1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 七年級優質《木蘭詩》教學設計

        時間:2020-06-27 18:54:04 木蘭詩 我要投稿

        人教版七年級優質《木蘭詩》教學設計

         、褰虒W目標

        人教版七年級優質《木蘭詩》教學設計

          1.通過各種方式反復誦讀,體會文章的節奏美和音韻美,培養語感,提高記誦能力。

          2.引導學生領會故事情節富有戲劇性、生動性的特點。

          3.引導學生加深體會本文詳略處理得當的寫作特色。

          4.了解木蘭這一巾幗形象,體會古代勞動人民的愛國精神和對和平的向往。

         、娼虒W重點

         、胖笇W生朗讀、背誦。

         、茖W習課文詳略得當的寫作特色。

         、缃虒W難點

          ⑴引導學生理清文章故事情節,深入分析木蘭這一人物形象。

          ⑵文中出現的重點古詩詞的積累。

          教學過程

         、鍖дZ

          同學們,你們知道哪些巾幗英雄的事跡,請講一講。(學生講)說到巾幗英雄不得不提到木蘭,今天我們來學習南北朝時期的一首北方民歌《木蘭詩》,相信大家會對女英雄木蘭有一個更為全面的了解。

         、嫣剿餍轮R

          1.相關的文學常識(投影顯示)

          《木蘭詩》又叫《木蘭辭》《木蘭歌》,選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》,這是南北朝時北方的一首民歌。北朝民歌以《樂府詩集》所載“梁鼓角橫吹曲”為主,是當時北方民歌中一種在馬上演奏的軍樂,因為樂器有鼓角,所以也叫“鼓角橫吹曲”。《木蘭詩》則是北朝民歌的代表作。它和《孔雀東南飛》一起,并稱為樂府詩中的“雙璧”。

          2.讀文

          ⑴讓學生認真聽朗讀錄音,注意字音、節奏和感情。(播flash)

          需要注意的`字音:

          機杼軍帖可汗鞍韉轡頭濺濺胡騎啾啾朔氣扶將著撲朔戎機

          ⑵讓學生結合所聽的錄音和課下注釋自由朗讀課文

          ⑶找學生讀文,并找其他學生評價朗讀效果。

          ⑷本詩詩韻婉轉,瑯瑯上口,讀時要讀出節奏感,例如:萬里/赴戎機,關山/度若飛。

          讓學生給自己最喜歡的話劃分節奏,并大聲讀出來。

          學生劃節奏,讀文。

          找三至五名同學讀。師生共評價。

          ⑸讓學生結合注釋理解著讀文,提出不懂的字詞句。學生質疑:

          學生需積累的重點字詞句的含義:

          例如:當戶織:戶,軍書十二卷:十二,阿爺無大兒:爺,胡騎,戎機,朔,賞賜百千強:強,郭,扶將,著,裳,撲朔,迷離,傍,

          將軍百戰死,壯士十年歸。(互文)萬里赴戎機,關山度若飛。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

          互文:也稱互文見義,指上下文中相關詞語互有省略,而意義上則互有補充,從而使文辭簡潔精練。古詩文中由于字數、平仄、對仗、押韻等方面的限制,常常用互文見義的表達方法,在有限的字數內,表達完備的意義,增加語句的內涵。如王昌齡的《出塞》詩:“秦時明月漢時關”,等于說“秦時漢時的明月,秦時漢時的關”。

          3.整體閱讀,把握故事情節,合作探究

          ⑴課文敘述了一件什么事?請概括回答。

          明確:木蘭替父從軍的故事。

         、朴梦鍌四字短語概括全文主要情節。

          明確:木蘭紡織→木蘭從軍→木蘭征戰→木蘭辭官→-木蘭還鄉(最后一節是一段附文,是歌者對木蘭的贊辭)。

         、且龑W生分析這首詩敘述的詳略。

          詩中對木蘭出征前置辦行裝、從軍征戰生活以及得勝歸來等情節,哪些寫得詳細?哪些寫得簡略?這樣寫的好處是什么?

          明確:詩中對木蘭從軍的準備以及還朝辭官、回家與親人團聚寫得詳細,對戰場寫得簡略。由于詩的重點不在于表現主人公馳騁沙場、克敵建功的英雄行為,而在于頌揚木蘭勇于獻身、不圖榮華富貴的高尚情操。這樣寫使主題更加突出。

          ⑷立足全詩,把握人物形象:

          反復朗讀課文,結合具體詩句,說說木蘭有哪些可敬、可愛之處。

        【人教版七年級優質《木蘭詩》教學設計】相關文章:

        《木蘭詩》人教版優秀教學設計08-04

        《木蘭詩》教學設計 (人教版七年級下冊)05-12

        《木蘭詩》 教學設計02-22

        木蘭詩-教學設計05-24

        《木蘭詩》教學設計模版08-05

        課文《木蘭詩》教學設計08-02

        《木蘭詩》教學設計范文08-02

        《木蘭詩》教學設計模板08-02

        關于《木蘭詩》教學設計08-02

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 综合欧美国产天天 | 亚洲中文字幕5g在线 | 亚洲欧美在线一级二级观看 | 日本看片视频区一区二 | 亚洲色香蕉一区二区三区 | 亚洲最新中文字幕aⅴ天堂 香蕉久久高清免费 |