵永不凋謝,嬌艷欲滴的花。文學(xué),讓我懂得了許許多多,漸漸地從一個懵懂的小女孩,變成了一個小大人。而對我影響最大的文學(xué)名著就是海明威的《老人與海》。
《老人與海》講述了一位古巴老漁民圣地亞哥連續(xù)84天都沒有捕到魚,但他始終沒有向困難低頭,終于在孤身一人的情況下,釣到了一條長18英尺,重1500磅的大馬林魚,但由于它太大,太重了,于是與它殊死搏斗了三天三夜,最后終于戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是在回程中又引來了一條條的鯊魚,又和鯊魚展開了激烈的較量,最后回港時,還是只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。
老人堅強(qiáng)的意志讓我感動。雖然只有他一個人,雖然沒有捕到魚,但是他沒有沮喪,沒有放棄,依然一如既往的堅持著;老人的那種永不服輸、堅持不懈、不屈不撓的精神讓我感動。雖然身處逆境,孤身一人,但他并沒有貪生怕死,而是一次又一次的挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝困難,沒有對變幻無常的大海,沒有對巨大無比的大馬林魚,沒有對來勢洶洶的鯊魚投降,用自己的力量征服了大海,克服了大馬林魚,擊退了鯊魚。每一個人都會有不足的地方,老人也是。但他仍然努力克服,挑戰(zhàn)著。在老人身上,我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自己,平時不應(yīng)該遇到一些挫折就退縮;不應(yīng)該遇到一些困難就放棄;不應(yīng)該稍有一些壓力就就此罷休;更不應(yīng)該吃一些苦就叫苦連天。而應(yīng)該積極向上、知難而進(jìn),去追求自己的目標(biāo),絕不能半途而廢,做所有的事都應(yīng)該堅持到底。雖然一路上的損失是不可避免的,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人以樂觀的態(tài)度對待事情,而不能斤斤計較。
縷縷書香帶給我許多收獲,讓我盡情地回味其中的奧妙!
老人與海的讀后感10
這個寒假,我讀了美國作家歐內(nèi)斯特海明威的書《老人與!,文中老人堅持不懈絕不放棄的精神深深的打動了我。
老人已經(jīng)出海捕了八十四天的魚,可都一無所獲。期初的四十天有個男孩跟著他,可是一連這么多天都沒有捕到魚,男孩的父母讓孩子回家了,可是老人沒有放棄,因為他相信總有一天他會捕到魚,最后第八十五天老人終于捕到了一條大魚?墒且驗轸~身形龐大,老人只好把它綁在船邊。大魚流出來的血引來了很多大海里的”殺手”。他們吃啊,打啊,很快就把老人的大魚吃了一半。盡管老人拼命搏斗可是沒用,筋疲力盡的老人很無奈,只好這樣。雖然只剩下魚骨頭,老人還是把它帶到了岸邊。那些嘲笑過老人的人終于相信,老人捕到了大魚。
這個故事讓我想起了錢學(xué)森的名言“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的”。老人沒有失去信心,堅持不懈最后成功了。
有一個少年,拜在一位師傅門下學(xué)功夫,但師傅只叫他到山上放豬,每天清晨他就抱著小豬到山上,師傅對他的要求只是不準(zhǔn)在途中把豬放下。少年雖然心理不滿,但覺得這是師傅對自己的考驗,也就照著做了。兩年多的時間了,他就天天這樣抱著豬上山。突然有一天,師傅對他說:“你今天不要抱豬,上山去看看吧!”少年第一次不抱豬上山,覺得身輕如燕,他突然意識到自己成為了高手,那頭小豬已經(jīng)在兩年的時間了從幾斤長到了兩百多斤。而少年也成為了功夫高手。
成功是堅持的結(jié)果。老人連續(xù)八十四天都沒有捕到魚,但他依然沒有放棄。少年在兩年多的時間里,堅持不懈,從不放棄抱豬上山,在不知不覺中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實現(xiàn)了自己成為一名高手的目標(biāo)。
是啊,老人和少年的堅持認(rèn)真換來了他們的成功。即使在此過程中受到別人的嘲笑,也從未放棄!
老人與海的讀后感11
讀書是一種享受。書中有許許多多的故事,讓我們懂得很多:做人之道、文明禮儀等等,讀了《老人與!罚颐靼琢艘獔猿植恍福豢梢园胪径鴱U。
書中講了一個老人幾個月沒打到一條魚的時候,老人決定到較遠(yuǎn)的海域去碰碰運(yùn)氣,結(jié)果老人釣到了一條大魚。但是,隨之而來的麻煩也來了。在歸途的路上,老人遭到鯊魚的襲擊,撕咬著老人捕獲的大魚。老人并沒有
膽顫而退,而是與鯊魚斗爭,最終老人把大魚運(yùn)回了家中,但是,那條大魚早已被鯊魚撕咬成骨架了。老人還是沒有被這一而再,再而三的打擊擊垮,他最終選擇了堅持,堅強(qiáng)地活下去。
這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),我也堅持過呢!
思緒飛到了從前,在我四年級的時候,我來到溜冰場溜冰。那時,我這個小丫頭還是個初出茅廬的“實習(xí)生”,小心翼翼地前行著,生怕自己有個“三長兩短”。
我的“預(yù)言”實現(xiàn)了,當(dāng)來到滑坡,心中油然一股“沖浪”的激情,腳一蹬,就下去了,但本“小俠”還是太嫩,剛一上去就左右搖擺,隨即聽到一陣殺豬般的慘叫聲,是的,我不幸“戰(zhàn)死沙場”!肮!小家伙別逞
強(qiáng),免得丟人。哈哈哈……”不遠(yuǎn)處傳來一陣陣嘲笑聲,我緊握拳頭,咬著牙,含著淚站起來,哼,士可殺!不可辱!我暗下決心,咬緊牙關(guān),把心一橫,不管三七二十一又沖了下去,這次我吸取教訓(xùn),把身子放平,雙臂保
持平衡,啊,太棒了!我過來了,腳下化為平穩(wěn),可后面的“波浪”似乎又在捉弄我,“啪!”我跌倒在地。隨后,我又上去試,“啪!啪!啪!”……經(jīng)過滑坡對我無數(shù)次的“關(guān)懷”,我的淚在流淌,牙在緊咬,身體在受
傷,那顆磨練的心,卻在一步步堅強(qiáng)、勇敢,終于有一次,只覺得腳下的一起一伏化為平坦,啊!我成功了!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了滑坡。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說得不錯,在我們欣賞文字的同時,我們的品德水平也在不斷提升,讓我們一起讀書!一起快樂成長!
老人與海的讀后感12
從小學(xué)開始,我便喜歡看馳名世界的美國作家海明威的作品。在他的作品中,使我最為震撼的非《老人與!纺獙倭。
《老人與!返墓适率趾唵危豪先耸サ貋喐柙谶B續(xù)84天沒有捕到一條魚,但他毫不放棄,第85天他再次出海,幾經(jīng)辛勞終于捕到了一條比他的漁船還大很多的馬林魚,可是在折返漁港的途中,卻不斷被兇殘的鯊魚襲擊。已疲憊不堪的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗……當(dāng)他回到海港時,那碩大的馬林魚已僅剩一副空空的骨架!
故事的結(jié)局是哀傷的,那是一個在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅韌不拔的老人,在付出了極大的精力、心血之后,卻不能品償?shù)匠晒Φ南矏偟谋瘋Y(jié)局,但我并不覺得老人有任何的悲傷。
老人在捕捉馬林魚,與鯊魚搏斗的時候,雖然不斷祈求上帝保佑自己,但那只是求得心靈的慰藉而己。他從沒有放棄過一點(diǎn)希望,從沒有放棄過一次機(jī)會,沒有半句怨言,心中只朝著那一個堅定不移的目標(biāo)奮不顧身地奔去。即使他最后的結(jié)局是失敗的,但他在這一搏斗的過程,卻得到了無數(shù)的別人夢寐以求的果實——聰明、經(jīng)驗、力量、勇氣……
可以說,老人最終是失敗了,但在這一過程中,他獲得的比失去的更多。所以呀,因為考不上大學(xué)就輕生的學(xué)生們、因為生意失敗而自暴自棄的商人們、因為找不到工作而灰心喪意而自甘落后的都市人們,你們的'輕生、你們的自暴自棄、你們的灰心喪意、你們的自甘落后實在是太沒價值了!你們?yōu)楹尾患?xì)心想想,為了達(dá)到你心目中的某一理想或目標(biāo),你們拼搏進(jìn)取,你們努力奮斗,那是多么的意氣風(fēng)發(fā)啊!在你們追求的過程中,你們付出了多少的時間、汗水與精力,要解決多少的難題,要運(yùn)用多少的聰明!
那么,試問,你們又何曾失敗過呢?你們已經(jīng)贏得了過程,那比成功還要輝煌的過程!人們啊,不要過于執(zhí)著結(jié)果了!結(jié)果只是稍遜即逝的鮮花而已,過程才是真真實實的果實呀!讓我們和《老人與海》中的老人一樣,不論結(jié)果怎樣,讓我們?yōu)檫^程而拼搏,為過程而努力,為過程而奮斗吧!享受過程,才是生活的真諦!
老人與海的讀后感13
上學(xué)的時候?qū)懽x書心得,我寫了《老人與海》,那時候的心得可能更側(cè)重于內(nèi)容的描述和重復(fù),現(xiàn)在再次看了一遍,感觸大不相同,書讀百遍其意自現(xiàn)嗎,其實是自己的想法在不斷的改變,讀書的好處,是不但可以學(xué)習(xí)更可以引人思考,人生是本大書,什么時候可以讀懂這本書,書的作者是在書寫別人的人生還是在書寫自己的人生,一本書所體現(xiàn)出來的思想很重要,而我們讀書者的思想體會就體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性了。
《老人與!菲鋵嵤潜颈瘎,一種希臘式的悲劇,俄狄浦斯樣的悲劇,什么是命運(yùn),人本身是創(chuàng)造者又不完全是,所有的所有都是矛盾的,所以此書悲中有喜喜中有悲,就像羅密歐與朱麗葉,朱麗葉是假死本應(yīng)喜可是羅密歐以為真,于是喝了毒藥,醒來后的朱麗葉也殉死,這就是命運(yùn)的悲劇,悲劇的力量在于深深打動人之后然后讓人可以很平緩的思考,然后變得堅定和樂觀,一個可憐的捕魚老人好久沒有捕到魚了,在明明清楚那么危險的情況下,進(jìn)入深海,終于掉到一條大魚,制服這樣的大魚非常的困難,是三天三夜的殊死搏斗,然而終于可以滿懷喜悅而歸卻遇到鯊魚的襲擊,其實更加可怕的是大海,最后老人終于幸運(yùn)的存活下來,可是好不容易捕到的大魚只剩下頭尾和脊骨……
老人是勝利者還是失敗者,海是什么,無所謂誰征服誰,無所謂誰得到什么,重要的是那股精神,這就是生活的意義,如果只有平靜的海面,如果只有滿滿的豐收,如果只有簡簡單單的運(yùn)作,那我們的思想在哪里,我們的潛力在哪里,然而也不是只有狂風(fēng)暴雨波濤洶涌有著兇猛鯊魚的海面,這片海時而平靜時而洶涌,有著美妙食物的大馬哈魚也有兇惡的鯊魚,生活中的我們需要去面對。
在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。不得不說更多的體會來自于現(xiàn)在的生活和工作,然而讀書又可以使我們對工作和生活有了新的思考和認(rèn)識,心的出發(fā)從精神開始……
老人與海的讀后感14
《老人與海》主要講述了一位名叫圣地亞哥的花甲老人在出海84天無果后再次出海,捕獲了一只大馬林魚,在回歸中遭到鯊群的襲擊,老人趕走了所有鯊魚,可也只能帶著大馬林魚的骨架回到港口的故事。
掩卷深思,我心潮起伏。故事中的老人表現(xiàn)出自信、樂觀、勇敢、堅強(qiáng)的品質(zhì),讓我非常敬佩。
這是何等的堅持,讓老人經(jīng)歷如此多的挫折之后,依然出海打漁;這是何等的毅力,讓老人與巨大的大馬林魚周旋數(shù)日;這是何等的勇氣,讓老人在饑餓的鯊魚群中保衛(wèi)自己的成果。就是這一次次的打擊挫折,錘煉了老人錚錚鐵骨,造就了這個不敗的神話!
我還記得不久前,在手機(jī)上看到過類似的一幕。那是一場拳擊比賽,有一位選手注定以失敗告終,他沒有力量還擊,可他寧可挨打也絕不投降。好一個圣地亞哥式的英雄!雖然表面上他們都失敗了,但他們在精神世界里無疑是強(qiáng)者。我仿佛聽到貝多芬的吶喊“我可以被摧毀,但我不能被征服!”其實,勝利在他們眼里早已變得不重要,重要的是努力,向著目標(biāo)不斷奮進(jìn);重要的是面對,直面人生中的困難;重要的是挑戰(zhàn),跌倒了就再爬起來。
人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的是面對失敗的勇氣。林肯曾參加13次競選,12次都失敗,但最終,功夫不負(fù)有心人,他當(dāng)選了美國總統(tǒng)。林肯的經(jīng)歷告訴我們,不要畏懼夢想路上的絆腳石,要勇敢地克服它們,如果林肯不再努力,他就不會被我們所熟知,所欽佩。老人圣地哥也是一樣,如果他放棄出海,那么我們也許就看不到這個不敗的神話了。要知道,那些始終害怕失敗的人,永遠(yuǎn)不可能獲得勝利。那么,我們還有什么理由逃避現(xiàn)在遇到的這些小小的困難呢?
人生原本就是充滿困難和挫折的,原本就是需要我們不停追求的,雖然這條路又長又艱難,但是我們只要能像圣地哥一樣,就永遠(yuǎn)是一個勝利者。
我們不能因為屢次失敗就失去與困難斗爭的勇氣,因為我們需要守護(hù)我們的精神火種——不屈服、不放棄!
請記住那句至理名言:“一個人并不是生來就要被打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!
老人與海的讀后感15
這天,老漁夫一開始捕了點(diǎn)小魚,到最后終于發(fā)覺釣竿又動了起來,憑經(jīng)驗他斷定是一條大魚,它把魚鉤吞進(jìn)了肚里,拖著船游開了,老人在等待時機(jī),等待魚精疲力竭的時候,再拖它上船,卻不料大魚直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚充饑,第二天大魚終于不動了,血溢出海面,卻讓鯊魚聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚搏擊,等回到港口的時候,大魚只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,他看見了獅子。
他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。八十四天,一條魚也沒逮住。帆上用面粉袋片打了些補(bǔ)丁,收攏后看來象是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子。可是,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)。老人將帶血的手放進(jìn)海里,血水交融,人也融進(jìn)了海的魂,激進(jìn)而堅強(qiáng)。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇,這是一場真正的較量。經(jīng)驗和熟練的技巧顯然此時發(fā)揮著巨大作用,他象一個軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時時鼓勵自己,給自己加油。"要沉著,要有力,老頭兒,"他說。他贊美對手:我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西,老弟。來,把我害死吧。我不在乎誰害死誰。他讓自己時刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個男子漢,懂得怎樣忍受痛苦;蛘呦笠粭l魚那樣,他想。他征服了那條大魚。這場大馬林魚的征服不是戰(zhàn)爭的結(jié)束;爻淌强鞓返。然而鯊魚出現(xiàn)了;阴涻、加拉諾鯊、成群的鯊魚。。。。魚叉、小刀、短棒,搏斗。他終于回到了岸。
他回去的時候是那個孩子首先見到他的,他每天總是會準(zhǔn)時的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚抗?fàn)幍臅r候也總是會提到的那個孩子,他想:老人出海該經(jīng)歷了多少傷痛啊?他不忍打擾他,轉(zhuǎn)身出去為老人準(zhǔn)備咖啡,眼淚卻一次流在他的臉上。這樣該是為那堅強(qiáng)感動的淚吧。我想:假如那個孩子是我,我也會流淚的?粗切﹫詮(qiáng)得永不言敗的人,我總是會莫名敬佩。
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