林清玄《秋聲一片》閱讀答案
《秋聲一片》是林清玄的一篇散文。下面是我們?yōu)榇蠹規(guī)砹智逍肚锫曇黄烽喿x答案，歡迎大家閱讀。
秋聲一片
林清玄
�、偕钤诙际械娜�，愈來愈不了解季節(jié)了。
�、谖覀儾荒芟裨趦簳r(shí)的鄉(xiāng)下，看到滿地野花怒放，而嗅到春風(fēng)的訊息;也不能在夜里的庭院，看揮扇乘涼的老人，感受到夏夜的樂趣;更不能在東北季風(fēng)來臨前，做最后一次出海航行捕魚，而知道秋季將盡。
�、鄱际芯褪沁@樣的，夏夜里我們坐在冷氣房子里，遠(yuǎn)望落地窗外的明星，幾疑是秋天;冬寒的時(shí)候，我們走過聚集的花市，還以為春天正盛。然后我們慢慢迷惑了，迷失了，季節(jié)對(duì)我們已失去了意義，因?yàn)樵诙际欣锏墓ぷ魇菦]有季節(jié)的。
�、芮皫滋欤晃慌笥褋碓L，興沖沖地告訴我：“秋天到了，你知不知道?”他突來的問話使我大吃一驚，后來打聽清楚，才知道他秋天的訊息來自市場(chǎng)，他到市場(chǎng)去買菜，看到市場(chǎng)里的蟹兒全黃了，才驚覺秋天已至，不禁令我啞然失笑;對(duì)“春江水暖鴨先知”的鴨子來說，要是知道人是從市場(chǎng)知道秋天，恐怕也要笑吧。
�、莨湃耸窃鯓又狼锾斓哪�?我記得宋朝的詞人蔣捷寫過一首詞，題名就是“秋聲”：
黃花深巷，紅葉低窗，凄涼一片秋聲。
豆雨聲來，中間夾帶風(fēng)聲。
疏疏二十五點(diǎn)，麗譙門、不鎖更聲。
故人遠(yuǎn)，問誰搖玉佩，檐底鈴聲?
彩角聲吹月墮，漸連營(yíng)馬動(dòng)，四起笳聲。
閃爍鄰燈，燈前尚有砧聲。
知他訴愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲!
訴未了，把一半、分與雁聲。
這首詞很短，但用了十個(gè)“聲”字，在宋朝輩起的詞人里也是罕見的;蔣捷用了風(fēng)聲、雨聲、更聲、鈴聲、笳聲、砧聲、蛩聲、雁聲來形容秋天的到來，真是令人感受到一個(gè)有節(jié)奏的秋天。中國(guó)過去的文學(xué)作品里都有著十分強(qiáng)烈的季節(jié)感，可惜這種對(duì)季節(jié)的感應(yīng)已經(jīng)慢慢在流失了。
⑥如今，我們對(duì)大自然的感應(yīng)甚至不如一棵樹。一棵樹知道什么時(shí)候抽芽、開花、結(jié)實(shí)、落葉等等，并且把它的生命經(jīng)驗(yàn)記錄在一圈圈或松或緊的年輪中，而我們呢?有許多年輕的孩子甚至不知道玫瑰、杜鵑什么時(shí)候開花，更不要說從聲音里體會(huì)秋天的來臨了。
�、咦詮奈覀兛梢钥刂剖覂�(nèi)的氣溫以來，季節(jié)的感受就變成被遺棄的孩子，盡管它在冬天里猛力地哭號(hào)，也沒有多少人能聽見了。有一次我在紐約，窗外正飄著大雪，由于室內(nèi)的暖氣很強(qiáng)，我們?cè)谂笥鸭抑淮┲鴨我�，朋友從冰箱拿出冰淇淋來招待我們，我拿著冰淇淋看窗外大雪竟自呆了，懷念著“紅泥小火爐，能飲一杯無”那樣冬天的.生活。那時(shí)，季節(jié)的孩子在窗外探尋，我仿佛看見它躡著足，走入了遠(yuǎn)方的樹林。
�、嘤捎谌嗽谑覂�(nèi)改變了自然，我們就不容易明白冬天午后的陽光有多么可愛，也不容易體知夏夜庭院，靜聽蟋蟀鳴唱任涼風(fēng)吹拂的快意了。因?yàn)闇厥以耘�，我們四季都有玫瑰花，但我們就不能知道春天玫瑰是多么的�?我們四季都有杜鵑可賞，也就不知道杜鵑血一樣的花是如何動(dòng)人了。
�、醾髡f唐朝的武則天，因?yàn)橄幽档ら_花太遲，曾下令將牡丹用火焙燔，嚇得牡丹仙子大為驚慌，連忙連夜開花以娛武后的歡心，才免去焙燔之苦。讀到這則傳說的時(shí)候，我還是一個(gè)不經(jīng)事的少年，也不禁掩卷而嘆;我們現(xiàn)在那些溫室里的花朵，不正是用火烘烤著的各種花的精靈嗎?使牡丹在室外還下著大雪的冬天開花，到底能讓人有什么樣的樂趣呢?我不明白。
�、饷妊康拇�、綠蔭的夏、凋零的秋、枯寂的冬在人類科學(xué)的進(jìn)化中也逐漸迷失了。我們知道秋天的來臨，竟不再是從滿地的落葉，而是市場(chǎng)上的蟹黃，是電視、報(bào)紙上暖氣與毛氈的廣告，使我在秋天臨窗北望的時(shí)候，有著一種傷感的心情。這種心情，恐怕是我們下一代生活在都市中的孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的吧!
【小題1】請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，分析下面兩句話在文中的含義。(4分)
(1)季節(jié)的孩子在窗外探尋，我仿佛看見它躡著足，走入了遠(yuǎn)方的樹林。
(2)我們現(xiàn)在那些溫室里的花朵，不正是用火烘烤著的各種花的精靈嗎?
【小題2】文章開頭說“生活在都市的人，愈來愈不了解季節(jié)了”，作者緊接著在第二至四段中分別從哪些方面列舉了例子來證明這一觀點(diǎn)?請(qǐng)用自己的語言概括回答。(4分)
【小題3】文章第⑤段引用蔣捷的詞《聲聲慢·秋聲》有什么作用?(4分)
【小題4】(1)文章最后一段寫到了人們不是從落葉中而是從蟹黃和廣告中知道秋天的來臨，作者對(duì)此為什么會(huì)“有著一種傷感的心情”?(2分)
(2)作者認(rèn)為“我們下一代生活在都市中的孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)知道”，你同意這種說法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
《秋聲一片》閱讀答案
【小題1】①這句話將季節(jié)擬人化，形象地說明了現(xiàn)代都市人控制了室內(nèi)的氣溫，在室內(nèi)再也感受不到季節(jié)的變化，只有在遠(yuǎn)離都市的大自然里，季節(jié)的特征才比較明顯。
�、谧髡邔厥依锏幕ǘ湔f成“用火烤著的各種花的精靈”，形象而生動(dòng)，說明溫室里的花朵是人們違背季節(jié)變化的自然規(guī)律加工而成，這樣做實(shí)際上對(duì)花朵是一種傷害。
【小題1】①生活在都市的人已不能從社會(huì)生活中感知季節(jié)了
②在都市里，我們常會(huì)對(duì)季節(jié)產(chǎn)生錯(cuò)覺。
�、畚覀冎荒芘紶柾ㄟ^菜市場(chǎng)這類非正常的渠道驚覺季節(jié)的變化
【小題1】
(1)扣題。蔣捷的詞很短，卻用了十個(gè)“聲”字描寫秋天，照應(yīng)了本文的題目《秋聲一片》。
(2)豐富了文章的意蘊(yùn)，使文章具有了詩意美。
(3)對(duì)比。蔣詞說明古人通過聆聽大自然的聲音知道了秋天的來臨，現(xiàn)代的都市人卻愈來愈不了解季節(jié)。文章通過這一對(duì)比，說明現(xiàn)代都市人對(duì)季節(jié)的感應(yīng)在慢慢流失。
【小題1】(1)在人類科學(xué)的進(jìn)步中，在濃厚的商業(yè)氣息中，春夏秋冬的鮮明特點(diǎn)逐漸迷失，人們領(lǐng)略不到四季的豐富變化，欣賞不到大自然的多彩多姿，作者因此而傷感。
(2)同意(1分)因?yàn)橄乱淮诙际兄械暮⒆訉⒏舆h(yuǎn)離大自然，他們生活在人工制造的舒適的環(huán)境中，完全在商業(yè)氣息之中長(zhǎng)大，不會(huì)有作者這一代人那樣有過親近并欣賞大自然的經(jīng)歷，也就不會(huì)了解上一代人的那種傷感心情。隨著人類都市化進(jìn)程加快，城市化程度加大，環(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)重，未來的人類將愈加遠(yuǎn)離自然。
《秋聲一片》解析
【小題1】每點(diǎn)2分。
【小題1】4分
【小題1】前面兩點(diǎn)各1分，后面一點(diǎn)2分。
【小題1】第一點(diǎn)2分，第二點(diǎn)3分，也可答不同意。談人類正在努力建設(shè)和大自然和諧相處的大環(huán)境，下一代生活在都市中的孩子不一定不知道這種心情。言之成理即可。
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