《老人與�！纷x后感(匯總15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與海》讀后感1
當(dāng)我第一次讀《老人與�！愤@本書時(shí)我才上三年級(jí)，那時(shí)因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)考試沒有考好，于是我就灰心喪氣、郁郁寡歡，覺得自己很笨，天生就是考倒數(shù)的料。就這樣，我上課聽講變得十分散神，成績(jī)直線下降。后來每次都考不好。這時(shí)我在無意間看了《老人與�！罚野炎约号c書中的老人比較，才發(fā)現(xiàn)自己的心靈是多么的脆弱，多么的不堪一擊呀!我放棄了悲傷，上課時(shí)認(rèn)真聽講，做完作業(yè)后努力補(bǔ)習(xí)前面落下的課程，終于在期中考試時(shí)取得了全班第一的好成績(jī)。而改變我的東西就是《老人與海》這本書。
《老人與�！匪蛭抑v述了一位老人的悲慘故事：老人年紀(jì)大了，捕捉不到肉質(zhì)鮮美的魚兒了，別的漁夫都瞧不起他了，但老人不肯向他的命運(yùn)低頭，他獨(dú)自出去捕魚，想釣一條大魚向大家展示他的實(shí)力。他經(jīng)歷了千辛萬苦，終于捕獲了一條漂亮而且肉質(zhì)鮮美的大魚。可是他的努力卻毀于一旦：那條魚因?yàn)閭�(gè)頭太大了，所以老人只能把魚牽在船尾，那濃烈的血腥味引來了一條條饑餓的鯊魚，它們不停地偷吃那條魚，老人寡不敵眾，魚肉幾乎被鯊魚搶光了.......但是老人還是不向悲慘的命運(yùn)屈服。
最近我再次回味了這本書，我不禁對(duì)那位普普通通的老漁民產(chǎn)生了崇拜與敬佩，他在我心中簡(jiǎn)直就是一位完美的人，他勇敢、善良、博愛......更重要的'是他有一顆高傲、永遠(yuǎn)不愿低下的頭。老人心中有無數(shù)條悲哀的傷口，但他卻用一顆積極樂觀的心去面對(duì)前面坎坷的路程，而不是灰心沮喪地抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公。
“人可以被毀滅，但不可以被打敗”，這是海明威的一句名言，它深深地刻在我的腦海里。你如果被命運(yùn)戲弄，沒關(guān)系，把痛苦和悲傷轉(zhuǎn)化為力量，看著前方努力奔跑，頑固的命運(yùn)也會(huì)被你給感動(dòng)，黑暗永遠(yuǎn)抵擋不了光明的前程，成功總會(huì)在前方向你微笑，朝你點(diǎn)頭!
《老人與�！纷x后感2
"我真的相信天下萬物本是同根同心，相信冥冥中有一種共通的語言�！薄噯⒁�
一開始，看到這個(gè)名言也不明白是什么意思，教師講完《老人與海鷗》之后，我恍然大悟。
只是一個(gè)感人的故事，十幾年了，每到冬天老人都會(huì)來翠湖喂海鷗，久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。之后，老人去世了，海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個(gè)生活很簡(jiǎn)樸的老人，每個(gè)月僅有三百零八元的`退休工資，他的衣服都褪色了，也不愿花錢買衣服，每一天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗，他都不肯坐車來，省下錢只為給海鷗買餅干，因?yàn)樗靼罪灨墒呛ｚt的最愛，他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對(duì)海鷗的那份無私的愛，又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠，讓我們猛然領(lǐng)悟，人與動(dòng)物自然和諧共處，原先是如此完美！
老人去世時(shí)，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使�！鞍滓硖焓埂睂懗隽撕ｚt對(duì)老人去世的悲痛，這個(gè)場(chǎng)面是多么感人，這么多年老人已把海鷗當(dāng)場(chǎng)自我的兒女，海鷗也把老人當(dāng)做自我的父親，失去親人的痛苦是你無法體會(huì)的。
此刻回想起來，鄧啟耀的名言，是：人與動(dòng)物之間的情是完美的，人對(duì)某種動(dòng)物好，動(dòng)物會(huì)雙倍來回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的，人與動(dòng)物要和諧相處，我們要熱愛大自然，熱愛動(dòng)物，這不是奢望。
老人走了，海鷗在飛，海鷗飛再來人的心理，來人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈......
《老人與海》讀后感3
今天上午，我讀完了《老人與海》這本書。這本書講述了老人已經(jīng)100多天沒有捕到魚了，終于他在一次遠(yuǎn)航中釣到了一條大鯊魚，但這條鯊魚受傷了，流了許多血，引來了一群鯊魚對(duì)老人的圍攻。于是老人堅(jiān)強(qiáng)地與他們搏斗，最終，戰(zhàn)勝魚群，勝利地回到了家，但鯊魚已經(jīng)被群魚吃得差不多了，只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多么了不起的一個(gè)奇跡啊!一位高齡老人，竟然斗敗了一群鯊魚。他沒有什么先進(jìn)的武器，僅有一桿魚叉，是什么力量支撐他打敗鯊魚的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念，是毅力!老人堅(jiān)信：憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏斗定能取勝!于是，他老人頑強(qiáng)抗?fàn)�，永不放棄。正是這種不屈不撓的精神，使他打敗了一條條彪悍的`鯊魚。
其實(shí)許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒，雖然雙目失明，雙耳失聰，但她堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，一生寫了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉，她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠(yuǎn)銘刻在世人心中。
我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥，他已經(jīng)上高三了。在這個(gè)暑假過后他就要考大學(xué)了，這個(gè)暑假，他天天埋頭苦練，總是把自己關(guān)在家里，一個(gè)人做練習(xí)題、試卷……他每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不斷的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充知識(shí)。從早上開始，就一直在那復(fù)習(xí)，直到晚上黑夜降臨了，他才肯放下書本。他每天都會(huì)起早貪黑，我相信功夫不負(fù)有心人，他一定會(huì)考上大學(xué)的。
在我們身邊，像這樣的人很多。他們努力地學(xué)習(xí)、工作，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難，成為生活的強(qiáng)者。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種不屈不撓的奮斗精神。
《老人與�！纷x后感4
《老人與海》這本書，短短的四十七頁，卻讓我反復(fù)讀了三遍。書中的老人讓我品味到“人不是為失敗而生的。”“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”這樣的信念。
小說《老人與�！分v述的是：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚，但他沒有因此而放棄。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來了無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚搏斗，回到港灣時(shí)，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。
老人捕魚的過程，幾次因體力不支快要倒下，他總對(duì)自己說“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的樂觀精神，讓他不懼怕鯊魚，不懼怕一次次的失敗。當(dāng)他喪失了那條大魚的一半后，他還對(duì)自己說：“想些開心的事，老頭兒，你每一分鐘就離家更近了一點(diǎn)，少了四十磅，船行起來也輕松些。”老人那種永不放棄的信念深深觸動(dòng)著我的心靈。
記得，我大班畢業(yè)典禮時(shí)，要跳一個(gè)《越來越好》的舞蹈。我心想：老師啊，你千萬不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，偏偏就選中了我。說實(shí)在的'，我的舞蹈動(dòng)作真的很笨拙，有好幾次都因被老師批評(píng)而哭了，真想放棄。但我又想，多練習(xí)，我一定能跳得更好。我要證明給老師看，我也是最棒的。就這樣，老師教的時(shí)候，我格外認(rèn)真。也許我的節(jié)奏沒別人踩得準(zhǔn)，但看著我的努力，老師表揚(yáng)了我，說我練得很用功，這使我信心倍增，在畢業(yè)典禮上我表現(xiàn)得相當(dāng)棒。
可見，只要心中有信念，沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的路;只要堅(jiān)持，沒有我們做不成的事;只要樂觀，沒有什么能讓我們沮喪�！叭瞬皇菫槭《摹边@句話永遠(yuǎn)刻在我的心中。
《老人與�！纷x后感5
讀完了著名作家海明威的小說《老人與海》我感受到了這一個(gè)老人的偉大。八十四天沒有釣到魚了，只有他一個(gè)人，上天就愛開玩笑，那條老人辛辛苦苦釣到的魚，等了幾天才等到的那條魚，在歸途中，竟被一群無情的鯊魚吞噬，辛辛苦苦熬了幾天，所有的夢(mèng)想被鯊魚咬去的肉一起一點(diǎn)點(diǎn)消失，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。老漁夫做事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不半途而廢，不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神深深感動(dòng)著我
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我非常欽佩老漁夫明知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沉著冷靜沒有絲毫退縮，正是因?yàn)橛辛诉@種對(duì)困難不退卻反而迎難而上精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫那種做事情不怕困難，毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，才能取得成功。
但是令我欣賞是老人那樂觀的態(tài)度，在大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的`嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待。生活中只要我們?nèi)タ此玫囊幻�，那生活就事事順意，充滿陽光，反之，那就是一個(gè)悲觀者主義者，遇到什么事都不會(huì)快樂。
《老人與�！纷x后感6
從小到大，我讀了很多遍《老人與海》這本書，也聽了無數(shù)次《老人與海》的讀書報(bào)告，而那句經(jīng)典的臺(tái)詞“一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”更是見了又見，聽了又聽，可是即使是這樣，我也依舊很喜歡這本精彩絕倫的小說。更重要的是，雖然這本書中的格言至理已經(jīng)被人們咀嚼過很多年，也贊揚(yáng)過很多次了，我也還是忍不住要錦上添花一下，好讓自己從這本書中得到的震撼與感慨有一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì)，有一個(gè)傾訴的余地。
看了《老人與�！分�，我的一個(gè)直觀的感受就是：人類是極其強(qiáng)大的一個(gè)群體，他們擁有著無限的潛能，也擁有著無限的可能性。
在我看來，一個(gè)人可以被殺死，但是他絕對(duì)不可能被打敗，絕無可能會(huì)被擊垮；一個(gè)人的'軀體可能會(huì)腐爛不堪，但是他的的品質(zhì)絕對(duì)不會(huì)被抹殺掉，他的功績(jī)也絕不可能會(huì)被忘卻掉；一個(gè)人的精氣可能會(huì)消耗殆盡，但是他的精神絕對(duì)不會(huì)消失殆盡，他的靈魂絕不可能隨波逐流。
一個(gè)人立足于世，成就于世，靠的不僅僅是一種單純的美貌，也不是一種高超的智慧，相反，一個(gè)人的精神品質(zhì)發(fā)揮了強(qiáng)大的作用。
對(duì)于我們這些在紅塵俗世中苦苦掙扎的凡人來說，在生活中，我們難免會(huì)遇到很多坎坎坷坷，也會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨，可殊不知，正是因?yàn)檫@些磨難與挫折，我們才會(huì)變得更努力，更成熟，更全能，更強(qiáng)大，更偉大。
俗話說，只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮，我們才會(huì)看到絢麗的彩虹；只有經(jīng)歷過挫折的打磨，我們才會(huì)知道平順的難得性；只有體會(huì)過失敗的苦楚，我們才會(huì)明白成功的寶貴性。所以為了以后的幸福，就讓我們坦然接受眼前的困境與折磨吧！我們只有把“失敗是成功之母”這一格言烙在心頭，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)。
《老人與�！纷x后感7
升旗儀式上的發(fā)言給了我一個(gè)問題：“人為什么要奮斗？”在看似牢不可破的困難面前，是什么讓我熬過了漫漫絕望之夜？顯然，支撐我的不是金錢和名聲，也不是興趣，因?yàn)榕d趣不足以鼓勵(lì)我堅(jiān)持這么久。那我們?yōu)槭裁匆臣埽?/p>
學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋：我拒絕接受。我想超越比我強(qiáng)的人。
《老人與�！方o出了它的答案：證明它存在的意義。
故事很短，像海明威老人一樣簡(jiǎn)單，但每一個(gè)字都很強(qiáng)硬，像老人的錚錚鐵骨，告訴我一個(gè)普通的道理。老人告訴我：人放不下自尊。即使他們處境不好，也不會(huì)借用別人的好處，向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元，明天就要當(dāng)乞丐了."老人用實(shí)際行動(dòng)告訴我：千萬不要向困難屈服！老人選擇去深海釣魚，而不是待在淺灣，這讓他更加渴望證明自己的決心。
有時(shí)候，生活是一條大魚。如果你不打敗它，它就會(huì)打敗你。當(dāng)我們的手抽筋，當(dāng)我們陷入饑餓，當(dāng)我們失去武器，當(dāng)我們遇到鯊魚，我們絕不能忘記人可以被毀滅，但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器，向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義，證明人永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打�。�
有人說《老人與�！肥潜瘎�。但我不這么認(rèn)為。雖然老人釣到的'魚被鯊魚吃了，但又有什么關(guān)系呢？他證明了自己。我想：只要你努力過，奮斗過，努力過，就沒什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰(zhàn)勝自己，我們就會(huì)成功。所以，我寧愿難過也不后悔，想在開心的時(shí)候好好享受。
我覺得《老人與海》想告訴我的是要有不服輸?shù)木�。在我的�?mèng)里，老人夢(mèng)見了獅子。每個(gè)人心中都有一頭獅子，是勇氣、堅(jiān)韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。
《老人與�！纷x后感8
《老人與海》中的老漁夫圣地亞哥就是具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神于品質(zhì)。老人駕舟于墨西哥灣已連續(xù)84天，但是卻連一條魚也沒捕到，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運(yùn)之神。憑著多年的捕魚經(jīng)驗(yàn)，他獨(dú)自來到了魚兒成群，但極其遙遠(yuǎn)的海域。在海風(fēng)中，小船飛速地前進(jìn)著，果然不出所料，魚兒上鉤了，而且是一條巨大的兇猛無比的雄鯊，但相比之下，老人是那樣的無助，無力。他的臉上劃破了許多口子，手也開始不停地抽搐，而且他已兩天兩夜沒有合過眼了，他—顯得那樣疲憊不堪，但是他始終都沒有放開手上的那張網(wǎng)，堅(jiān)持到底，終于，將那強(qiáng)悍的鯊魚制服了。他終于以他自己非凡的自信和勇氣，悍衛(wèi)了自己勝利的果實(shí)，成為了一切惡戰(zhàn)的勝利者。
一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿了疲憊，被劃破的口子還滴著血，然而所有一切都無法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它，給了老人出海的信心，正是它，支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜，發(fā)揮出在他生命中的所有極限。一個(gè)人生來不是總是失敗的，就算失敗也并非絕望，一個(gè)人可以被滅亡，是永存的`，但他的精神是不可磨滅的，只有戰(zhàn)勝自己一切的不可能，才能獲得勝利。
拿破侖曾經(jīng)說過：“默認(rèn)自己的無能，無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)！”所以，人最先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結(jié)于才能的有限，其實(shí)，才能往往得力于自我競(jìng)爭(zhēng)。自我競(jìng)爭(zhēng)，就是以最快的速度，拿出最好的成績(jī)超過自己原先所創(chuàng)下的“最好成績(jī)”.再一次戰(zhàn)勝了自己，你跨過這極難的一步，你就會(huì)更上一層樓。人總是要受到大自然的磨練，只有能夠堅(jiān)持進(jìn)行堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)的人，才能獲勝。當(dāng)自己有時(shí)被自然所打敗的同時(shí)，自己能否使自己的意志不消沉，重新回復(fù)自信，以更高的熱情去迎接大自然的挑戰(zhàn)。
《老人與海》讀后感9
“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是《老人與�！分幸痪渥屛矣绊懞苌畹脑挘彩呛Ｃ魍o予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。
老漁夫在海上毫無收獲地漂流了84天后，終于釣到了一條巨大的馬林魚。在經(jīng)過兩天兩夜的奮斗，老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上，大魚不幸引來了鯊魚。于是又經(jīng)過一番殊死的.搏斗，老人才精疲力竭地回到岸上，但那巨大的馬林魚卻被鯊魚咬得只剩一副骨架。
雖然海明威沒有給故事一個(gè)完美的結(jié)局，但卻為讀者描繪出精神的強(qiáng)者那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是老人的信念，也是《老人與海》所表達(dá)的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí)，往往遇到許多挫折，就像老人為了帶回馬林魚，而與鯊魚苦難地搏斗一樣。許多人往往因?yàn)閷?duì)苦難的望而生畏和屈服，而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒有，并且堅(jiān)持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚被鯊魚吃得精光，但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒有屈服。失敗并不可怕，人生中誰沒有失敗?有人會(huì)在失敗中向命運(yùn)屈服，而老人會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。老人“可以把他消滅，但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現(xiàn)，讓人不禁對(duì)老人產(chǎn)生深深的敬佩。
再從老人身上回到現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)之中，我們也常常像老人一樣，遇到這樣那樣的挫折，有時(shí)候也是一波未平，一波又起。然而”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”。弱者和強(qiáng)者的區(qū)別在其中充分體現(xiàn)。想成為人生之路上的強(qiáng)者，我們就必須像老人一般，做一個(gè)“不會(huì)被打敗的人”。
人生本來就是一種不斷的追求，它的道路漫長(zhǎng)，坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏，那么就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者!
《老人與�！纷x后感10
俗話說的好“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覐男【拖矚g看書，喜歡看各種類型的書。每本書我都要反復(fù)地看上兩三次，每讀一次都會(huì)有更深的感受，也覺得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與�！肥俏易钕矚g的一本書。
海明威是美國(guó)著名作家，《老人與�！肥撬膸p峰之作，曾獲得過讓許多人都?jí)裘乱郧蟮闹Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他還是文壇硬漢，更是反法西斯斗士，這也是我喜歡他的原因之一。
我喜歡海明威，更喜歡他筆下的這個(gè)故事�！独先伺c�！分v的是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上，經(jīng)歷了84次的空手而歸后的又一次出海的故事，圣地亞哥這次出海，他拼盡全力耗費(fèi)了兩天兩夜的時(shí)間，捕了一條超級(jí)大的馬林魚，可就在返航的途中，卻不幸的被一群鯊魚襲擊了。為了保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，他展開了與群鯊的生死搏斗，他拼盡最后一絲力量都沒有退縮。最終，馬林魚被鯊魚群吃的只剩下一架殘骨，他筋疲力盡地拖著這條18英寸的魚骨架回家了。老人用他強(qiáng)大的'精神力量譜寫了一曲不敗的神話。
經(jīng)歷了84次的一無所獲，但他仍然堅(jiān)持出海，這是何等的毅力！面對(duì)一群饑餓的鯊魚，他寧死也不愿放棄，而是不屈不撓的斗爭(zhēng)到底，這是何等的勇氣！正如這句話所說“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@就是我對(duì)這本書愛不釋手的原因。
海明威筆下的“圣地亞哥”精神，深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅(jiān)持就能成功，放棄就注定失敗，而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕，可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時(shí)時(shí)放在心里，在今后的生活和學(xué)習(xí)中用來鞭策和勉勵(lì)自己，讓自己學(xué)會(huì)在困難面前不屈服不放棄。
《老人與海》讀后感11
若你是一位運(yùn)氣極差的人，還經(jīng)常不成功，我真心勸你堅(jiān)持一下，因?yàn)楸饶氵\(yùn)氣壞的人多了去了，下面，我敬愛的讀者們，我將用我的鋼筆描述出一個(gè)老人的成功之路。
這本書是一位叫海明威的老人寫的，這個(gè)老人可厲害了，在少年時(shí)期與一名拳擊手打了一架，結(jié)果被打得頭破血流，但他不放棄，他把他那堅(jiān)定的精神寫了《老人與海》這本書里，《老人與�！分械睦先丝梢哉f是硬漢中的硬漢。
好了，牛也吹完了，我該講講那個(gè)傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大，曾經(jīng)與一個(gè)黑人壯漢比力氣比了三天三夜，最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生，在海邊過著壓抑的生活，他已經(jīng)八十天沒有打到魚了，但他從來沒有放棄。有一天，他出海去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海域，捕到了一條比船還大的大馬林魚，并與大白鯊展開了搏斗，即使被傷得體無完膚，也不放棄。
我不懂老人為什么如此堅(jiān)持，也許我一輩子也不會(huì)明白，但我深深知道老人與海的.較量是不會(huì)結(jié)束的。就算他死了，他的硬漢精神也不會(huì)消失的。
在我們的生活中也有這樣的強(qiáng)者，英國(guó)物理學(xué)家霍金因肌肉萎縮而被迫坐在輪椅上，可是他身殘志堅(jiān)，寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他難道不是現(xiàn)實(shí)中的圣地亞哥嗎？
而我們現(xiàn)在，有的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄，真是太懦弱了。我覺得我們應(yīng)該也像圣地亞哥，成為一群堅(jiān)定不移的“硬漢”！
這就是《老人與�！�，描寫一位硬漢堅(jiān)持不懈的生命傳奇！“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”烙著這種生命的印記，我相信自己也可以克服一切困難，站成一個(gè)大寫的“人”！
《老人與海》讀后感12
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬哈魚，大馬哈魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
這本書恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥腵堅(jiān)強(qiáng)。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
《老人與海》讀后感13
你對(duì)動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對(duì)待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?
今日，我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的：每逢冬季來臨，海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔，老人也像趕赴約會(huì)似的，每一天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼”天使“，不忍離開自我的親人。
讀了這篇文章后，我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗，竟然每一天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗，竟然連自我的衣服破了、舊了也不換，而是為海鷗買食物，老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對(duì)老人的情誼也是如此的深厚，海鷗竟然為老人吊唁，用自我獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)老人的留戀。善良的'老人，純潔的海鷗，用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?
我原先養(yǎng)過一只小狗，它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天，我就認(rèn)定了它是我們家的一份子，是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍，歡樂極了!每一天晚上睡覺前，我都要對(duì)它說，晚安!在這一個(gè)月里我歡樂極了，可是，有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚，歡歡好像也明白它要離開我似的，在這一天里，它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一齊，臨走的時(shí)候，歡歡也悲痛地哭了。
世間萬物都是有靈性的，遍及天地的愛心是我們這個(gè)世界的期望。動(dòng)物是我們親密無間的朋友，它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界，讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!
《老人與�！纷x后感14
國(guó)慶假期間，我閱讀了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、當(dāng)代著名作家張煒長(zhǎng)篇兒童文學(xué)新作、一首唱給野生動(dòng)物的贊歌、一部表現(xiàn)人與自然和諧關(guān)系的長(zhǎng)篇生態(tài)小說《少年與�！�。
故事主要講述了海邊上有三個(gè)聰明伶俐、心地善良、對(duì)一切都感到好奇的少年。傳說中村子里有可怕的妖怪，一個(gè)個(gè)嗜血故事阻止了他們與這個(gè)世界的親密接觸。然而，三個(gè)少年總想探個(gè)究竟。他們歷經(jīng)艱辛，終于接近了傳說中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫(yī)伍伯等，經(jīng)歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪，還試圖制服老狍子精，探索荒原上殘酷征戰(zhàn)的歷史……
這本書分別由五個(gè)小故事構(gòu)成，分別是《小愛物》、《蘑菇婆婆》、《賣禮數(shù)的狍子》、《鑲牙館美談》、《千里尋芳鄰》。我最喜歡的是《賣禮數(shù)的狍子》這個(gè)小故事。故事講述了三個(gè)“少年知己”發(fā)現(xiàn)村里的二轉(zhuǎn)兒不打獵了，人也變得和和氣氣的，不像原來那樣兇巴巴的了，就覺得很奇怪。他們幾個(gè)就一合計(jì)，準(zhǔn)備一探究竟。經(jīng)過多方打聽終于得知，原來，村中傳說他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。于是三個(gè)人決定去林中找那個(gè)可怕的狍子精，后來發(fā)現(xiàn)那所謂的'狍子精卻是一位和藹可親、熱愛動(dòng)物的、懂禮數(shù)的老人。三個(gè)少年知己開始不服氣老人的禮數(shù)，就找來二鍋腰跟老人比賽禮數(shù)，結(jié)果最后老人贏了三個(gè)少年知己并和他們成為好朋友。
從這個(gè)故事當(dāng)中，我明白了人類不僅要愛護(hù)、保護(hù)動(dòng)物，還要學(xué)會(huì)和動(dòng)物交朋友。動(dòng)物、植物都能做好自己的本分工作，成為一個(gè)有禮節(jié)的人，那么人類更要懂禮數(shù)、做好本分工作。對(duì)于我們中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)，是我們的本分工作與首要任務(wù)。搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)地、積極地、刻苦地學(xué)習(xí)，只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能成為社會(huì)有用的人，才能為偉大祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
《老人與�！纷x后感15
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返摹？吹搅诉@段話，激發(fā)了我讀這本書的熱情。書中最為印象深刻的一句話是這樣寫的：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽闹械�.六十多歲的老漁夫圣地亞哥就是精神力量的不朽傳奇。
在連續(xù)八十四天捕魚一無所獲時(shí)，圣地亞哥的精神意志并沒有被挫敗，而是在第八十五天后還能下決心去更遠(yuǎn)方的大海捕魚，僅他的這種英勇精神就令人佩服之至。終于他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著他的小船向風(fēng)險(xiǎn)無比的大海更深處行進(jìn)了三天三夜，最終他在幾無水喝，無食可充之時(shí)，捕獲了這條大魚。然而勝利卻并沒有就此垂青于他，歸程中鯊魚不斷侵?jǐn)_，他用魚叉、匕首、短棍、斷板為武器接連殺死三條鯊魚，最終還是無法抵擋住成群結(jié)隊(duì)的鯊魚的攻擊。最后，只帶著魚頭，魚尾和一條脊骨歸航。
這段故事給我們展現(xiàn)了一段英雄悲歌，好像是以英雄的失敗而結(jié)束。但是，結(jié)尾卻并不是這樣，我們又好像看到的僅僅只是人生的一段失敗的經(jīng)歷。當(dāng)聽到那個(gè)小男孩選擇今后不管怎樣，都要跟老人一起釣魚時(shí)，老人的精神斗志再一次點(diǎn)燃，他們約定三天時(shí)間準(zhǔn)備妥當(dāng)，再次啟航。你能說老人是個(gè)失敗者嗎？
是啊！人生本來就是一場(chǎng)無止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)、艱辛，而且充滿坎坷，甚至是兇險(xiǎn)。面對(duì)這些，我們不僅僅依靠強(qiáng)健的身體，更重要的是要以強(qiáng)大的精神力量做為支撐。就像老漁夫那樣在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度，以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，不管成敗。那么我們不僅僅收獲到的是成功喜悅，可能還有比成功更寶貴的東西。
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