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      2. 魯迅名著《藥》教學(xué)教案

        時(shí)間:2024-09-16 13:24:00 魯迅 我要投稿
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        魯迅名著《藥》教學(xué)教案

          現(xiàn)行高中語文課本第三冊(cè)小說單元中有魯迅名著《藥》,像這樣的名篇,無論思想成就或是藝術(shù)成就,在高中階段所選的課文,乃至整個(gè)現(xiàn)代文學(xué)作品中,都是不可多得的上乘作品!端帯分黝}蘊(yùn)義深邃,人物形象生動(dòng)傳神,具有很高的典型性。講好經(jīng)典作品,對(duì)提高學(xué)生的閱讀及鑒賞能力,在語文教學(xué)中具有重要意義。

        魯迅名著《藥》教學(xué)教案

          對(duì)于《藥》的主題,學(xué)術(shù)界一直有爭(zhēng)議,對(duì)早期課文“預(yù)習(xí)提示”中主題表述方面,我早就有不同看法。(一九九二年曾寫文章與同行交流。)由于教學(xué)受考試規(guī)范制約,有時(shí)不得已只能“照本宣科”。現(xiàn)根據(jù)本人的理解,談?wù)剬?duì)《藥》主題的看法,以祈得到同行的指正。

          關(guān)于《藥》的主題思想,歷來較為流行的觀點(diǎn)是:

          “小說通過華老栓、夏瑜形象的描寫,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)不僅從政治上壓榨人民,經(jīng)濟(jì)上剝削人民,而且從精神上奴役勞動(dòng)人民的罪行,批判了資產(chǎn)階級(jí)舊民主主義革命者脫離群眾,革命不徹底的錯(cuò)誤,喚醒人們覺悟起來,進(jìn)行徹底的反帝反封建的斗爭(zhēng)。”(南京師范學(xué)院中文系現(xiàn)代文學(xué)教研組《魯迅作品分析:〈藥〉分析》1973年2月號(hào))

          一九八七年前所版高中語文課本“預(yù)習(xí)提示”內(nèi)容更強(qiáng)調(diào)“批判了資產(chǎn)階級(jí)的舊民主主義革命者脫離人民群眾,革命不徹底的錯(cuò)誤”。這方面認(rèn)為是“更為重要”,對(duì)此,我有不同的意見,前者嫌雜,后者則偏。

          “辛亥革命”這一近代時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)舊民主主義革命為什么以失敗而告終?這是一個(gè)復(fù)雜的政治學(xué)與歷史學(xué)問題,當(dāng)中有革命者的自身問題,也有敵我力量對(duì)比的問題。而較多的政治學(xué)家把失敗的主要原因歸咎于革命者的自身問題,認(rèn)為革命者自身性質(zhì)決定了其“革命的不徹底性”及“脫離群眾”。

          辛亥革命失敗的原因是多方面的,到底主要原因是什么?這不是本文討論的范圍,我所不同意的是某些人把《藥》的主題說成是“更重要的是”暴露了資產(chǎn)階級(jí)舊民主主義革命者“革命的不徹底性”和“脫離群眾”。其實(shí)這種說法帶有觀念性,而不是從具體作品的分析來得出結(jié)論的,因而顯得牽強(qiáng)和武斷,脫離作品實(shí)際,有“強(qiáng)加于文”之嫌。

          本人認(rèn)為,魯迅先生的《藥》是從某一特定角度去剖析辛亥革命失敗的原因和教訓(xùn),以期引起人們思考和注意!端帯匪枥L的是辛亥革命之前清末封建社會(huì)的現(xiàn)實(shí),封建勢(shì)力猖獗,人民群眾在封建勢(shì)力重壓之下處于麻木落后,不覺悟的精神狀態(tài),他們不懂得反抗自救,不理解革命者為之奮斗,流血犧牲的目標(biāo)是什么,更談不上以實(shí)際行動(dòng)支持革命。一句話,《藥》暴露了人民群眾在封建壓迫下麻木愚昧的精神狀態(tài),呼吁人們尋找喚醒他們的“藥方”。

          我們?cè)噺摹端帯返娜宋镄蜗蠓治鋈胧謥戆盐者@個(gè)主題!端帯饭裁鑼懥耸粋(gè)人物,其中最重要的有兩個(gè):“華老栓”與“夏瑜”。華老栓是市鎮(zhèn)市民,夫妻辛勤操持著一個(gè)小茶館,是普通的勞動(dòng)人民。他的兒子華小栓患有嚴(yán)重的癆病,他不去求醫(yī),卻相信別人說人血饅頭可以治病,于是千方百計(jì)去找人血,他拼命積攢銅錢,只想著盡快把人血饅頭取到手,好醫(yī)治兒子的癆病,至于流血的是誰?為什么被殺?他不用也根本沒有想這些問題,什么“革命” “造反”就更沒有關(guān)心的必要了。華老栓迷信、麻木、毫無反抗意識(shí),只圖家庭平安便心滿意足了。

          為了醫(yī)治兒子的病,他糊里糊涂地與殺害革命者的劊子手交易。華老栓是舊中國千千萬萬人民的代表,是在長期封建重壓下變成這樣愚昧、麻木的,為了突現(xiàn)這一時(shí)期人民群眾的精神狀態(tài),作品還描寫了一組群像:在殺害夏瑜時(shí),有“一堆”看得起勁的觀眾,“頸項(xiàng)都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著!彼麄兂丝礋狒[的好奇心外,毫無別的感覺,在議論夏瑜之死時(shí),“花白胡子”、“駝背五少爺”等人聽說夏瑜在獄中的表現(xiàn)后,把他當(dāng)成“瘋子”。烈士的母親覺悟比起華老栓他們并不見得高,她覺得兒子被殺,是無臉見人的事,上墳時(shí)“慘白的臉上,現(xiàn)出些羞愧的顏色”。這些描寫把辛亥革命前夕在封建勢(shì)力重壓下人民群眾的精神狀態(tài)淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。

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