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      2. 老人與海讀后感

        時(shí)間:2023-07-24 12:12:29 老人與海 我要投稿

        老人與海讀后感[范例15篇]

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的老人與海讀后感,希望能夠幫助到大家。

        老人與海讀后感[范例15篇]

        老人與海讀后感1

          “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!

          您知道這句話出自哪里嗎?對(duì),就是海明威所寫的《老人與!!在我猶豫不決的時(shí)候,在我心存放棄之念的時(shí)候,我的心中就會(huì)浮現(xiàn)出這本書,浮現(xiàn)出這句話,浮現(xiàn)出那位執(zhí)著的老人,心中總會(huì)迸發(fā)出無窮的力量。

          讀過這本書的人,都會(huì)為老人一波三折、跌宕起伏的經(jīng)歷而驚嘆。八十四天的苦苦等待,三天三夜與大魚的拼搏,數(shù)天的成果保衛(wèi)戰(zhàn),卻換來了一架空空的魚骨……但他的執(zhí)著卻不得不令我們肅然起敬。他戰(zhàn)勝了大海,戰(zhàn)勝了厄運(yùn),更戰(zhàn)勝了自己!

          留下這一傳世佳作的是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——海明威,是一位以電報(bào)式文風(fēng)而著稱,將文學(xué)創(chuàng)作中的冰山原則表現(xiàn)得最為充分的作家“真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語言來表達(dá)最深刻的道理!彼(jiǎn)潔明快而又深蘊(yùn)含蓄的寫作風(fēng)格,彰顯了他強(qiáng)烈的創(chuàng)作個(gè)性,開創(chuàng)了美國文壇上的一代文風(fēng),并影響了整個(gè)文學(xué)界。

          美國藝術(shù)史家貝瑞孫曾這樣評(píng)價(jià)《老人與!泛退淖髡摺!啊独先伺c!肥且皇滋飯@詩,大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆;行文又沉著又動(dòng)人,猶如荷馬的詩。真正的藝術(shù)家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味,這一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”

          文章的主人公,那位可愛又可敬的老人,只是一個(gè)在墨西哥海灣打漁的老漁夫,似乎歲月早已奪去他的力量,在他的臉上犁下了深深的溝壑,兩鬢的蒼白也見證著他所經(jīng)歷的滄桑。但是,在精神上,他卻是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的巨人。在他的生活中處處充滿著挑戰(zhàn),他也在與強(qiáng)者的挑戰(zhàn)中,證明了自己是強(qiáng)者中的強(qiáng)者。在最困難的時(shí)候,沒有人可以幫助他,他只有靠自己,靠自己的雙手,靠自己的.信念來博得自己的一切,無論如何,他都是勝利者。他真正勝利的是什么?是他的從不放棄!是他始終懷著無比的勇氣戰(zhàn)勝到最后的精神!因此,無論面對(duì)著怎樣的境遇,無論遭遇怎樣的挫折,他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,永遠(yuǎn)都是勝利者。忍得住痛苦,耐得住寂寞,勇敢前行,無所畏懼,這,便是硬漢精神的真諦。

          我們呢?我們?cè)谌松牡缆飞,有老師的指引,親人的庇護(hù),朋友的幫助,我們還有什么可畏懼的呢。一位老人,一位臨近生命黃昏的老人都可以為信念如此的奮斗,而充滿青春活力的我們又有什么理由失去斗志,半途而廢呢……

          《老人與!肥且磺鷱(qiáng)者的頌歌,他代表著拼搏,代表著熱情,代表著對(duì)命運(yùn)的承諾;他里面有堅(jiān)強(qiáng),有勇氣,有對(duì)明天美好的期待!耙粋(gè)最偉大的人莫過于在經(jīng)歷過84天的疲憊后,夢(mèng)見第85天的太陽!笔堑,“人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的!敝灰覀儼堰@種精神,把這種信仰根植于心中,我相信,我們一定會(huì)做的更好!

          老人睡去了,他夢(mèng)見了獅子,又有更多堅(jiān)強(qiáng)的人醒來了,有你,有我,有無數(shù)的人們和老人一起,去迎接第85天更加明媚的太陽……

        老人與海讀后感2

          讀完《老人與!泛,我由衷的覺得《老人與海》是一個(gè)傳奇。相比其他世界名著,《老人與!菲绦,但內(nèi)涵豐富,這本書沒有華麗的辭藻,卻用簡(jiǎn)樸的文字讓我們明白了什么叫做勇氣。

          出海捕魚是一種勇氣。在故事的開始,主角圣地亞哥就被設(shè)定為一個(gè)連著八十四天都沒有捕到一條魚的倒霉透頂?shù)睦先恕?duì)于很多人來說,如果遇到了這樣的情況,肯定早就不再捕魚,而去做別的事情,但是圣地亞哥卻選擇了一個(gè)人獨(dú)自出海去更遠(yuǎn)的地方捕魚。他將要面對(duì)的是一望無際的大海,已經(jīng)年邁的他,毅然選擇了迎接挑戰(zhàn)。他這次出海,很有可能就再也回不來了,可他義無反顧地前進(jìn),他的決心是很多人所不具有的。許多人連開始的膽量都沒有,更別談堅(jiān)持了,很多時(shí)候,前方生死未卜,而我們必須要鼓起信心和勇氣,走向那個(gè)未知的世界。

          在海上與大魚搏斗是一種勇氣。一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人冒著生命危險(xiǎn)與一只身強(qiáng)力壯的大魚搏斗,他不顧身體上的勞累與傷痛,堅(jiān)持了一夜,耐心等待時(shí)機(jī)殺掉大魚。在這條魚終于被老人戰(zhàn)勝后,老人卻面臨著更大的敵人——鯊魚。死魚的血腥味吸引來了許多饑腸轆轆的鯊魚,他們都是老人的強(qiáng)大的敵人。我們平時(shí)也會(huì)遇到許許多多的困難和險(xiǎn)境,也會(huì)遇到很多對(duì)手和敵人,但是大多數(shù)人都不夠冷靜,他們面對(duì)突如其來的變故感到束手無策,馬上亂了陣腳,只能聽天由命。奮斗的過程必然是艱苦的,在這過程中也時(shí)常會(huì)有意料之外的事情發(fā)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人冷靜沉著、敢于拼搏的精神,這是一個(gè)強(qiáng)者必須具備的品質(zhì)。

          返航回家是一種勇氣。在出海之前,老人已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間打不到魚被一些人看不起,老人本想打一條大魚來證明自己的能力,可是在數(shù)天的搏斗之后,他只是帶著一具巨大的魚骨架回家。老人是有尊嚴(yán)的人,但是命運(yùn)總是無情的踐踏他的尊嚴(yán)。老人耗盡全身的`力氣,最后卻得到的是失敗的結(jié)果,他不僅對(duì)自己很失望,而且還要面對(duì)更多的嘲笑。在故事的結(jié)尾,老人在窩棚里睡著了,獅子出現(xiàn)在了他的夢(mèng)里,這只獅子就是他自己,是他永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服的內(nèi)心,鯊魚們雖然吃光了老人的獵物,但是老人是精神上的勝利者,他不僅戰(zhàn)勝了鯊魚,他也在精神上勝過很多人。我們必須明白,不論我們是否很好地完成了一個(gè)挑戰(zhàn),只要我們?yōu)橹恍傅嘏Γ覀兙褪莿倮,可能我們?huì)面對(duì)很多誤解和嘲笑,但是只要我們內(nèi)心強(qiáng)大,我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

          勇氣是強(qiáng)者的象征,成功是給勇敢之人的果實(shí)。我相信,只要我們有像老人圣地亞哥一樣的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,我們也能成為強(qiáng)者,使我們的人生走向輝煌。

        老人與海讀后感3

          窗外,下著雨。淅瀝,從云朵里抽出來的雨絲千絲萬縷,就這么隨風(fēng)悠悠地飄灑著,滋潤(rùn)萬物卻又悄然無聲。我獨(dú)自一人倚著那扇窗,微微垂眸,在腦海中反復(fù)回味著那本書,同時(shí)也牽起了幾縷往事的記憶!}記

          《老人與!饭适碌闹魅斯且晃皇サ貋喐绲睦蠞O夫,這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認(rèn)輸,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于殺死大魚,但許多小鯊魚前來搶奪戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終,老人筋疲力盡,卻只拖回了一副殘破的魚骨頭而已。

          細(xì)細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn)這字里行間,都流露出一種精神:即使一個(gè)人已經(jīng)在絕境之中了,但也不要放棄,越是艱難,就越是要迎刃而上。如果你做到了這些,那么在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)迸發(fā)出一種神奇的力量,令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了,最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神,也讓我改變了自己人生的軌道。

          第一次考試,象征著我即將正式邁進(jìn)知識(shí)的門檻,可我的成績(jī)卻并不理想,甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴(yán)格要求,已然成為了我的負(fù)擔(dān)。考試的失利,令我背負(fù)上了沉重的'壓力,父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我。“好難過,這就是成長(zhǎng)嗎?這就是我的未來嗎?”我喃喃而搖頭?諘绲姆块g,燈光為其打上暗黃的底色。在一個(gè)昏暗的角落,隱約蜷縮著一個(gè)女孩兒。走近看,眼底是滿滿的憂傷,與不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟,稚嫩的臉龐上是憔悴,那個(gè)陽光稚氣的女孩兒仿佛已不復(fù)存在,取而代之的是憂郁的我!爸皇遣贿m應(yīng)而已……”我自我安慰著,卻依舊茫然地盯著天花板,眼里是彷徨,以及對(duì)未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉(zhuǎn),可再一次到來的試卷,狠狠撕裂了,我還未完全愈合的傷口,把我從自己創(chuàng)造的那虛無飄渺的夢(mèng)境中拉了出來,逼迫我面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          就這樣恍恍惚惚得過了幾天,這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼,可在不經(jīng)意間看了幾眼后,便感到妙趣橫生,反復(fù)思考這其中所蘊(yùn)含的人生哲理。書本中,老人不服輸?shù)挠矟h精神令我感到由衷的佩服,敬意油然而生,與此同時(shí),我也感到了前所未有的羞愧:面對(duì)沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下,老人也不放棄,繼續(xù)抗?fàn)幹6覂H僅是兩次考試失利,就整日怨天尤人,顧影自憐,不懂得找出失敗的原因,不懂得要努力去改變,才能得到勝利!岸嗪(jiǎn)單的道理呀!蔽揖镁玫啬曋@本書,輕笑出聲。

          這本書讓我那已經(jīng)偏離航線的小船,重新回到了原來的地方。

        老人與海讀后感4

          《老人與!返某鍪,把海明威推上了文壇的頂峰,也讓那句“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”響徹了整個(gè)世界。

          這篇字?jǐn)?shù)并不多的中篇小說,故事非常簡(jiǎn)單,講述了一個(gè)老年古巴漁夫圣地亞哥,在捕魚途中,與一條巨大的馬林魚以及后來的鯊魚群在大海上展開殊死搏斗的故事。海明威在對(duì)待主人公時(shí)可謂有點(diǎn)不上心,連主人公的名字都不曾用到幾次,通篇幾乎以“老人”代稱,他不愿意去花費(fèi)筆墨去描寫更多的角色,整個(gè)故事出場(chǎng)的角色也就老人、小男孩,還有就是海里的魚類。他讓主人公經(jīng)歷了那么多掙扎、搏斗、驚險(xiǎn)之后,居然連一個(gè)美好的結(jié)局都不愿相贈(zèng),老人經(jīng)歷了這么多,卻終以悲劇收?qǐng)觥?/p>

          可正是這樣一個(gè)故事,卻描繪出了一個(gè)偉大的人和他不屈的靈魂。我覺得“老人”其實(shí)更象征著一種精神。一種屬于人類的最可貴的精神:面對(duì)磨難永不服輸?shù)木瘛?/p>

          也許看慣了其他小說里面各色的'角色,各種有趣的人物關(guān)系,再看這部小說,也許會(huì)覺得從人物設(shè)定上來說真的是乏善可陳。但是小說人物如此之少真的讓這部小說失去了魅力嗎?完全沒有。當(dāng)你跟著主人公一起在大海上進(jìn)行各種歷險(xiǎn)的時(shí)候,當(dāng)你被主人公的各種遭遇所牽動(dòng)所有情緒的時(shí)候,當(dāng)你為主人公的精神和意志所折服的時(shí)候,真的不會(huì)覺得小說的乏味,反而會(huì)覺得“增一分則嫌多”,現(xiàn)在的人物數(shù)量其實(shí)剛剛好。當(dāng)聚光燈都打在最重要最核心的人物身上的時(shí)候,其他的一切仿佛都成了黑白,唯有主角身上的光彩成了會(huì)牢牢吸引你所有目光和注意力,讓你移不開視線。

          如果你看完了整場(chǎng)老人搏斗的過程,聽到了他所有的吶喊,表明了他的頑強(qiáng)、堅(jiān)持和不屈服,更知道他的意志、精神和靈魂,會(huì)真心覺得,有沒有一個(gè)美好結(jié)局其實(shí)真的不重要了。因?yàn)闊o論如何,你都知道,老人一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持走下去,絕不會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而一蹶不振。弱者把結(jié)局歸咎于環(huán)境和外界,一點(diǎn)打擊就會(huì)信心全失,怨天尤人。強(qiáng)者卻從不像命運(yùn)妥協(xié),只要還有一口氣,就一定會(huì)抗?fàn)幍降住2荒艿脙斔赣秩绾危恐灰疫沒被殺死,還沒被毀滅,我就絕不可能認(rèn)輸!

          《老人與海》就像是英文版的《活著》,文中的老人并非是一個(gè)英雄,他也沒有那些特殊的能力,他有的只是自己一顆永不服輸,敢于拼搏的心。人生本就是有缺憾的,但是努力過,奮斗過,拼搏過,即使失敗回望過去也不會(huì)有缺憾。即使老人最后帶回來的只是一條殘缺的馬林魚,我們已經(jīng)深深的被老人的靈魂所打動(dòng)。

          都說我們能從一本好書中獲得啟發(fā),獲得力量,然后知道如何更好地去面對(duì)自己的人生!独先伺c!肪褪沁@樣一本好書。在面對(duì)挫折,面對(duì)失敗的時(shí)候,我們不妨去往《老人與海》的世界,當(dāng)你跟著老人一起去經(jīng)歷去體悟,當(dāng)你看到老人是如何穿越重重困難,最后說出那句“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”的時(shí)候,我相信你一定會(huì)像我一樣感受到一陣來自靈魂的戰(zhàn)栗。

        老人與海讀后感5

          我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

          《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

          以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)!独先伺c!分,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

          自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績(jī),我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。

          今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與!分,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說的`表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說的真正主題!独先伺c!分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

          首先就是人的自信。

          桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大

        老人與海讀后感6

          “一個(gè)人可以被毀滅,不能被打敗!边@句振聾發(fā)聵地名言,既是對(duì)《老人與!分魅斯サ貋喐缱詈(jiǎn)明扼要的概括,也成為了數(shù)十年來“硬漢”的座右銘。

          已經(jīng)84天沒有捕到魚的老漁夫圣地亞哥,在第85天出海時(shí),歷經(jīng)三天三夜的搏斗,終于捕到了一條大馬林魚。但返航的路上,又遭遇鯊魚的襲擊,已經(jīng)精疲力竭的老人,仍頑強(qiáng)的用魚叉、用綁在槳上的刀,甚至短棍和舵把與鯊魚搏斗,最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結(jié)果論,圣地亞哥老人顯然是失敗者,一番拼搏一無所獲;唯精神論,圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝,堅(jiān)毅好勝,絕不服輸。

          每個(gè)人都有所謂的“命運(yùn)”,“命運(yùn)”即指對(duì)個(gè)人而言,所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無能之輩,但面對(duì)“命運(yùn)”,有著諸多無奈:作為富有經(jīng)驗(yàn)的漁夫,用了84天,卻不能讓一條魚上鉤;歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚,卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚面前,無力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚本就超出了圣地亞哥老人的“命運(yùn)”,就算勉強(qiáng)捕到,也無法在一群鯊魚面前將它完整帶回。所以,失敗仿佛是老人的“宿命”,無論他多英勇,多堅(jiān)韌,都逃不出這種宿命,但對(duì)于“失敗”,也可以有兩種界定:歷經(jīng)數(shù)番搏斗,帶回的只有大馬林魚的骨架,老人沒有達(dá)到預(yù)期的目的,這是結(jié)果上的失敗;老人面對(duì)“命運(yùn)”,從未放下手中的武器,也從未喪失繼續(xù)斗爭(zhēng)的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn),歷盡磨礪而不曾喪失信心,從這一層面看,老人從不是失敗者,也許更適合老人的稱謂是:落寞的英雄。

          有時(shí)候,生活是一條大魚。如果你不打敗它,它就會(huì)打敗你。當(dāng)我們的手抽筋,當(dāng)我們陷入饑餓,當(dāng)我們失去武器,當(dāng)我們遇到鯊魚,我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義,證明人永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打!

          每個(gè)人在生活中的某一刻,無論能力高下,資源多寡,都會(huì)面對(duì)類似的“大海”與“鯊魚群”,正如老人每天走向大海一樣,很多人每天也走向與他們的“命運(yùn)”斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),也許他們也難逃失敗的'宿命,但只要不放下手中的武器,不喪失對(duì)生活的信心,終有人將沖破“命運(yùn)”的掣肘,書寫新的篇章。正因如此,伴隨歷史車輪的前進(jìn),人類看到了越來越廣闊的“大!保C獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面,那些“不能被打敗“的強(qiáng)者,就算始終無法沖破失敗的命運(yùn),憑借他們的頑強(qiáng)與不屈,也終會(huì)收獲他們內(nèi)心的坦然。

        老人與海讀后感7

          “一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗!睂(duì)個(gè)人來說,勇敢是一種精神;對(duì)一個(gè)民族來說,勇敢更是一種力量。

          如果你是一位漁夫,卻連續(xù)八十四天沒有打到任何一條魚,你還會(huì)選擇繼續(xù)嗎?如果你是一位漁夫,在海上釣住了一條比自己的漁船還要大許多的大馬林魚,你會(huì)與它殊死拼搏連天兩夜嗎?如果你是一位漁夫,當(dāng)你歷盡千辛萬苦捕獲的魚被鯊魚襲擊,最終只剩下了一副骨架時(shí),你還會(huì)重新燃起生的希望嗎?

          《老人與!愤@本書中其實(shí)并沒有什么華麗的語言來襯托人物的性格特點(diǎn),也沒有什么氣勢(shì)磅礴的語句來渲染氣氛,只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平鋪直敘,卻足以打動(dòng)人心,給人一種慷慨激昂的力量。這個(gè)其貌不揚(yáng)的老人看似普通,卻又不同于常人,他擁有超越常人的毅力和令人嘆為觀止的勇氣,盡管他心知肚明,他所要面臨的對(duì)手比他強(qiáng)大,但他還是決定放手一搏,勇敢地戰(zhàn)斗下去。

          拜讀了美國大作家海明威所寫的《老人與!泛,我發(fā)現(xiàn)文中的圣地亞哥就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的老人。有人說,海明威先生的作品有兩個(gè)永恒的主題:勇氣和死亡。在這部小說的主人公身上,我看到了兩個(gè)主題的縱橫交錯(cuò)。的確,擁有勇氣,你才會(huì)有面對(duì)一切困難都會(huì)前行的動(dòng)力,沒有了勇氣,就像沒有了帆隨波逐流的航船。

          如今的我們,是否正缺失勇敢這樣的`品質(zhì)。前些天在網(wǎng)上看到了一個(gè)新聞,一位女士扶起了摔倒的老人,卻被老人冤枉是撞人者,通過翻看錄像才得知是被冤枉的。這件事過去之后,有人問這位女士:“你以后還會(huì)再像這樣去扶起摔倒的老人嗎?”她沉默了一會(huì)才答:“我依然還會(huì)去扶,因?yàn)檫@是做人的基本道德!痹诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,敢于扶起摔倒的老人其實(shí)也是一種勇敢。這些敢于扶起老人的好心人擁有一種正義的勇氣,他們敢于擔(dān)當(dāng),敢于做那些懦弱之人不敢去做的事情,F(xiàn)在的社會(huì)缺失道德,缺乏正義的勇敢。而他們,擁有這種勇敢,也給這個(gè)社會(huì)增添了溫暖,給我們做出了榜樣。

          勇敢這種品質(zhì),不僅影響著個(gè)人,還影響著整個(gè)民族。七十年前,日寇侵略中國,中國人民在裝備和武器遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上侵略者的情況下,依然挺起胸膛,不畏犧牲,拿起一切武器和侵略者斗爭(zhēng)。他們知道,一旦上了戰(zhàn)場(chǎng),就可能是九死一生,就可能是一去不復(fù)返,再也見不到自己的親人。但是,他們表現(xiàn)得異常勇敢,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),奮勇殺敵,為了祖國、為了民族、為了自己的家園和親人,他們用槍擊斃了一個(gè)個(gè)的敵人,用刀砍殺了一個(gè)個(gè)的侵略者,不屈不撓、義無反顧。這種勇敢,這種敢于在生死之間徘徊的勇敢,因?yàn)槭且环N正義的勇敢,中國人民才打敗了實(shí)力強(qiáng)大的日本軍隊(duì)。每個(gè)人的勇敢精神換取來了整個(gè)民族的勝利。

          我以為,敢于和大魚殊死搏斗是一種勇敢;敢于為祖國拿起武器戰(zhàn)斗是一種勇敢。而那些在我們周圍,放棄優(yōu)越的生活去參軍也是一種勇敢;敢于扶起摔倒的老人更是一種勇敢,讓這些勇敢激勵(lì)我們,溫暖我們,讓我們不再感到冰冷和消沉。

        老人與海讀后感8

          一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他。

          題記

          那是一艘船,越過世界盡頭,駛向未知大海,船頭還是掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字“超越極限!”,這是作者海明威對(duì)《老人與海》的評(píng)價(jià),這本書讓我深信它會(huì)使我以后的人生發(fā)生改變,至少,它讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰。

          這本書講述了一個(gè)老漁夫一天獨(dú)自一人出門打魚,在經(jīng)歷了84天一無所獲后發(fā)現(xiàn)一條馬林魚,經(jīng)過兩天兩夜的搏斗后,終于把大魚刺死。在回歸途中,老人遭到鯊魚襲擊,他毫不畏懼,與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,歷盡千辛萬苦后,終于脫離了危險(xiǎn),但馬林魚只剩下白骨架了,老人回到岸上后,獲得人們的贊賞。

          “一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,卻不可以被打敗”,面對(duì)著兇猛的鯊魚,老人硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行整整八十一天的抗?fàn),他?zhàn)勝了!他像一面旗幟,矗立在海岸上,面對(duì)浩瀚的大海和洶涌的波濤,挺著胸脯,以撼人的氣魄,迎著獵獵作響的海風(fēng)。

          海是蔚藍(lán)色的,它可以平抑如鏡,也可以掀起滔天巨浪。精神是無形的,它可以在人類內(nèi)心一動(dòng)不動(dòng),也可以用強(qiáng)大的威力與困難挫折作斗爭(zhēng)。老人什么也沒得到,但他戰(zhàn)勝了自己,一位老人,在那無邊無際的大海中,是那么的渺小,微不足道,但他努力去戰(zhàn)勝,并且不屈服于困難,他永遠(yuǎn)是勝者,一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勝者。

          人生的道路上,永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的,從你出生那一天起,你的人生就注定了是一條泥濘不堪的小路,但路的.盡頭,定有一片燦爛的花海。挫折畏懼勇者,喜歡弱者,因?yàn)橛抡邥?huì)勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,而弱者只會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來。當(dāng)勇者遇到困難,他會(huì)冥思苦想,直到解出題目,而弱者只會(huì)低聲嘆氣,依賴別人。

          人生的跑道上,不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難困苦的沙土之道,我們要忍受腿腳的疼痛,呼吸的困難,還有心靈那放棄的念想,用堅(jiān)韌不屈的靈魂繼續(xù)在生命旅途中奔跑著。

          老漁夫用實(shí)際行動(dòng)說明了:人可以失敗,但不可以被擊敗。那我們呢?當(dāng)挫折來臨時(shí),請(qǐng)不要害怕,操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去,只有經(jīng)歷過黑暗,才知道陽光的溫暖,只有經(jīng)受住可怕,才知道人間的美好,只有把飽嘗過痛苦,才知道幸福的甜美。

          也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待美好那一天的到來,也許你已經(jīng)對(duì)生活失去了希望,厭倦了如此的生活,但只要我們勇敢迎難而上,一定會(huì)迎來光明,相信吧,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

          《老人與海》是一本讓人終身受益的好書,給予我們太多啟示,我們也應(yīng)該向老漁夫一樣遇到困難堅(jiān)持不懈,迎難而上,這樣才能獲得更大的勝利。

          生活如溪流,有平坦,有激進(jìn),也有阻礙。

          生活如大海,有平靜,有海浪,也有海嘯。

          只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能抵達(dá)成功彼岸!

        老人與海讀后感9

          我愿做一棵樹

          高興時(shí)

          開花

          難過時(shí)

          落葉

          從陳二狗到徐鳳年再到陳平安,從曹蒹葭到寧姚,總管大人為我們譜寫了一個(gè)個(gè)不太一樣的江湖。

          《劍來》已經(jīng)寫了700萬字,還沒寫完,還在更新,還在講道理。陳作家也是個(gè)忙人,但為了書的質(zhì)量,更新比較慢,大家(至少我)催著催著也就原諒他了。每個(gè)月更新20多萬字,靈感沒枯竭,故事講得好,讀者也買賬,錢也沒少掙,酒也沒少喝,是個(gè)好作家。

          書不更新的時(shí)候,大家最開心的莫過于講段子,關(guān)于陳平安和寧姚,關(guān)于齊先生,關(guān)于遇事不決,可問春風(fēng)!

          總管寫故事,最大的毛病就是鋪墊,鋪墊,鋪墊,不惜用幾十萬字去烘托氣氛,渲染情節(jié),最后用一段話點(diǎn)睛。就像口技里描寫的民間藝人,一曲結(jié)束,觀眾長(zhǎng)出一口氣,終于完了,之后大呼過癮。

          細(xì)節(jié)更是被總管玩得出神入化了

          憨傻可愛的小老鼠精

          埋水娘娘濃重的口音和重辣的面條

          啞巴湖大水怪的金扁擔(dān)

          裴錢的賬本

          李槐的好運(yùn)

          小寶瓶的大紅襖

          暖樹丫頭的粉紅小裙,一把瓜子,一串鑰匙

          小青蛇陳靈均的江湖義氣

          魏山神的夜游宴

          永遠(yuǎn)單身的鄭大風(fēng)

          愛喝酒,更愛慫恿別人喝酒的文圣老爺

          瀟灑的阿良,更瀟灑的`姜尚真

          ……

          相比這些人物,愛吃醋的寧姚,怕老婆的陳平安,其實(shí)也就那樣了。

          講故事的時(shí)候把道理融入其中,還是把道理當(dāng)作故事來講,看久了小說,這個(gè)界線卻是越來越模糊。講了一個(gè)好故事,順帶著將一個(gè)道理講得很通透?偣,是個(gè)好作家。

          一本好書,一群人說好,才是真好;一部?jī)?yōu)秀的作品,不僅讓讀者入戲,更能牽著讀者走;一個(gè)老書蟲,可以隨意切換角色,精彩處拍腿叫好;揭秘時(shí),恍然大悟;催更時(shí),毫不留情;爛尾時(shí),大聲罵街。最過分的就是都市爽文《特種兵在都市》,有個(gè)讀者說道“看書的時(shí)候剛?cè)胛椋F(xiàn)在退伍了,還不更新!”“如果你真的進(jìn)去了,我?guī)湍闼图埞P,你接著寫”

          而一名牛逼的作家,卻呵呵一笑,搖搖頭,不說話,并遞來一個(gè)善意的眼神。

          《劍來》是一部好優(yōu)秀的作品,三五好友聚一起喝酒的時(shí)候,總會(huì)談起陳平安,談起寧姚,談起他們的,嗯,婚姻!泥瓶巷陳平安來找寧姚!劍氣長(zhǎng)城寧姚來找陳平安!然后啥也沒發(fā)生,真的讓人氣結(jié),讓讀者抓頭發(fā),然后我們又多喝了一瓶二鍋頭。

          全書里最喜歡的還是阿良,阿良的作用就是穿針引線,指導(dǎo)陳平安,在得知?jiǎng)`認(rèn)了陳平安之后,特別是兩座天下打了一架之后,身為禮圣的孩子,消磨道行,值守兩座天下,這樣的結(jié)局也可以接受。如果他不是禮圣的孩子,如果他只是一個(gè)江湖浪子,如果他最終死在了劍氣長(zhǎng)城,或者被壓在山下鎮(zhèn)守兩界萬年,他的光芒將超過姜尚真?上б粋(gè)身份,真的就讓我愛不起來了。

        老人與海讀后感10

          “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

          《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧毀他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

          看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

          人生本來就是一種無止境的.追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)!独先伺c!分校魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

          自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不妨將鯊魚看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有!

          一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

          永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

        老人與海讀后感11

          信念是生命的源泉,它讓小草破土而出,迎接生命的第一縷陽光;它讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,開始第一次飛翔;它讓生命短暫的夏蟬唱響整個(gè)夏天;它讓堅(jiān)強(qiáng)的人們戰(zhàn)勝巨大的困難。

          最近我讀了《老人與!,書中的老人讓我非常感動(dòng)和佩服。他是個(gè)漁夫,孑然一身,駕著小船。在墨西哥灣流中釣魚,連續(xù)84天一無所獲。我們可以想象一下,84天沒捕到魚是個(gè)多么大壓力!

          小說主要描寫了古巴漁夫圣地亞哥,老人生來有一套捕魚的好技能——視力、體力、技巧等,然而他卻不怎么走運(yùn),84天都沒有釣到魚,沒有人愿意跟他出海,連唯一的小孩也出于父母意愿的關(guān)系而被迫離開,留他獨(dú)自一人漂泊在海上。在他準(zhǔn)備放棄捕魚返航時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了一條體長(zhǎng)十八尺,體重超過五百磅的大馬哈魚。圣地亞哥在沒有武器、沒有水與食物的情況下,與大馬哈魚之間展開了長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗,最終大馬哈魚被老人殺死。但圣地亞哥在歸途中遭到大量鯊魚襲擊,回港時(shí)捕獲的大馬哈魚只剩骨頭的情景。

          在生活中,我們碰到了困難 ,也許會(huì)去面對(duì);也許會(huì)望而卻步。比如說劉偉,他小時(shí)候雙臂已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是天天練習(xí)用腳寫字、吃飯……經(jīng)過他的不懈努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概一用笑臉迎接悲慘的.命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸!笔前!我們遇到厄運(yùn)和不幸,與其埋怨命運(yùn),還不如鼓起精神和勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)。老人不也是這樣嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

          在這本書中,我認(rèn)識(shí)了具有頑強(qiáng)毅力的圣地亞哥和勤快的馬諾林。他們真誠的友誼使我感動(dòng),馬諾林一直在暗中鼓勵(lì)著圣地亞哥,而圣地亞哥也對(duì)生活充滿著新的希望,他有一顆感恩的心,在他遇到挫折時(shí)他沒有氣餒,反而感謝磨難,因?yàn)橐淮未蔚哪ルy,使他更加頑強(qiáng)!

          “要是孩子在這里就好了!”這句話一遍又一遍地從老人口中說出,表明了老人是多么的愛孩子。圣地亞哥在海邊時(shí),一直與孩子生活在一起,仿佛如同親人一般。老人獨(dú)自出海時(shí),不管是遇到困難,還是得到了收獲,嘴中總會(huì)念著:要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠著,孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連著心,孩子也是老人的精神支柱,兩人創(chuàng)造出一層不可破滅的感情。當(dāng)老人連續(xù)八十四天沒有捕到魚,被周圍的人看作是失敗者時(shí),孩子卻把老人看作堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的英雄!

          《老人與海》是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的悲劇英雄的真實(shí)傳奇。忘年之交,是孩子與一位老人之間堅(jiān)不可破的情感真實(shí)寫照!

        老人與海讀后感12

          曾幾何時(shí),當(dāng)我接觸到海洋時(shí),即被其廣袤的胸懷所浸染著,站在浪擊的礁石邊,迎面撲來的冷冷的海汽,使你能真正的體味到她的氣息,低沉渾厚也充滿了野性,放蕩不羈。

          因?yàn)橄矚g海洋,憧憬她的空曠中的靈動(dòng),海邊的徜徉已不能滿足我對(duì)其的期待,籍借優(yōu)美的文字和字符間的情感也可滿足來自我內(nèi)心的天馬行空的想象,但《老人與!肥刮覐牧硪粋(gè)側(cè)面了解到大海的面容,海洋也可以作為一個(gè)平臺(tái),挫折,失敗與堅(jiān)持,自信的博弈,也可以在大海上閃現(xiàn)。

          大海與硬漢,可以互相形成映襯!独先伺c海》就是成功的塑造了一個(gè)典型的硬漢的形象,書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。

          這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚非常大自然力量也是非常的大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的.只剩下一副光禿禿的魚骨架。

          雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

          中國古時(shí)文化傳記中時(shí)常提起的“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學(xué)走路,也得有過摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,人才能學(xué)會(huì)走路。

          人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀,文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

          再細(xì)細(xì)的品味《老人與!,慢慢撥開大海的狂躁和鯊魚的貪婪,老人能有這種堅(jiān)持不懈的精神,不可能是因?yàn)樗哪驹G和不開化,因?yàn)檫@會(huì)付出生命的代價(jià)。自信,作為人類最高貴品格,在那一刻,我想應(yīng)該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因?yàn),擁有了自信,一旦確定去做到事情,再困難在他的眼里都是浮云。

        老人與海讀后感13

          俗話說得好,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。而《老人與!分械睦先四?他,就是一位不折不扣的強(qiáng)者。

          故事中的老人,在一次出海打魚時(shí),捕到了一條約一千五百多磅重的大箭魚!他便帶著大箭魚往河岸邊劃去了,但在回家的路上,他遇見了兇猛的鯊魚。于是,他便孤軍奮戰(zhàn),與鯊魚搏斗,盡自己最大的努力,殺掉了一大群鯊魚。因?yàn)樗f過:“只要我還有一口氣,就要和它們拼個(gè)你死我活!”但是,老人的運(yùn)氣不佳,等船到岸時(shí),那條大箭魚已被那群鯊魚吃得只剩下一大堆骨架了!但他的成就,令他自己都大吃一驚!

          讀完《老人與!,使我不得不想起了那一次攀登懸崖的經(jīng)歷。

          前年的五一勞動(dòng)節(jié)里,我和爸爸、媽媽去竇團(tuán)山玩,竇團(tuán)山有許多畸形怪異的山,其中,那兒有一面特別的山,那座山的側(cè)面是一面懸崖,懸崖上被人在山頂上釘了根粗繩,粗繩一直從山上垂直到地面上,可供我們攀爬玩耍。爸爸見這座山十分不好攀,便想試探一下我有沒有勇氣爬上這座山,便指著離地面大約有三米的地方,對(duì)我說:“你來攀一下,攀到這兒的話,我就給你100元!”100元!我心一下子七上八下地亂跳。望著三米的.地方,心中竟有了一絲恐懼感,“沒多高!爬上去!”我心中默默地念著。搓了搓雙手,便準(zhǔn)備開始攀了,我雙手死死地抓住繩子,身子稍稍往下蹲一點(diǎn),再猛地往上一跳,然后雙腳立馬踩住懸崖壁上,可惜這懸崖太陡了,十分難攀,鞋子根本站不穩(wěn),繩子也開始作亂了,它亂擺動(dòng)著,一會(huì)兒把我往左搖,一會(huì)兒把我往右搖,好像它似乎不想讓我攀上去似的。爬上去!爬上去!我一直鼓勵(lì)著自己。于是,我便用雙腳使勁往上蹬,雙手不時(shí)地往上拉繩子,可繩子這下更加張揚(yáng)了!晃得更加厲害了!而且,這繩子好像長(zhǎng)了刺一樣,不停地磨著我的手,把我手的皮都快磨破了!繼續(xù)攀!快要到了!我使出了吃奶的勁兒,咬著牙,只聽見牙齒不停地在嘴里打滑,發(fā)出“咔!咔!”的聲音,響得我難受,我緊瞇著雙眼,好像眼皮也在用力似的。結(jié)果,我越用力,手就越痛,忍!忍住!勝利就在前方了!我的雙腳再一用力蹬,突然,雙腳踩滑了,雙手一打滑,我便一下子滑回到了地面上,唉!功夫全白費(fèi)了!別泄氣,再來一次!我暗暗地鼓勵(lì)著自己。又重來了一遍,可惜沒忍住手被繩子摩擦的痛,又滑到了地面上,就這么接二連三地攀爬,我都沒忍住手被摩擦的痛,一次也沒有攀上去。我想是想攀上去,可惜都因?yàn)槿滩蛔,而滑了下來,我只好悶悶不樂地走了?00元錢也“丟”了。

          真是困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!如果我當(dāng)時(shí)一鼓作氣,忍住痛,攀上去,也就不會(huì)悶悶不樂了!

          

        老人與海讀后感14

          前幾個(gè)月,媽媽買回了一本書——《老人與!罚瑒傞_始我覺得這本書有什么好看的,可看完后,我卻被深深地感動(dòng)了。

          這是美國作家海明威寫的一篇中篇小說,書中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫每天堅(jiān)持出海捕魚,可一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)18尺,體重1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海洋深處走,老人依然死拉著不放,他把繩子捆在左手上,一直竭盡全力地和大魚周旋。沒有水,沒有食物,沒有武器,也沒有幫手……但他絲毫不灰心。終于,他殺死了大魚,把它拴在船邊,可返航時(shí)卻又碰上了許多鯊魚。貪婪的鯊魚一直來偷吃大魚的尸體,老人只得拼命用魚叉擊殺它們。幾番激烈地“戰(zhàn)斗”后,魚叉沒了,小刀沒了,就連手漿也被打斷了,大魚仍然難逃被吃掉的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡、九死一生地拖回了一副魚骨頭。

          看完這個(gè)頗具悲劇色彩的故事,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位英雄人物——圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚,在別人看來,他無疑是一個(gè)失敗者,而他卻從未想過放棄,在第八十五天依然出海捕魚,他的這種堅(jiān)持不懈、“知其不可為而為之”的精神,難道不值得我們敬佩嗎?想到這里,我不禁想到了我們中國的幾個(gè)神話故事:如精衛(wèi)填海,小小的鳥兒一次次銜起石子,想要去填補(bǔ)大海,這是一件我們連想都不敢想的事情,可是精衛(wèi)為其傾盡畢生精力,義無反顧;還有愚公移山,他明知開山挖石艱辛無比,而且不是一朝一夕就能完成,可他仍然堅(jiān)持帶著子子孫孫一天天地做下去。他們不是與圣地亞哥一樣,有著超凡的拼搏精神和永不言敗的毅力嗎?生活中,只要有了毅力,便沒有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒有不可逾越的障礙。

          想到這里,我又聯(lián)想到了自己。每次練習(xí)小提琴,遇到不會(huì)拉的地方時(shí),我就想退縮;手臂抬得酸麻了,我就想放棄;電視游戲吸引我,我又想離開,F(xiàn)在再想想,我是多么懦弱呀!而圣地亞哥這位年邁的老漁夫,不管遇到任何困難,都毫不退縮,勇敢地面對(duì)。我們不應(yīng)該像老漁夫一樣,一次又一次的`向極限挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者嗎?我想,一個(gè)人在前進(jìn)的道路上,只要永遠(yuǎn)保持那份堅(jiān)韌不拔、不畏困難的精神,充滿信心、勇于面對(duì),那生命一定會(huì)開花結(jié)果。只要竭盡全力,為理想奮斗過、追求過,付出了努力,享受了過程,成敗何須足惜?只要太陽還能從東方升起,那就永遠(yuǎn)不要輕言放棄。

          正如圣地亞哥老爺爺所說的那樣:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!”這句話,道出了多少人生的真諦!它會(huì)像一盞明燈,一直指引著我前進(jìn)的方向。

        老人與海讀后感15

          作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,他是美國小說家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛達(dá)荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與!贰ⅰ短栒諛由稹、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。

          《老人與!返闹饕獌(nèi)容是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道行蹤,引來無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢(mèng)中他見到了獅子!耙粋(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”

          我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。這本書的思想感情是:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭磉_(dá)的思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的'精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

          當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對(duì)于年輕人以及中年人來說更應(yīng)該多從這個(gè)角度來理解本書的內(nèi)涵,奮斗可能沒有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。

          在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。

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