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      2. 古詩詞的作文

        時間:2024-11-05 12:07:03 詩詞 我要投稿

        【必備】古詩詞的作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定沒少看到經(jīng)典的古詩吧,古詩泛指中國古代詩歌。那么問題來了,到底什么樣的古詩才經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的古詩詞的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】古詩詞的作文三篇

        古詩詞的作文 篇1

          自從在那牙牙學(xué)語時學(xué)會了一首《詠鵝》,于是古詩詞便在我心里種下了情根,揮之不去。

          徜徉在詩歌的海洋中,在詩中看四季更替!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)!笨创河昃d綿攜杏花飛舞,聞清風(fēng)柔柔吹拂萬物!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!笨聪暮申柟馕Ⅴ,青荷搖曳。日光映紅蓮,賞湖間千嬌百媚,姹紫嫣紅!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!笔捝镲L(fēng)微涼卷起漫天落葉。望山層林盡染,火楓颯颯。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!薄氨眹L(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。輕擷一枚冰花置于掌心,佇立在白花色的世界。在這一首又一首的四季贊歌中,享受春夏之美,學(xué)詩之樂,而沉睡在心靈這片沃土中的詩緣情根也早已破土而出,經(jīng)四季輪回悄然生長了。

          徜徉在詩歌的`海洋中,穿過千年時光,撥開歷史疑云,前去拜訪這些流芳千古的詩詞背后的作者!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱!笔钦l在汨羅江邊痛吟?是屈原!是誰在桃林輕吟“道是梨花不是,道是杏花不是,白白與紅紅,別是東風(fēng)情味!笔菄(yán)蕊!是誰在歡呼“劍外忽傳收薊北,忽聞涕淚滿衣裳!笔嵌鸥!又是誰在渭城朝雨中灑下留戀的淚?在賞析一首首傳世千古的詩詞中,穿越歷史,看這詩詞都是出自何人之手?此時,心中的詩緣情根怕早已經(jīng)詩書的澆灌長成了一棵參天大樹。

          徜徉在詩歌的海洋中,在其中賞自然界中萬物眾生之姿。“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!膘o靜佇立,聽風(fēng)輕輕搖曳枝梢,綠葉沙沙作響,掠過耳畔,輕撫雙頰!疤一ㄒ淮亻_無主,可愛深紅愛淺紅?”漫步桃林,沉醉于漫漫花海,看桃之夭夭,灼灼其華,爭奇斗艷。“月是故鄉(xiāng)明!碧,夜空中一輪明月高照,灑下許許熠熠生輝。那皎皎明月寄托著古今中外多少游子離人的思鄉(xiāng)之愁!在學(xué)習(xí)這一首首詩中,看世間千姿百態(tài),萬物鐘奇秀麗。

          兒時種下的詩緣情根,想必此時早已長成了巍峨的參天大樹。樹間繁花朵朵,嫣紅秀麗。在學(xué)習(xí)這一首又一首的古詩詞中,我收獲到了快樂。從此往后,我與這古詩詞的紅線怕是再無法斬斷嘍!

        古詩詞的作文 篇2

          一縷清香,一份灑脫,詩詞里蘊含著陶潛的五斗詩魂;一江春水,一曲悲歌,詩詞里蘊含著文天祥的零丁絕唱;一面歷史,一面鏡子,詩詞里蘊含著屈原的水中離騷。感悟詩詞,我們才能“腹有詩詞氣自華”。

          品味詩詞,一睹詩豪風(fēng)采。在蜀先主廟,你感嘆“天地英雄氣,千秋尚凜然”,你極言“英雄氣”之廣袤無垠,你極寫“英雄氣”之萬古長存,然而你吞吐日月,俯仰古今的.胸襟卻無人知,以天下為已任的你卻被貶在外幾十年“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。面對滄海桑田,你發(fā)出了“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”的無限感慨;你不曾沉淪、頹廢,在秋風(fēng)蕭瑟中昂然高歌:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”;你年事已高,仍壯心不已高吟“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。

          詩豪——劉禹錫,是你教會了我“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。

          品味詩詞,一領(lǐng)詩魔英姿。面對“同是天涯淪落人”的琵琶女,你柔情萬種,贈之以《琵琶行》,“每為他人悲,吟斷柔腸,千古纏綿唯《長恨》;豈抒一已怨,唱罷新詞,萬里江心聞琵琶!蹦汜橅緯r弊,關(guān)懷民生,吟誦“綠衣監(jiān)使守宮門,一閉上陽多少春”的后宮悲歌;感嘆“滿面塵灰煙火色,兩鬃蒼蒼十指黑”的民間辛酸;控訴“一叢深色花,十戶中人賦”的人間血淚。你主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法;你倡導(dǎo)“惟歌生民病,愿得天子知”的新樂府運動,你一生仕途坎坷,卻心系百姓。

          詩魔————-白居易,是你教會了我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          品味詩詞,一覽詩佛魅力!巴砟晡┖渺o,萬事不關(guān)心”,盡顯你的歸隱志趣;“行到水窮處,坐看去起時”,盡顯你的悠閑飄逸;“君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事”盡顯你的思鄉(xiāng)殷切。你眷顧親人“獨在民鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”;你思念故友,“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”;你重情重義“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”;你與親人、故鄉(xiāng),血肉相連,詩佛至情至性的一面感人肺腑。你“清水出芙蓉,高潔而超然”。

          詩佛——-王維,是你教會了我“倚杖柴門外,臨風(fēng)聽暮蟬”。

          品讀詩詞,我們可以知文史經(jīng);可以回味古老的悠長;可以盼望未來的瑰麗。讓我們攜古典詩詞一路前行。

        古詩詞的作文 篇3

          長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海

          ——用于向命運挑戰(zhàn),不屈服,樂觀向上的人生態(tài)度

          李白,字太白,號青蓮居士,唐代詩人,被譽為“詩仙”。生性浪漫曠達,豪放不羈。

          李白的許多詩都充分表現(xiàn)了他非凡的抱負(fù),及奔放的熱情。他希望有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”之日,也曾被朝廷召去供奉翰林,但因反權(quán)貴和,而遭受排擠!缎新冯y》這首詩真是他遭受讒毀后,在被貶長安的途中所寫的。全詩表達了他用于向命運挑戰(zhàn),不屈服,樂觀向上的人生態(tài)度。

          “行路難,行路難,多歧路,今安在?”但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實中來的時候,又再一次感到人生道路的艱難。離筵上瞻望前程,只覺前路崎嶇,歧途甚多,要走的'路,究竟在哪里呢?這是感情在尖銳復(fù)雜的矛盾中再一次回旋。但是倔強而又自信的李白,決不愿在離筵上表現(xiàn)自己的氣餒。

          “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”他那種積極用世的強烈要求,終于使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心與展望的強音!伴L風(fēng)破浪”表達了作者強烈的政治抱負(fù),雖被貶謫,但他的報國之志并沒有消退,他希望有“長風(fēng)破浪”之日,“直掛云帆濟滄!。這更表明了他曠達豪放,積極的人生態(tài)度。雖屢受挫折,卻難抵內(nèi)心的悲憤,他仍以樂觀向上、積極進取的態(tài)度激勵自己。

          含蓄的語言,昂揚的斗志。好一個“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。讓人讀起來有身臨其境的感覺,很能引起讀者的共鳴,從而達到激勵人心的效果,鞭策了很多失意之人的奮進。

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