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《木蘭詩》結(jié)構(gòu)全面分析
全詩緊緊扣住木蘭從軍這一主題,突出了木蘭這個英雄形象。
這首詩按照故事情節(jié)的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束,可分為五個部分:
第一部分(第1~2自然段),敘述木蘭代父從軍的緣由。開頭八句“唧唧復(fù)唧唧……女亦無所憶”是當(dāng)時民歌的套頭,交代了木蘭從軍的緣由!疤最^”也稱“套語”,即用比較固定的詞語或句式作為民歌的開頭。這雖不是《木蘭詩》所僅有,但也是從內(nèi)容需要著眼寫的,是全詩的有機組成部分。如樂府民歌《折楊柳枝歌》中也有這樣的“套頭”:“敕敕何力力,女子臨窗織。不聞機杼聲,只聞女嘆息!痹娨婚_始,先以象聲詞“唧唧”引出“木蘭當(dāng)戶織”的形象,點明了主人公的名字及身份。接著寫木蘭停機嘆息這個與往常不同的情景,不免使人產(chǎn)生疑問,從而引出下文。木蘭究竟為什么嘆息呢?作者用民歌中常見的問答形式,造成懸念,吸引讀者,強調(diào)木蘭別無它想,別無它念,只因朝廷征兵火急,父老弟幼,無法應(yīng)征而嘆息焦慮。“愿”、“替”二字寫出了木蘭深明大義,經(jīng)反復(fù)思慮,毅然決定女扮男裝,代父從軍。
第二部(第3自然段),寫出木蘭準(zhǔn)備出征和奔向征途。“東市買駿馬……但聞燕山胡騎鳴啾啾”,寫木蘭出征前緊張的準(zhǔn)備工作和木蘭辭別爺娘、踏上征程的情景。
西魏(535~557)至唐初行府兵制,當(dāng)時應(yīng)征者需要自己準(zhǔn)備鞍馬、弓箭等物。詩中所用的東、西、南、北四個方位詞是虛指的。用這種排比鋪張的手法既能使句式整齊,富于節(jié)奏感和音樂美;又能突出渲染木蘭出征前的準(zhǔn)備鞍馬時緊張忙碌的氣氛,顯示了民歌的特殊風(fēng)格。“旦”、“暮”也是虛指,極言時間的短促,有“這會兒”、“那會兒”的意思。這反映了當(dāng)時戰(zhàn)爭緊迫、木蘭早行夜宿、急速行軍的情景。詩中只用了過黃河,越黑山,到燕山,就概括了木蘭出征的歷程,“不聞……但聞……”既逼真地表達了木蘭離家遠、思親切的內(nèi)心活動,又繪聲繪色地寫出征戰(zhàn)途中的景物。
第三部分(第4自然段),概寫木蘭的十年征戰(zhàn)生活!叭f里赴戎機……壯士十年歸”,寫木蘭轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場的戎馬生涯!叭f里”夸張地寫出了征途的遙遠,“若飛”比喻行軍神速。這就形象地描敘了木蘭躍馬飛奔、馳騁沙場的英雄氣概。“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”,意思是在北方的寒氣之中傳來陣陣打更聲,清冷的月光照在戰(zhàn)士們的鎧甲上。這里用對偶句極為簡練地描繪了北方戰(zhàn)地生活的艱辛!皩④姲賾(zhàn)死,壯士十年歸”,意思是說身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍喋血沙場,英勇善戰(zhàn)的木蘭奏凱歸來!皦咽俊保枪糯鷮δ凶佑⑿鄣姆Q謂;“百戰(zhàn)”、“十年”,極寫戰(zhàn)爭時間長久,斗爭激烈殘酷,同時也襯托了木蘭英勇、機智、善戰(zhàn)。這一部分只用了
。常皞字概括了木蘭長年行軍作戰(zhàn)的艱難歷程。
第四部分(第5、6自然段),敘述木蘭還朝辭官,回鄉(xiāng)與親人團聚。
第5自然段,“歸來見天子……送兒還故鄉(xiāng)”,寫木蘭奏凱歸朝,蔑視功名利祿,只求還故鄉(xiāng)。首句“歸來見天子”,緊承上一部分末句“壯士十年歸”,結(jié)構(gòu)緊湊,語言明快!懊魈谩,古代帝王舉行重大典禮的場所。可見天子接見木蘭的儀式是隆重的。“策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強”,突出木蘭功勞之大,皇帝對她賞賜之多!澳咎m不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”,突出她鄙棄高官厚祿的高尚品德,也反映了古代勞動人民的理想和愿望。
第6自然段,“爺娘聞女來……不知木蘭是女郎”,寫木蘭與家人歡聚的場景。這一段,作者通過明快的節(jié)奏,細膩而傳神地描敘了父母姐弟以不同的神態(tài)歡迎木蘭歸來的熱鬧場面,交代了故事的結(jié)局!跋喾鰧ⅰ笔钦f父母雖上了年紀,還互相攙扶著出城迎接;“理紅妝”是寫年輕姐姐趕忙梳洗打扮;“磨刀霍霍向豬羊”形象地寫出了小弟弟忙著準(zhǔn)備佳肴的情景。接著寫木蘭歸還故鄉(xiāng),恢復(fù)女兒裝的喜悅自豪之情!俺鲩T見伙伴,伙伴皆驚忙。”這一充滿喜劇氣氛的場面,更加突出了木蘭的光輝形象。
第五部分(第7自然段),是一段吟唱者對木蘭的贊詞!靶弁媚_撲朔……安能辨我是雄雌?”作者以雙兔作比喻,表示了人們對這位喬裝出征的女英雄的喜愛和贊美。
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