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      2. 與柳永對(duì)話高中作文

        時(shí)間:2020-11-14 13:29:49 柳永 我要投稿

        與柳永對(duì)話高中作文

          曾幾何時(shí),在煙花楊柳處,一首曲彈奏出人生的幾分淡雅,一壺酒醞釀出人生的幾分憂愁……

        與柳永對(duì)話高中作文

          五年前,長亭外,陣陣誦詞不絕于耳。

          “念念去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊!

          “多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!

          “柳兄,你這一曲《雨霖鈴》好一種相思情,一番離別苦,多少詩情畫意,多少人生感悟,多少哀怨傷愁都描寫得淋漓盡致,不禁使人拍手稱贊。”

          “好有什么用,當(dāng)今宋朝,世人只盲目跟從李杜詩篇,哪里會(huì)認(rèn)識(shí)到詞的重要性,如今的我只不過是在自嘲罷了,有什么值得稱贊的呢!”談話間柳永不禁流露出一絲無奈。

          “那為什么不去隨波逐流,放棄填詞去創(chuàng)作詩句,我想以劉兄你的才華定能闖出屬于自己的一片天地!

          佇立亭中,久久不語,只有平靜的湖面上因微風(fēng)帶起的層層漣漪才可證明著時(shí)間還在流逝著……

          三年前,風(fēng)鈴獨(dú)舞,秋風(fēng)淺動(dòng)。

          回首當(dāng)初,自負(fù)金榜題名,怎料得,金書御筆,送斷仕宦征途,只因疏狂筆。自退去,奉旨填詞,自成白衣卿相名。

          這一天,柳永醉了……“兄臺(tái)我問你,我作詞有錯(cuò)嗎?”

          “沒錯(cuò)!蔽以谝慌詳v扶著他,好使他身體能保持平衡。

          “那為什么下到百姓庶民,上到朝中天子,一個(gè)個(gè)都知道詞曲的優(yōu)美動(dòng)聽,為什么還要照搬前人詩篇,今日在殿試上只因我在《鶴沖天》中的'‘忍把浮名,換了淺斟低倡’一句,皇帝就處以‘此人好去淺斟低倡,何要浮名?’就刪去了我的名字,為什么,你告訴我,難道詞就真地不入上流社會(huì)嗎?”

          “劉兄,詞雖好,但難登大雅之堂,詩才是根本,世人不理解你作詞也是徒勞,俗話說‘識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰’放棄詞,你才會(huì)獲得榮華富貴,才會(huì)如魚得水!

          “你和那些愚民是一樣的,你走吧,我不想再看見你,世人不與我共舞,那就讓后人來仰慕我的風(fēng)采,詞一定有光明的未來,讓我放棄,我不甘心!蓖鴦⒂罎u去的背影,憂傷之意不由得升起。

          如今

          瑟瑟秋風(fēng)布滿整個(gè)荒野,站在你的墳前,只得一嘆再嘆,最后與你暢談,不同的是,這一次只有我一個(gè)人:“‘不愿君王招,愿得柳七叫。不愿千黃金,愿得柳七心。不愿神仙見,愿見柳七面!犅牥,這是你生前的歌姬為你寫的,我想你是對(duì)的,不愿被世俗的眼光所改變自己的志向,寧身在青樓歌姬中作著自己的詞,也不愿與世人共詠腐朽詩篇,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到詞的重要性,如今唐詩宋詞已不可分家。只可惜光陰逝去,你已作古,生前官場(chǎng)失意,死后卻詩詞遺篇,名垂千古!

          只嘆息:景蕭索,危樓獨(dú)立面晴空。動(dòng)悲秋情緒,當(dāng)時(shí)宋玉應(yīng)同,漁市孤煙裊寒碧,水村殘葉舞愁紅……

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