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      2. 老舍《濟(jì)南的冬天》課文的賞析

        時(shí)間:2020-12-24 12:12:05 老舍 我要投稿

        老舍《濟(jì)南的冬天》課文的賞析

          我們都知道老舍著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》、短篇小說(shuō)《月牙兒》,話劇《茶館》,但是讀了他三十年代寫(xiě)的《濟(jì)南的冬天》以后,我們還沒(méi)有想到他還會(huì)有這么精湛的散文。這無(wú)疑為他重要的代表作之一。你看,一篇短小的千字文,作者能把我們引入一個(gè)奇妙的冬的世界里。在那里,有陽(yáng)光,有溫暖,有綠草物氣息,有笑臉,有藍(lán)天,有燦爛的晚晴……

        老舍《濟(jì)南的冬天》課文的賞析

          我們忽然發(fā)覺(jué),原來(lái)作者把我引入了一個(gè)恬淡明麗的春的世界里。倘若是在大雪飄飄的寒冬讀這篇散文,這會(huì)給我們帶來(lái)多么愉快的、多么新奇的感受。

          看看老舍先生是用怎樣的筆墨、怎樣的色彩來(lái)給我們描繪用這幅濟(jì)南冬景圖的。

          一個(gè)從塵土飛揚(yáng)、寒風(fēng)凜冽的北方初到南方的人,會(huì)有什么感受呢?一個(gè)從霧都倫敦回到晴朗的北中國(guó)的人,又會(huì)有什么聯(lián)想呢?自然,濟(jì)南不屬于濕潤(rùn)的南方、日光炎炎的熱帶,也不屬于“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的北方。在作者筆下,它似乎象一個(gè)“特區(qū)”。然而這畢竟是北中國(guó)的“特區(qū)”,因而它仍然有北中國(guó)的特點(diǎn)。它是沒(méi)有風(fēng)的、晴朗而溫晴的天氣,或者說(shuō),它是有風(fēng)的,卻是聽(tīng)不到風(fēng)聲的,這樣的風(fēng)只能是微風(fēng)。冬天的微風(fēng)那是什么滋味呢!冬天的風(fēng)無(wú)論如何應(yīng)該是冷的,但這時(shí)頭頂上卻有一輪太陽(yáng)照著,既然不是熱帶那樣的毒日,那一定是很暖和的日光。微微的涼風(fēng),暖暖的月光,那自然讓人極其愉快的溫晴天氣。作者仿佛象發(fā)現(xiàn)了一塊寶地,用極其溫柔的筆調(diào)要告訴讀者他對(duì)這塊寶地的新奇的感受。這感受的確是新奇和獨(dú)特的。我們當(dāng)為作者發(fā)現(xiàn)了這塊寶地并真切地告訴我們而感謝作者。讀了這篇文章的開(kāi)頭,我們覺(jué)得作者不象是在寫(xiě)濟(jì)南,而是把濟(jì)南端到我們面前,使我們?nèi)缗R其境。開(kāi)始感受到濟(jì)南冬天的毋寧說(shuō)是春的獨(dú)特的氣息,作者的這幅恬淡的春之圖,已經(jīng)開(kāi)始展現(xiàn)出一角.我們急切地想看下去。

          果然,接下去的畫(huà)面就更令人嘆為觀止了。作者象拍電影一樣把鏡頭拉開(kāi),升高,使我們可以俯瞰濟(jì)南冬天的全貌:一座老城.有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著。只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想境界?無(wú)論是睜著眼看,還是閉著眼睛想,這都是一幅出色的、溫馨的畫(huà)面。她透露出的恬靜安逸的美是自不待言的。冬天,是萬(wàn)物冬眠的季節(jié),因此,用“暖和安適地睡著”來(lái)形容這個(gè)老城,是最為恰當(dāng)不過(guò)了。作者雖說(shuō)這個(gè)“老城”在等待“春風(fēng)來(lái)把它喚醒”,但那種恬靜美好的氛圍卻是只有春天才會(huì)有的。因而它實(shí)際上已經(jīng)使我們感受到這幅“山水圖”蘊(yùn)藉著的春意。在戰(zhàn)火紛飛的年月,在饑寒交迫的北中國(guó),這無(wú)疑是一片另人向往的、極其美好的天地。它似一處新“桃花源”。在當(dāng)時(shí)是寄托著作者的美好理想的。

          作者接著把筆墨放在描寫(xiě)濟(jì)南的“小山”上。先畫(huà)山、后描水,這也是理所當(dāng)然的。濟(jì)南的小山是個(gè)什么樣兒呢?你看,“小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒”。這是極為形象的描繪。但僅此還不夠,還得動(dòng)人才是。于是作者用了一個(gè)極其生動(dòng)的比喻,把這座小山比做一個(gè)小搖籃,而把濟(jì)南比作睡在搖籃里的娃娃。這真是太可愛(ài)了!瞧,小搖籃“安靜不動(dòng)地低聲”對(duì)“娃娃”說(shuō)話哩!澳銈兎判陌桑@兒準(zhǔn)保暖和!庇纱,我們仿佛體昧到作者那顆極其善良的慈母一樣的心。在這樣溫暖的母親懷抱里,濟(jì)南的人們?cè)趺茨懿桓吲d呢?當(dāng)然是“面上含笑的!庇捎谶@段動(dòng)人的擬人化的比喻,作者把濟(jì)南的小山寫(xiě)活了。由活的山寫(xiě)到活的人,那便是十分自然的了。而寫(xiě)人,則是為了更好地寫(xiě)濟(jì)南。因?yàn)槿水吘故侨f(wàn)物之靈,寫(xiě)濟(jì)南人眼里的濟(jì)南,那便可以從多側(cè)面,展示濟(jì)南真切的精神和面貌。寫(xiě)濟(jì)南人所看,還不夠,還要寫(xiě)濟(jì)南人所想,這就全了。濟(jì)南人是怎么看的呢?“他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著落”;濟(jì)南人是怎么想的呢?“這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”這是極其可愛(ài)的心理。但這畢竟只是點(diǎn)滴的心理活動(dòng)、而不是愿望。因?yàn)榇饲榇司耙呀?jīng)使他們夠滿足的了。這樣的冬天已經(jīng)使他們感到很溫暖、很愉快的了。他們并不象其它北中國(guó)地區(qū)的人也許在詛咒冬天,在掰著指頭計(jì)算春日該何時(shí)來(lái)臨。因?yàn)樗麄兊牡拇_確生活在春天一樣的冬天里。這就是老舍先生所要寫(xiě)的。我們又何嘗不能說(shuō),這里面包含著一顆老舍先生希望中國(guó)人民能夠過(guò)上和平安靜日子的拳拳之心呢?

          濟(jì)南的小山不但象圓圈,而且還有它的獨(dú)到之處。因?yàn)樾,因此只配下點(diǎn)小雪來(lái)給它裝飾。一下小雪,山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。這是一個(gè)壯麗的遠(yuǎn)鏡頭,是一幅層次色彩鮮明的畫(huà)面,下層是暗黃,中層是白色,上層是藍(lán)色。如作者所說(shuō):“一道兒白,一道兒暗黃,給山穿上了一件帶水紋的花衣!蔽覀兎路鹩致劦蕉┖蟾蓛羲说那逍驴諝。然后作者一下又把鏡頭拉至中景,給我們看山上青黑的矮松。作者是怎樣寫(xiě)這些矮松的呢?這里又用了一句絕妙的比喻,“樹(shù)尖上頂著一髦兒白花,好象日本看護(hù)婦!眲(dòng)人而傳神地寫(xiě)出了矮松的性格和神態(tài)。有這些矮松的點(diǎn)綴,便使?jié)系纳斤@得格外雅致。白山尖、矮松、帶水紋的花衣,是恬淡的色彩,和溫晴的天氣漂亮地融匯在一起。至此、濟(jì)南山的全貌便給我們基本展現(xiàn)了出來(lái)。這是這幅春之圖最重要的部分.這都是靜態(tài),那么有沒(méi)有動(dòng)態(tài),有沒(méi)有色彩的變化呢?有的。這是靜中之動(dòng),這種動(dòng)便是作者極其細(xì)微的觀察和感受的結(jié)果。那便是快日落的時(shí)候,“微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好象忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色!弊⒁,只是“微微露出點(diǎn)粉色”,基色仍是白的。所以并不破壞整個(gè)繪畫(huà)的效果,而倒是增添了畫(huà)面的豐富性。

          “那些小山太秀氣!”作者感嘆道。是的,這樣溫晴的冬只配有這樣的小山。如果是大山,如果是大雪、那便全然是另一番氣韻了。

          作者是不是至此就把濟(jì)南的山寫(xiě)完了呢?沒(méi)有!看來(lái),作者對(duì)濟(jì)南的山是太有感情了。他愛(ài)它們。于是,他便又為我們勾勒了一幅他自稱(chēng)為唐代水墨畫(huà)的圖;“山坡上臥著點(diǎn)小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)霄!睒O具有古詩(shī)畫(huà)的意味。這幅清新明麗的圖景,怎么能使人相信會(huì)在濟(jì)南的冬天出現(xiàn)呢?又怎么能使人相信它會(huì)出現(xiàn)在戰(zhàn)火紛飛的.北中國(guó)呢?的確,即使在戰(zhàn)爭(zhēng)年月,生活中仍然是有美的圖景的。這就在于你是否能發(fā)現(xiàn),并給予藝術(shù)的表現(xiàn)!

          這是作者寫(xiě)作的高明之處。作者寫(xiě)的是濟(jì)南的冬天,但卻回避偌大的濟(jì)南城,而去寫(xiě)更寬敞的城外。作者是居高臨下地遠(yuǎn)視的,因此濟(jì)南城是太小了,而且是狹窄的。作者有意把讀者的視野引向濟(jì)南更廣闊的天地,而不去寫(xiě)搖籃里的娃娃,剩下的讓讀者去聯(lián)想、去補(bǔ)充,反而使這幅春之圖的畫(huà)面更清晰、更簡(jiǎn)潔,避免了紊亂之感和累贅之感。這叫做虛實(shí)相生。

          好了,寫(xiě)完了山,該寫(xiě)水了。有山?jīng)]有水,加同人沒(méi)有眼睛,似乎少了靈性,怎能清新而濕潤(rùn)?濟(jì)南的水是怎樣的呢?“不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。”這哪象冬天的水呢?這不分明是春水么?而且,那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)形兒呢!這不分明又是夏天的水么?這不是“夏賞荷花池”的意境么?北中國(guó)的冬天,竟然還有這樣一幅更令人喜愛(ài)不已的絕景,這無(wú)疑給濟(jì)南“錦上添花”了。而且,這還不夠,作者還要把鏡頭拉遠(yuǎn),讓“藍(lán)水晶”一樣的天空映在這水中。于是,綠水,紅屋頂,黃草山,白雪松,藍(lán)汪汪的天空,組成了濟(jì)南的山水圖。瞧,微涼的風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了,暖和的太陽(yáng)在靜靜地照著,我們不能相信,這到底是人間呢?還是世外桃源?如果是人間的話,那么它決不會(huì)是冬天。

          老舍的筆法是老練的。一篇千字文竟能展示出這么生動(dòng)的、令人神往的畫(huà)面,這非有深厚的功力不可。這篇短文的敘述語(yǔ)調(diào)是平易樸實(shí)的,語(yǔ)言是凝煉而親切的,用詞是準(zhǔn)確生動(dòng)的。但是最重要的是結(jié)構(gòu)。它似乎無(wú)結(jié)構(gòu),但是內(nèi)容組合的又是這么自然、精巧、恰當(dāng)。更為重要的是,通過(guò)分析這篇散文,我們看到了貫穿在他整個(gè)創(chuàng)作中的對(duì)美好事物執(zhí)意追求,以及在這種追求中透露出的他的善良個(gè)性和樸實(shí)親切的文風(fēng)。今天我們讀這篇散文。仍然能被作者對(duì)濟(jì)南山水精湛而獨(dú)到的描寫(xiě)所打動(dòng)。個(gè)中技藝,不光是對(duì)今天的初學(xué)寫(xiě)作者,就是對(duì)有一定散文寫(xiě)作基礎(chǔ)的人,都有重要的借鑒價(jià)值。

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