- 《老人與�！匪哪昙�(jí)讀后感 推薦度：
- 讀《老人與�！匪哪昙�(jí)讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四年級(jí)讀后感老人與海
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)讀后感老人與海，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)讀后感老人與海1
我讀完了《老人與�！愤@本小說，滿心便是對(duì)老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)、所折服、所震顫。因?yàn)槔先四菢銓?shí)的形象，因?yàn)槔先耸悄强删吹膭趧?dòng)者。
文中介紹了一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚。那一天，他釣到了一條大魚，這使他滿心愉快。但是在回家的路上，他卻遇到了鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏，鯊魚把能吃的魚肉都吃了，結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半，老人就把那條魚拉會(huì)家里。
書讀完了，讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話語(yǔ):“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。從這句普通的話可以透出老人是沒有被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的戰(zhàn)爭(zhēng)。老人是那樣的樸實(shí)無華，他并沒有抱怨上帝對(duì)他如此的`不公，只是用自己剩下的光陰來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:打一條大魚。這次他成功了，他終于成功的打到了一條大魚!這條大魚來得是多么不容易呀!是老人經(jīng)過千辛萬苦才拖回家來的。
讀完了這篇小說，我們能看到作者再這個(gè)故事上做了細(xì)致的描寫，可以更能體現(xiàn)出老人那蒼老的樣子，更能體現(xiàn)出一個(gè)老人那永不言敗的精神，從故事的開始貫穿到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔先说倪@種精神都在感動(dòng)并激勵(lì)我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)。
四年級(jí)讀后感老人與海2
在這個(gè)寒假里我看了《老人與�！贰兄饕v了老人在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條大馬哈魚，開始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的追捕，最后大魚被他殺死，而在歸程中老人又遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)老人只剩魚頭魚尾和一條脊骨……
這本書給我最大的啟示就是不要害怕失敗和困難。
在書中，老人是多么堅(jiān)強(qiáng)，不害怕失敗，不害怕困難，因此厄運(yùn)并沒有把老人打倒，老人卻把命運(yùn)踩在了腳下，成為了生活中的強(qiáng)者。
在電影里，我也看到過類似的場(chǎng)景。在《一條狗的使命》中。小狗貝利為了找回自己的主人伊森，歷經(jīng)了一次一次的失敗和困難重生了四次，最后終于找到伊森。小狗貝利的這種精神不是與老人一樣么?
在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，可我們要正視困難，用堅(jiān)持不懈的.精神去打敗它，如果失敗了，就要從失敗中吸取教訓(xùn)……再想想自己，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮，想放棄。當(dāng)我每次考試沒考好時(shí)，我就會(huì)不敢正視，于是對(duì)下次考試也失去了信心，從而一次又一次的失落。仿佛進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。但讀了《老人與�！泛�，我知道了人生沒有不失敗的，每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)失敗，而我們要做的是在失敗過后重新站起來，勇敢的去面對(duì)，去尋找失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并戰(zhàn)勝它。
面對(duì)困難，我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水，沒有付出怎能有收獲?天下沒有免費(fèi)的午餐，就算努力到最后也沒有成功又有什么關(guān)系?我們努力過了，便不會(huì)留下遺憾。
我相信，在我的努力下，我一定會(huì)變得像老人那樣勇敢，那樣不怕困難。更不怕失敗!
【四年級(jí)讀后感老人與海】相關(guān)文章：
老人與海讀后感《老人與�！返淖x后感05-22
老人與海讀后感《老人與�！纷x后感范文03-20
關(guān)于《老人與�！返淖x后感大全 老人與海讀后感03-06
名著老人與海優(yōu)秀讀后感 《老人與海讀后感 》11-11
《老人與�！匪哪昙�(jí)讀后感03-10
老人與海高一讀后感 讀后感老人與海04-10
讀《老人與�！匪哪昙�(jí)讀后感12-20
老人與海03-10