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美麗的歧視-散文
高考落榜,對于一個正值青春花季的年輕人,無疑是一個打擊。8年前,我的同學(xué)大偉就處于這種境地。而我則考上京城的一所大學(xué)。
當(dāng)我步入大學(xué)三年級時,有一日大偉忽然在校園里尋到我,原來,他也是北京某名牌大學(xué)的一員了。
“祝賀你!蔽艺f。
“是該祝賀。你知道嗎?兩年前我一直以為自己完了,沒什么出息了,可父母對我抱有很大希望,我被迫去復(fù)讀——你知道被迫是一種什么滋味嗎?在復(fù)讀時我的成績倒數(shù)第五……”
“可你現(xiàn)在……”我迷惑了。
“你接著聽我說。有一次那個教英語的張老師讓我在課堂上背單詞。那會兒我正讀武俠小說。張老師很生氣,說:大偉,你真沒出息,你不僅糟蹋爹娘的錢還耗費自己的青春。如果你考上大學(xué),全世界就沒有文盲了。我當(dāng)時仿佛要炸開了,我噌的跳離座位,跨到講臺上指著老師說:你不要瞧不起人,我此生一定要考上大學(xué),說著我把那本武俠小說撕得粉碎。你知道,第一次高考我分?jǐn)?shù)差了100多分,可第二次我差17分,今年高考,我竟超了80多分……我真想找到張老師,告訴他:我不是孬種……”
3年后,我回到我高中的母校,班主任告訴我:教英語的張老師得了骨癌。我去看他,他興致很高,其間,我忍不住提起了大偉的事……
張老師突然老淚橫流,過了一會兒,他讓老伴取了一幀照片,照片上,一位書生正在巴黎的埃菲爾鐵塔下微笑。
張老師說:“18年前,他是我教的那個班最聰明也最不用功的學(xué)生。有一次,我在課堂上講:像你這樣的學(xué)生,如果考上大學(xué),我頭向下轉(zhuǎn)三圈……”“后來呢?”我問。
“后來和大偉一樣。”張老師哽咽著說,“對有的學(xué)生,一般的鼓勵是沒有用的,關(guān)鍵是用鋒利的刀子去做他們的心靈手術(shù)——你相信嗎?很多時候,別人的歧視能讓我們激發(fā)心底最堅強(qiáng)的力量!
兩個月后,張老師離開了人世。
又過了4年,我出差到北京,意外的在大街上遇上了大偉,讀博士的他正攜了女友悠閑地購物,我給大偉講了張老師的那席話……
在熙熙攘攘的人群中,大偉突然淚流滿面。
在那以后的時光里,我一直回味著大偉所遭遇的滿含愛意卻又非常殘酷的歧視,我感到,那歧視蘊(yùn)含著一種催人奮進(jìn)的力量。對大偉和埃菲爾鐵塔下留影的學(xué)生而言,在他們的人生征途中,張老師的“歧視”肯定是最寶貴、最美麗的。
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