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關(guān)于詩(shī)詞議論文（通用26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，說(shuō)到論文，大家肯定都不陌生吧，論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。那么你有了解過(guò)論文嗎？以下是小編整理的關(guān)于詩(shī)詞議論文，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)詞議論文 1
古往今，有不少詩(shī)人留下來(lái)美詞佳句，而我卻情有獨(dú)鐘于李煜的《漁父詞》。
唐朝有李白寫(xiě)有《把酒問(wèn)月》：宋朝有蘇軾留有思鄉(xiāng)的《水調(diào)歌頭》；清朝有鄭燮留有出塵脫俗的詩(shī)句；當(dāng)代有葉挺，寫(xiě)有雄心壯志的《囚歌》；現(xiàn)有朱自清文筆清新的《荷塘月色》張滿紅的'《聲聲慢》“凄凄慘慘戚戚”，讓我記憶猶新，“逃之夭夭，灼灼其華”則讓我一段時(shí)間內(nèi)沉迷其中，后來(lái)，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢，這是一首賀新娘的詩(shī)；秦始皇一統(tǒng)七國(guó)，荊軻去刺秦王，所寫(xiě)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回還的堅(jiān)定意志描寫(xiě)的淋漓盡致。
“一棹春風(fēng)一葉舟，一綸繭縷一輕鉤�；M渚，酒滿甌，萬(wàn)頃波中得自由。”《漁父詞》這首詩(shī)，是我偶然從一首歌末尾聽(tīng)來(lái)的，剛開(kāi)始，沒(méi)什么，后來(lái)，不知不覺(jué)，竟開(kāi)始喜歡這首詩(shī)了，這首詩(shī)表現(xiàn)出文人絕不與俗世同流合污的樂(lè)觀向上的精神，“萬(wàn)頃波中再得自由"則是我對(duì)這首詩(shī)的理解。
比起現(xiàn)代的詩(shī)詞散文，我最喜歡的還是古詩(shī)詞，《洞仙歌》、《湘妃怨》、《玉樓春》、《虞美人》、《臨江仙》都別具一番風(fēng)昧，有的凄美慘涼；有的則是抒景感懷；而那宮妃，也是眾多詩(shī)人鎖描寫(xiě)人物：花蕊夫人、楊貴妃、虞美人、梅妃。
”我欲乘風(fēng)歸去，有恐“詩(shī)、詞是一個(gè)朝代、一個(gè)人的代表，具有歷史風(fēng)范，不恐絕代風(fēng)華，往事已去，只是那往事背后令人心酸的回憶。
風(fēng)華絕代，往事如煙；亂世之中，那些唐詩(shī)宋詞，一一保存完整，流芳百世，細(xì)細(xì)品味時(shí)，會(huì)讓你收獲意外的驚喜，這也是一種樂(lè)趣，意料之中的樂(lè)趣。
詩(shī)詞議論文 2
雞年新春，以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第二季》在中央電視臺(tái)連續(xù)播出。作為詩(shī)詞愛(ài)好者，我收看了全部比賽，并通過(guò)手機(jī)同步參與了比賽。10場(chǎng)比賽，亮點(diǎn)紛呈，收看下來(lái)，感慨良多，澎湃的心情久久不能平靜。
我感慨詩(shī)詞大會(huì)增強(qiáng)了國(guó)人的文化自信。這季詩(shī)詞大會(huì)場(chǎng)面宏大：從全國(guó)層層選拔出來(lái)的選手組成“百人選手團(tuán)”參賽，4名挑戰(zhàn)者攻擂，攻擂挑戰(zhàn)和百人團(tuán)的優(yōu)勝者之間開(kāi)展“飛花令”P(pán)K�？嫡稹⑼趿⑷�、蒙曼、酈波4位國(guó)學(xué)大師點(diǎn)評(píng)，董卿擔(dān)綱主持，全國(guó)數(shù)千萬(wàn)觀眾通過(guò)電視互動(dòng)參與比賽。本季詩(shī)詞大會(huì)擴(kuò)大了詩(shī)詞的涵蓋范圍：從第一季只選唐宋詩(shī)詞，擴(kuò)大為自《詩(shī)經(jīng)》始，一直到現(xiàn)當(dāng)代的毛澤東詩(shī)詞。涵蓋了中國(guó)詩(shī)詞從發(fā)生、發(fā)展到成熟的整個(gè)歷程。從《詩(shī)經(jīng)》的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”；從陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”到李白的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”；從蘇東坡的“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”到毛澤東的“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，數(shù)百首濃縮了2000多年中華傳統(tǒng)文化精華的詩(shī)詞在場(chǎng)上場(chǎng)下朗朗吟誦。選手們從容淡定的回答，大師們睿智淵博的點(diǎn)評(píng)，主持人妙語(yǔ)連珠的穿插交織在一起，使比賽高潮迭起，為億萬(wàn)電視觀眾提供了一場(chǎng)精彩紛呈的中華傳統(tǒng)文化盛宴。詩(shī)詞大會(huì)使我們感受到中國(guó)詩(shī)詞的詩(shī)意之美、韻律之美、哲理之美，更使我們領(lǐng)略到中華傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、精妙絕倫。我們完全有理由為自己的民族文化感到自豪，更有責(zé)任為傳承、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。
我感慨詩(shī)詞大會(huì)促進(jìn)了詩(shī)詞文化的深入和傳承。這次比賽我是與孫女一同觀看的`。孫女今年剛滿7歲，每晚的黃金時(shí)間收看《熊出沒(méi)》和《大頭兒子小頭爸爸》一類的動(dòng)畫(huà)片本來(lái)是她不二的選擇�？墒�，在詩(shī)詞大會(huì)播出的10天時(shí)間里，她跟著我津津有味地看完了全部比賽，而且積極參與互動(dòng)。當(dāng)董卿出題要求寫(xiě)出李白名詩(shī)《獨(dú)坐敬亭山》中“相看兩不厭，只有敬亭山”的上兩句時(shí)，她竟能脫口吟出“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑”。當(dāng)主持人畫(huà)出一幅小孩托腮望月的圖畫(huà)，并要求根據(jù)畫(huà)意說(shuō)出一聯(lián)詩(shī)時(shí)，她能猜到是“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”。孫女一直看好選手武亦姝，每場(chǎng)都為她加油。當(dāng)這位16歲的上海姑娘戰(zhàn)勝所有選手，最終獲得本賽季冠軍時(shí)，孫女歡呼雀躍。追問(wèn)原因，孫女的回答使我感到意外：“因?yàn)樗昙o(jì)最小�！奔�(xì)想一下，我們都應(yīng)該為武亦姝獲勝感到高興。因?yàn)樗刮覀兛吹搅酥腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年一代的延續(xù)和傳承。事實(shí)上，參加本季比賽的選手都很年輕，特別是從百人團(tuán)里脫穎而出的挑戰(zhàn)者，大多數(shù)是在讀的本科生和研究生，更有不少像武亦姝這樣“00后”的少年。許多參賽選手從事的工作或?qū)W習(xí)的專業(yè)并不與中文和詩(shī)詞相關(guān)。他們有的是理工科學(xué)生，有的是研究制造機(jī)器人的科學(xué)工作者，還有農(nóng)民、快遞員等在最基層工作的普通人。然而，他們?cè)谫悎?chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)中國(guó)詩(shī)詞的把握、理解和熱愛(ài)，令主持人、點(diǎn)評(píng)嘉賓和電視觀眾屢屢拍案叫絕。詩(shī)詞是浸潤(rùn)在中國(guó)人血脈中的文化基因，詩(shī)詞大會(huì)讓我們看到這一民族的文化基因得以在青年一代延續(xù)。詩(shī)詞是國(guó)人心靈深處最親近、最溫暖的記憶，詩(shī)詞大會(huì)喚醒了我們的這份珍貴記憶。
詩(shī)詞議論文 3
一個(gè)好的國(guó)畫(huà)家，不但要懂得畫(huà)學(xué)，也要懂得文學(xué)、美學(xué)、甚至哲學(xué)，更應(yīng)該懂得詩(shī)詞學(xué)。琴棋書(shū)畫(huà)在中國(guó)歷代傳統(tǒng)文化中一直是被認(rèn)為不可分割、有著緊密聯(lián)系的一個(gè)藝術(shù)整體。在中國(guó)的文化藝術(shù)里，說(shuō)某作品如詩(shī)一樣，是對(duì)藝術(shù)作出評(píng)價(jià)的最高境界的評(píng)介詞語(yǔ)之一。詩(shī)工而書(shū)，書(shū)工而畫(huà)，以詩(shī)為魂。這是書(shū)畫(huà)的一種境界，也是一種途徑。無(wú)詩(shī)的書(shū)法藝術(shù)，怎么也脫不了匠氣與俗浮，無(wú)詩(shī)的國(guó)畫(huà)亦然。書(shū)中有詩(shī)，畫(huà)中有詩(shī)，書(shū)畫(huà)方有了大的氣象。書(shū)畫(huà)之功夫在書(shū)畫(huà)之外，卻不在詩(shī)之外，詩(shī)是氣、韻，是靈魂。有了詩(shī)性，線條和色彩的藝術(shù)才有了詩(shī)性，線條和色彩的藝術(shù)才產(chǎn)生靈氣、靈動(dòng)，才有力量，才使人感到有一種氣韻。書(shū)畫(huà)的化境在詩(shī)境。
詩(shī)者，情動(dòng)于中而形于言(唐孟啟《本事詩(shī)序》)�？梢哉f(shuō)，詩(shī)詞與書(shū)畫(huà)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這不僅僅指中國(guó)畫(huà)上往往有題跋詩(shī)詞,讀好的詩(shī)詞就好比在欣賞一幅好的水墨畫(huà)卷，短令如小幅，中調(diào)如立軸，而長(zhǎng)調(diào)則當(dāng)然是長(zhǎng)卷了。說(shuō)好的詩(shī)詞如同一幅寫(xiě)意水墨畫(huà)，是因?yàn)樗軌虍a(chǎn)生水墨畫(huà)所帶給人們的意境感受。詩(shī)畫(huà)不分家，唐朝大詩(shī)人王維就曾以水墨渲淡的手法來(lái)表現(xiàn)出畫(huà)中有詩(shī)的輞川山水。蘇軾在《書(shū)摩詰藍(lán)田煙雨詩(shī)》中說(shuō)：味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。所謂畫(huà)中有詩(shī)，實(shí)際上就是明確提出文人畫(huà)應(yīng)當(dāng)具有超乎于繪畫(huà)之上、在所描繪的有形之物內(nèi)蘊(yùn)涵有更為豐富的無(wú)形的內(nèi)容;就是明確提出繪畫(huà)與詩(shī)歌一樣，不僅要狀難寫(xiě)之景如在目前，而且還要含不盡之意見(jiàn)于言外。中國(guó)水墨畫(huà)首先是提倡畫(huà)中有詩(shī)，也就是追求畫(huà)像詩(shī)一樣的富有抒情味并且?guī)в性?shī)的韻律，也像詩(shī)那樣的善于創(chuàng)造美妙的意境而做到畫(huà)外有意意趣無(wú)窮，給讀者以充分的回味與想象的余地。與此同時(shí)，前人在評(píng)介好詩(shī)的時(shí)候也常常把是否描寫(xiě)得逼真、如畫(huà)作為主要依據(jù)之一，詩(shī)要有如畫(huà)意境。
中國(guó)寫(xiě)意水墨畫(huà)首先要求做到立意為先，意到筆隨，筆筆傳神，看似淡淡隨意的每一筆，其實(shí)都能夠體現(xiàn)出它包含的意義和事物的特性，無(wú)論是搜奇攬勝的寫(xiě)生，還是門前小景的點(diǎn)染，都必須洋溢著濃郁的情感，雋永的形色意味。都要富有詩(shī)意。
中國(guó)寫(xiě)意水墨畫(huà)的特點(diǎn)還在于絕不鋪張和浪費(fèi)無(wú)用的筆墨，雖然畫(huà)面一般比較簡(jiǎn)潔，但是很講究含蓄婉轉(zhuǎn)的表達(dá)方式，往往更能夠在若無(wú)若有的幾筆中，給人一種意象上的感受和浮想的空間。譬如有不少畫(huà)家在表現(xiàn)悠閑的心境時(shí)候，常常喜歡隨手在一幅若大尺幅的宣紙上，就那么寥寥幾筆畫(huà)上幾條優(yōu)游樂(lè)哉的魚(yú)，然后為了體現(xiàn)出魚(yú)兒在水的意境，就在畫(huà)幅的角上或潑墨或淡筆抹上幾片荷葉、浮萍水草了事了，雖然我們?cè)诋?huà)面上并沒(méi)有看見(jiàn)任何漣漪、水流什么的東西，但是我們卻能夠真實(shí)地感受到魚(yú)兒在水這樣的意境。雖然畫(huà)面的東西不多，但是這些很形象的幾筆，卻給讀者留下了諸多的回味和趣味，讀者自然也能夠從這樣的.畫(huà)面上感受到作者悠閑自樂(lè)的心境。正如，詩(shī)貴有含蓄不盡之意，猶以不著意見(jiàn)聲色故事議論者為最上。(吳喬《圍爐詩(shī)話》)、詩(shī)猶文也，忌直貴曲。(施樸華《峴傭說(shuō)詩(shī)》)、詞貴愈轉(zhuǎn)愈深(沈祥龍《論詞隨筆》)，詩(shī)詞就應(yīng)該具有如畫(huà)般的韻味，由十分精練的詩(shī)家語(yǔ)所組成的詩(shī)詞文字，就好比畫(huà)家那寥寥數(shù)片筆墨。在熟練運(yùn)用詩(shī)家語(yǔ)的基礎(chǔ)上，古詩(shī)詞講究的也是含蓄有味和形象突出，雖然許多詩(shī)詞往往全部是對(duì)景物的描寫(xiě)，但正如歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中所說(shuō)的醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。詩(shī)詞的文字也不在乎于山水草木，而是在乎于自己的心情和感覺(jué)。例如王維的空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。全篇沒(méi)有一個(gè)字直接寫(xiě)出詩(shī)人的情緒是如何如何的，但是我們可以通過(guò)他詩(shī)中所呈現(xiàn)出來(lái)的空山幽靜，感受到了他內(nèi)心那種有我無(wú)我的空靈境界和對(duì)歸隱生活的追求。而辛棄疾的《西江月。夜行黃沙道中》明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。詞的上片通過(guò)呈現(xiàn)給讀者一幅鄉(xiāng)野景色，讓讀者在聽(tīng)取蛙聲一片中聞到了泥土的芳香，領(lǐng)略到了稻花香的豐收喜悅。
詩(shī)詞議論文 4
從我第一次接觸詩(shī)歌起，口中就經(jīng)常吟唱那句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。是李白這個(gè)“詩(shī)仙”帶我走近詩(shī)歌的世界，透過(guò)他的毛筆領(lǐng)略大唐的山山水水，通過(guò)他的文采看世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。但我不曾真正了解過(guò)李白，所以假期中我親身走近了李白，才真正領(lǐng)略到李白的偉大。
我所想象到的李白總是有著蒼顏白發(fā)，布滿皺紋的手輕撫著胡須，站在船頭，布衣隨風(fēng)飄浮，在群山中穿梭，吟詠著詩(shī)歌。別看李白的老年時(shí)代飽含了傳奇色彩，他的童年同樣不一般。傳說(shuō)李白出生的時(shí)候，有長(zhǎng)庚星帶著耀眼燦爛的光芒劃破夜空突然墜落近李客（李白的父親）的宅院并且李白的母親生產(chǎn)前也夢(mèng)到太白金星從天落入她懷中。這樣不尋常的出生或許奠定了后來(lái)李白的偉績(jī)吧！少年時(shí)的李白聰明過(guò)人，一次宴會(huì)上更是隨即賦詩(shī)一首，得到了眾人的稱贊，也從此有了“神童”的美譽(yù)。
李白實(shí)在是中國(guó)詩(shī)人中的游俠，在山水中消磨寂寞和痛苦，在山水中揮筆疾書(shū)，留下了許多精品。他在游峨眉山時(shí)寫(xiě)下《登峨眉山》，“蜀國(guó)多仙山，峨眉邈難匹”寫(xiě)出了峨眉山陡峭險(xiǎn)峻、橫空出世的雄偉氣勢(shì)；他在游覽散花樓時(shí)寫(xiě)下《登錦城散花樓》，“金窗夾繡戶，珠箔懸銀鉤”寫(xiě)出了散花樓的雕欄繡戶，氣派壯觀；他在登上岳陽(yáng)樓時(shí)寫(xiě)下了《與夏十二登岳陽(yáng)樓》；他在登上廬山，在香爐峰看到瀑布從斷巖陡壁上飛流而下是寫(xiě)下了那千古流傳的《望廬山瀑布》抒發(fā)了他隱逸仙居、出世脫俗的愿望和對(duì)大自然的的熱愛(ài)；他在暢游金陵時(shí)，思索著這兒曾上演的一幕幕轟轟烈烈的興亡成敗的歷史悲喜劇寫(xiě)下了《月夜金陵懷古》等詩(shī)。迄今為止，李白已辭世大約一千三百年了，雖然無(wú)人知曉他死于何年何月何時(shí)，雖然無(wú)人知曉他是怎樣死的，但人們一直愛(ài)戴著他，為他編了個(gè)浪漫的歸宿。他卓越的詩(shī)情和才華，豪放灑脫的胸懷氣度和浪漫的情懷構(gòu)成了盛唐文化魅力的所在�，F(xiàn)在我心目中李白不再是那個(gè)滿臉憂愁，蒼顏白發(fā)的老人，而是一個(gè)雙目有神，胸懷斗志，浪漫瀟灑的“詩(shī)仙”。寫(xiě)李白的高中作文篇2
晨風(fēng)微熙，忽有一人踏風(fēng)而來(lái)，云霧繚繞中只見(jiàn)他雙目炯炯有神，氣質(zhì)飄逸非凡，竟似貶謫人世的謫仙，他便是李白。李白的一生與仙是密不可分的`，謫仙人，詩(shī)仙，酒仙全部加注在了這位周身彌漫著神秘氣息的“仙人”身上。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。他生于豪富之家，是一位‘‘五歲誦六甲，十歲觀百家’’的神童，卻又一生坎坷多難。二十歲時(shí)他游歷四海，希望結(jié)交朋友，去實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)，可是，十年漫游。一事無(wú)成，待到他四十二歲時(shí)才終于被玄宗賞識(shí)，十年之后卻又被流放夜溪，六十二歲時(shí)他又踏風(fēng)而去，只留給后人一團(tuán)解不開(kāi)的迷霧。
李白，字太白，號(hào)青蓮居士，李白之人便真如那朵青色蓮花，任憑周身的黑暗與骯臟，卻依舊清如蓮，青蓮花語(yǔ)之意便是熱鬧與榮華剝離后的淡泊與灑脫，李白以青蓮自號(hào)，便是時(shí)刻自警，不為名利，權(quán)貴所縛，只取一瓢淡泊自飲，雖有貴妃捧硯，力士脫靴的殊榮，但安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏，于是他仰天大笑出門去，留下青蓮余香裊裊不絕。
李白愛(ài)酒，故得酒中仙之名，他愛(ài)酒嗜酒已到了不可一日無(wú)酒，不可一日不飲的境界，而他的詩(shī)便常常是酒后隨性所作，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”此時(shí)的李白意氣風(fēng)發(fā)；“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”孤單落寞之意油然而生；“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”無(wú)盡惆悵環(huán)在李白身邊。除了酒之外，月也是李白的最愛(ài)，“人攀明月不可得，月行卻與人相隨”“秋風(fēng)渡江來(lái)，江落山上月”。
李白詩(shī)之灑脫，飄逸，前無(wú)古人能及，故杜甫贊他“落筆驚風(fēng)雨，詩(shī)成位鬼神”
詩(shī)詞議論文 5
喪鐘為誰(shuí)而鳴“時(shí)間和文字在一個(gè)個(gè)老庭院里廝磨，這是文化存在的極溫暖方式。千般荒涼，以此為夢(mèng)。萬(wàn)里蹀躞，以此為歸”。詩(shī)詞，是一種高雅的文化。這是余秋雨先生對(duì)文化現(xiàn)象的期待和愿望，然而在這些美好文字的背后，是喪鐘隱隱的哀鳴，它夾雜著人們對(duì)功利的渴望和文化的黯然神傷。
喪鐘為誰(shuí)而鳴？
一開(kāi)始，學(xué)生們?yōu)榱四玫礁呖嫉哪瑢?xiě)分?jǐn)?shù)，只會(huì)背誦詩(shī)詞，不去體會(huì)其背后的藝術(shù)韻味，詩(shī)詞的地位在學(xué)生們心中每況愈下。喪鐘的長(zhǎng)鳴，不僅是因?yàn)樵?shī)詞的傳播受到思想的阻礙，更是因?yàn)樵?shī)詞被時(shí)間磨練了幾千年，依然帶著它繽紛燦爛的光芒出現(xiàn)在這里。可往往，人們卻在一番斟酌損益過(guò)后，用一句“不值得”和質(zhì)疑的目光對(duì)待它。
我們都走得太快，然而回望過(guò)去，那些在歷史中流淌著的經(jīng)典熠熠發(fā)光。是它提醒我們，為什么要放慢腳步！你可曾有過(guò)“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”的心情？可曾見(jiàn)過(guò)“山有扶蘇，隰有荷華”的風(fēng)景？可曾有過(guò)“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”的`感受？可曾知道古人也有“不見(jiàn)子充，乃見(jiàn)狡童”的天真？可曾追尋“縱浪大化中，不喜亦不懼”的勇氣？當(dāng)人們真正放下功利和所謂的效率，用最大的虔誠(chéng)和最深切的情感，正視它們，就會(huì)感受到一次奇妙的、富有魅力的古今對(duì)話。木心說(shuō)，人類文化的悲哀，是高雅的失傳。那才是社會(huì)中最無(wú)力又悲哀的喪鐘。
作為新時(shí)代的新青年，在享受科技飛速發(fā)展，時(shí)代進(jìn)步的同時(shí)，也應(yīng)該停下腳步，暫時(shí)忘記那些世俗的數(shù)字，從心底里由衷地去欣賞詩(shī)詞的美，感受它的溫度。文化的魅力就在那里，靜靜地等待著更多的人去挖掘品賞。
時(shí)間和文字在一個(gè)個(gè)老院里廝磨，喪鐘哀鳴聲將經(jīng)過(guò)一代又一代新青年的真情漸漸消退，千般荒涼，以此為夢(mèng)，萬(wàn)里蹀躞，以此為歸。
詩(shī)詞議論文 6
詩(shī)詞是什么呢?是溫馨美好的一家人，正如那小橋流水人家，是游子思鄉(xiāng)的情緒。正如那夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
我曾經(jīng)有獲得過(guò)一本唐詩(shī)三百首，書(shū)如其名就是唐詩(shī)，也就是有300首在其中的畫(huà)卷，這并不止300首。
唐朝人才輩出，現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)圣杜甫，詩(shī)句通俗易懂的白居易，著名的邊塞詩(shī)人岑森，都來(lái)自過(guò)這個(gè)輝煌的時(shí)代，一杯酒下肚，七分醉意三分濺起，一身白衣，留戀于山水之間，李白是稱詩(shī)仙的，你可曾有人陪伴。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，在我們年幼的時(shí)候，所學(xué)的啟蒙詩(shī)句中，最深刻的就是抬頭望明月時(shí)的惆悵，孤寂的.背影對(duì)影城三人是你截然一生發(fā)出知音難尋的嘆息，蜀道難，難于上青天，是你在巴蜀的艱苦攀登，但是將進(jìn)酒杯莫停，也是你舉杯入喉的豪邁之情。
一字一句一言一詩(shī)，它引領(lǐng)著我們來(lái)到你的世界當(dāng)中，一花一草一世界一枝一葉，一名人。你終會(huì)尋得知音。
前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，陳子昂，你的遭遇令人惋惜，一代天才的衰葉。停車坐愛(ài)楓林晚。霜葉紅于二月，花楓葉似火，隨風(fēng)吹落。杜甫，下次可記得帶上我。落花不是無(wú)情物，化作春泥，更護(hù)花，楓葉落下。也不忘化作肥料養(yǎng)護(hù)花朵龔自珍，你即使回鄉(xiāng)也不忘家。
詩(shī)詞是詩(shī)人惆悵嘆息是對(duì)美好事物的熱愛(ài)歌頌，平凡而樸素。是不忘報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷，又或者是被貶的無(wú)奈之舉。這些詩(shī)詞所表達(dá)出來(lái)的意思都是詩(shī)人對(duì)自己的經(jīng)歷，對(duì)自己的遭遇，對(duì)自己的所見(jiàn)所感，所表達(dá)出來(lái)的心情情緒。至今也被我們當(dāng)做瑰寶。
詩(shī)詞議論文 7
從小時(shí)候，我們就開(kāi)始接觸詩(shī)詞了。
我對(duì)于詩(shī)詞的熱愛(ài)，是小時(shí)候被父母強(qiáng)迫背誦而來(lái)。剛開(kāi)始覺(jué)得詩(shī)詞很拗口，講一些文鄒鄒的東西，我自然是不能理解的。越長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)的比別人多，自然就覺(jué)得驕傲起來(lái)，對(duì)詩(shī)詞便感興趣起來(lái)。也是這時(shí)候，我開(kāi)始嘗試去找詩(shī)詞的意思，覺(jué)得頗為好玩。簡(jiǎn)練的語(yǔ)句，可以敘述著一個(gè)故事。真的是一種文學(xué)藝術(shù)了。
長(zhǎng)大了，思想上也越來(lái)越開(kāi)始叛逆了。對(duì)于很多按部就班的事情，開(kāi)始講究一個(gè)“為什么”了。
產(chǎn)生很多疑問(wèn)的同時(shí)，我也在問(wèn)自己，為什么那些詩(shī)人和詞人要寫(xiě)下這些詩(shī)詞呢?只會(huì)為了說(shuō)一個(gè)故事?還是只是為了讓自己的詩(shī)詞能夠傳承下去，為千萬(wàn)人所吟唱呢?
我開(kāi)始從詩(shī)人的角度，去理解各種詩(shī)和詞。詩(shī)詞的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)故事，更不是文人的`炫耀。是一種情感的抒發(fā)，是一種生活的思想，一種存在的價(jià)值。
小時(shí)候，只知道按書(shū)上的內(nèi)容，背詩(shī)詞。長(zhǎng)大了，只是明白了詩(shī)詞講述的一個(gè)事情和故事。而要有多久，我才能深刻體會(huì)到，詩(shī)人和詞人們想要表達(dá)的道理，達(dá)到那般的境界呢?我不知道，但我想知道，我想去看看過(guò)去的那個(gè)世界，想知道如今的變幻和過(guò)去究竟有多少的不同。
詩(shī)詞，蘊(yùn)含著更深層的意義。我們應(yīng)該懂得，這值得我們思考。去聽(tīng)古時(shí)候的故事，思考古人的思想，取其精華，去其糟粕，來(lái)成就如今的生活。其實(shí)我們一直在做，只是我們未曾好好想過(guò)。沒(méi)有過(guò)去的點(diǎn)滴，何來(lái)如今的山河?
詩(shī)詞議論文 8
心中若有桃花源，何處不是水云間。
新月初霽，旭日東升，時(shí)光流轉(zhuǎn)，這些美景亙古不變。古人把他們凝煉進(jìn)詩(shī)詞中，含著一份或喜或悲的情感，等待著一個(gè)真正的知音去發(fā)現(xiàn)。我不知道他們的心思我能猜中多少，但是其中的美景與他們的感情已經(jīng)成為我心中的桃花源。在那里我可以隨意想象，并且永遠(yuǎn)不必為自己的真情實(shí)感而感到抱歉。
我去過(guò)柳永筆下驟雨初歇的長(zhǎng)亭，也游覽過(guò)易安居士心心念念的藕花深處。這些詩(shī)詞并不辜負(fù)它們所享有的盛名，卻始終不是我的歸途。宋詞清麗婉約，我偏愛(ài)蔣捷的那一場(chǎng)雨。“秋娘度與泰娘橋，風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭。”他便是這樣一個(gè)在風(fēng)雨中走過(guò)一生的人。宋末的風(fēng)雨那樣大，馬蹄踏碎山河，百姓流離失所。他似乎是這場(chǎng)風(fēng)雨的'旁觀者，因?yàn)樗冀K清醒的明白時(shí)局的不可挽回，靜靜地看著世事變遷。他又是一個(gè)癡人，寧可承受這場(chǎng)顛沛流離，也不愿意享受元朝的高官厚祿。因?yàn)榍逍眩闹惺冀K有一份比旁人更痛的沉疴。我寧愿他不那么清醒而自知的陪著南宋走完這場(chǎng)悲劇，這樣他暮年也不會(huì)有“一任階前，點(diǎn)滴到天明”的絕望。亂世落幕，描寫(xiě)盛世繁華的詞句碎成一地月光，只余他孑然一身，蕭疏影只。銀字笙調(diào)，心字香燒，他終于能回家了。所幸他從未迷失過(guò)自己，他是狂風(fēng)暴雨里的江上搖擺不定的舟，他教會(huì)我無(wú)論遇到什么困難都絕不放棄自己，他是黑暗里照亮我的那束最堅(jiān)定溫暖的光。
大唐盛世的繁華不言而喻，李白吟詩(shī)仗劍云游四方，白居易和元稹把酒言歡，玉環(huán)伴著一曲霓裳羽衣翩翩起舞�！顿�(zèng)汪倫》與《別董大》相映生輝，《長(zhǎng)恨歌》與《梅妃賦》花開(kāi)并蒂。唐詩(shī)處處是笙歌，又處處有離愁。
我何其有幸，遇見(jiàn)對(duì)月傷懷的李煜，遇見(jiàn)風(fēng)華正茂的容若，遇見(jiàn)肆意灑脫的幼薇他們的情感滋養(yǎng)了我的靈魂，他們的詩(shī)句長(zhǎng)成了我的血肉。生活需要詩(shī)詞，需要在歷史的大愛(ài)里尋一處僻靜的角落，建起一處桃花源。
詩(shī)詞議論文 9
古詩(shī)詞，它沒(méi)有現(xiàn)代文的繁瑣，而是用最精簡(jiǎn)的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)詩(shī)人的所感。
若想知我與其結(jié)下不解之緣之時(shí)，可追溯至孩童時(shí)代，小時(shí)侯，我和熱愛(ài)誦讀唐詩(shī)的爺爺住在一起，整日聽(tīng)他吟誦各種唐詩(shī)。先是有模有樣的學(xué)著讀，然后就日久生情，在爺爺?shù)难障�，我也變得�?shī)情畫(huà)意起來(lái)，也常常會(huì)主動(dòng)地讀起各色唐詩(shī)�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤�。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”說(shuō)到最熟悉的一首，莫過(guò)于這首《靜夜思》了。其中的古韻與詩(shī)律將我深深吸引其中。瑯瑯上口的詩(shī)句就像一個(gè)個(gè)飛舞的、美妙的音符，如可愛(ài)的精靈，使我無(wú)法擺脫對(duì)它們的鐘愛(ài)。
開(kāi)闊上了小學(xué)后，我開(kāi)始翻譯一些簡(jiǎn)單的詩(shī)詞，看著翻譯過(guò)后的白話文，結(jié)合老師告訴我們的有關(guān)于這位詩(shī)人的身世背景使我似懂非懂的感受到了些詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情，辛棄疾的“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的豐收之喜；白居易的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的腐君之怒；陸游的“東風(fēng)惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索”的漂泊之哀~~~~
上了初中，那些蒼涼悲壯，富有哲理的詩(shī)詞總會(huì)震撼著我的'靈魂�！芭d，百姓苦，亡，百姓苦。”我讀出了蒼涼與悲壯，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我又讀出了前人豁達(dá)的胸懷；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，
被詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷感動(dòng)著，“少壯不努力，老大徒傷悲”，鼓勵(lì)著我更加勤奮地去拼搏……古詩(shī)詞的確是一種豐富知識(shí)提高修養(yǎng)的東西，這時(shí)，我不滿足只是背誦與品位其詩(shī)韻了。我開(kāi)始嘗試?yán)斫庠?shī)人當(dāng)時(shí)的思想感情。漸漸地，我開(kāi)始一次又一次地感受著蘇軾的曠達(dá)；李白的豪爽，領(lǐng)略著李清照的婉約，陶醉在陶淵明的田園情懷……
小時(shí)候，我因詩(shī)的韻律而學(xué)習(xí)詩(shī)，覺(jué)得讀詩(shī)是件高雅的事，但并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)詩(shī)之意；之后，我因詩(shī)的的意思、故事而學(xué)習(xí)詩(shī)，但我只領(lǐng)會(huì)了詩(shī)之意，并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)詩(shī)之情；現(xiàn)在，我因詩(shī)的情感、意愿而學(xué)習(xí)詩(shī)，認(rèn)為詩(shī)歌是詩(shī)人表達(dá)自己的方法。愿在陽(yáng)光燦爛的春日，在荷香四溢的夏季，在月白日清的秋夜，在銀裝素裹的嚴(yán)冬，可以用心品味著，用情感受著詩(shī)詞帶給我的另一種境界，另一種思想。
詩(shī)詞議論文 10
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》。全詩(shī)是：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
詩(shī)的第一、二句的意思是：我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在京城長(zhǎng)安謀生，每當(dāng)遇到美好的節(jié)日就加倍思念自己的親人。第三、四句的.意思是：想到遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟們?cè)谶@一天都會(huì)頭插茱萸，到城外的山上登高遠(yuǎn)眺，但這時(shí)卻少了我一人。全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人在重陽(yáng)節(jié)這一天思念家人和兄弟們，所以思緒萬(wàn)千，提筆寫(xiě)下了《九月九日憶山東兄弟》。
王維寫(xiě)過(guò)上千首詩(shī)，《九月九日憶山東兄弟》就是其中之一。全詩(shī)總體寫(xiě)的是王維在重陽(yáng)節(jié)這一天加倍思念親人，自己卻不在他們的身邊。表達(dá)了王維當(dāng)時(shí)的心情與情緒。
詩(shī)詞議論文 11
今天陽(yáng)光明媚，我們做了一次有趣的手工課——詩(shī)詞貼畫(huà)，你想知道怎么做的嗎？那就跟我一起來(lái)做一做吧。
我做的詩(shī)詞貼畫(huà)是唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》。圓盤(pán)上是這樣的，天上有一個(gè)火熱的大太陽(yáng)，太陽(yáng)底下有一個(gè)正在用鋤頭除草的農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯累得汗流浹背，看起來(lái)好辛苦啊！在不遠(yuǎn)處有一間房子，肯定是農(nóng)民伯伯的屋子。
我是這樣做的，我先把圓盤(pán)從紙上撕下來(lái)，然后把太陽(yáng)光貼在圓盤(pán)上，我再小心翼翼地把太陽(yáng)貼上去，然后把小房子貼上去，再把房頂貼上去，再把房門貼上去，再把剩下的小草貼上去。像這樣就把詩(shī)詞貼畫(huà)做好了。做完以后，葉老師給我們和我們的作品合照了。
從我做了詩(shī)詞貼畫(huà)，我就更加理解這首古詩(shī)了。這真是一次有趣的`手工課，我下次還想玩！回家后，我把我的作品放在家里最引人注目的地方。
詩(shī)詞議論文 12
讀一首詩(shī)詞，猶如品一杯上好的茶，品作者的心，品作者的情。悠悠的香、潤(rùn)潤(rùn)的甜、淡淡的情、純純的美，還是深深的苦、隱隱的'愁……都讓我沉醉其中。
詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一。中國(guó)詩(shī)起于先秦，鼎盛于唐朝。中國(guó)古代把不合樂(lè)的叫“詩(shī)”，合樂(lè)的叫“歌”，統(tǒng)稱為詩(shī)歌。按故事情節(jié)還分為抒情詩(shī)和敘事詩(shī)；按語(yǔ)言韻律，分為格律詩(shī)和自由詩(shī)。詩(shī)能集中地反映社會(huì)生活，還能抒情言志。詩(shī)句要求節(jié)奏鮮明、音調(diào)和諧，符合一定韻律，吟誦更是動(dòng)聽(tīng)感人。
詞由五言詩(shī)、七言詩(shī)或是民間歌謠發(fā)展而成，原是配樂(lè)歌唱的一種詩(shī)體，句的長(zhǎng)短隨歌調(diào)而改變，因此又叫長(zhǎng)短句。詞分為小令，中調(diào)和長(zhǎng)調(diào)。詞一般分上下兩闋，也稱之為“片”。詞是合樂(lè)的歌詞，由于這種文體對(duì)音樂(lè)的依附性，決定了詞在體制風(fēng)格上一系列的特點(diǎn)。
我們幾乎每天都在學(xué)習(xí)詩(shī)詞。讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》，我仿佛遇到了那位醉意朦朧，已是白發(fā)生的詞人。他好似一枝殘花，在艱辛世事的暴風(fēng)雨中失盡了芳華，在當(dāng)權(quán)者的排擠下磨去了棱角。在這人生的低谷，他只得借酒消愁。彌漫醉意中，他還不忘端詳起手中的寶劍，夢(mèng)想著在沙場(chǎng)為國(guó)殺敵。
他漸漸地失去意識(shí)，跌入夢(mèng)中，恍然地回到了遼闊的聯(lián)營(yíng)。士兵的生活氛圍熱烈，正為一場(chǎng)激戰(zhàn)做準(zhǔn)備。激戰(zhàn)開(kāi)始。沙場(chǎng)狼煙滾滾，戰(zhàn)士們斗志高昂，戰(zhàn)馬風(fēng)馳電掣，放箭聲霹靂轟響，速戰(zhàn)速?zèng)Q。大功告成，博得生前身后的英名。
突然，夢(mèng)醒了。什么激戰(zhàn)，什么英名，什么收復(fù)中原，一切都開(kāi)始旋轉(zhuǎn)、消失。作者的理想是多么宏偉，而現(xiàn)實(shí)是多么凄慘！而作者也無(wú)力回天，只有壯志難酬的悲憤。
回到現(xiàn)實(shí)。詞人辛棄疾一生的坎坷，壯志難酬的悲憤，凝聚在這一首詞中，多么令人心酸，多么令人感慨！細(xì)細(xì)品味詩(shī)詞，我們能領(lǐng)會(huì)作者的思想，同時(shí)凈化人的內(nèi)心，提升人的思想境界。
詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最美艷的一朵花，她蘊(yùn)藏著優(yōu)雅與高尚的美麗；詩(shī)詞是中國(guó)文化歷史中最璀璨的一顆明珠，歷經(jīng)歲月洗禮，他卻依然閃耀著光芒。愿詩(shī)詞萬(wàn)古流芳！
詩(shī)詞議論文 13
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！蹦晟俚奈沂峙跆圃�(shī)，倚著小窗，對(duì)著上弦之月，懵懂地讀著李白的《古朗月行》。夜風(fēng)穿舊巷，透晚墻，微涼拂滿身，如夢(mèng)的月色悄悄溜進(jìn)小院，我也悄悄遐想著。
那時(shí)，我六歲，第一次遇見(jiàn)詩(shī)詞。
秋陽(yáng)正好，我捧一沓詩(shī)箋，聞著縷縷墨香，翻開(kāi)歷史厚重的扉頁(yè)，在詩(shī)詞中尋覓詩(shī)人的身影。
他把酒臨風(fēng)，醉于月光下：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”他棲于茅屋，卻心系蒼生：“朱門酒肉臭，路有凍死骨�！彼[入紅塵，勾勒山水田園：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！彼毁H黃州，卻依舊曠達(dá)，仍能“一蓑煙雨任平生�！彼坏觅p識(shí)，走進(jìn)民間，只嘆：“未遂風(fēng)云便，爭(zhēng)不恣狂蕩，何須論得喪�！边�有她，獨(dú)上蘭舟，望斷秋水，仍是：“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑�！�
涼風(fēng)處處，不覺(jué)已是晚秋的黃昏，我放下書(shū)，伏在桌上，打開(kāi)音樂(lè)，那首熟悉的《長(zhǎng)安憶》在耳邊回蕩。兩年前，朋友偶然推薦，便不可自抑地喜歡上了這首歌。那時(shí)讀的詩(shī)詞不多，只是被旋律深深吸引。
而今再聽(tīng)這首歌，有懷念，有追憶，更多的，似是一種不解的熟悉之感�！奥淙展鲁情]，燕然歸無(wú)計(jì)……”這不是……我猛然醒悟，想要打開(kāi)歌詞，卻關(guān)鍵時(shí)刻手抖，輸錯(cuò)好幾次密碼。我焦急地倏地站起來(lái)，故作鎮(zhèn)定地輸好，幻象著各種可能性。仿佛故意和我作對(duì)似的，偏偏又卡成了白屏，按著一個(gè)個(gè)鍵卻沒(méi)有一絲反應(yīng)。心怦怦的跳動(dòng)聲融進(jìn)空靈的歌聲，在耳畔縈繞。仿佛是為了驗(yàn)證我的想法，屏幕上赫然出現(xiàn)了想的那幾句歌詞。
我忍俊不禁地背起范仲淹的《漁家傲》：“塞下秋來(lái)風(fēng)景異……千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。”我抑制住激動(dòng)的'心情，把歌詞來(lái)回翻了好幾遍，李白的“早知如此絆人心，何如當(dāng)初不相識(shí)�！毙翖壖驳摹伴L(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤�！碧K軾的“醉笑陪公三萬(wàn)場(chǎng)。不用訴離觴。”……原來(lái)，歌中也能邂逅這么多詩(shī)詞！
秋風(fēng)吹動(dòng)著衣袂，也吹動(dòng)著我的心。古時(shí)的寶物，或許會(huì)被光陰斑駁；詩(shī)人的功名與成就，或許會(huì)被歲月湮滅。惟有那些詩(shī)詞，如同瑰寶，仍能芳香依舊，遺韻猶存，被一代又一代人傳頌。
詩(shī)詞議論文 14
詩(shī)詞，是中華民族的傳統(tǒng)文化，雖然它是文言文，但我在學(xué)的同時(shí)，感受到了一種前所未有的快樂(lè)。
詩(shī)詞主要分三個(gè)流派，它們分別是浪漫派、婉約派和豪放派。浪漫派的代表人物是李白、卓文君等，婉約派的代表人物是李清照、蔡文姬、柳永、秦觀等，豪放派的代表人物則是曹植、蘇軾、辛棄疾、文天祥等。而在諸多詩(shī)詞名流中，我最喜歡的要數(shù)李白、卓文君、曹植、蘇軾和文天祥了。
曹植有一首著名的詩(shī)——《七步詩(shī)》。在《七步詩(shī)》中，曹植把自己比作豆莢，將兄長(zhǎng)曹丕比作豆子，以此勸誡曹丕不要再同室操戈了。而“本是同根生，相煎何太急”這句慷慨激昂又帶有少許憂傷的'詩(shī)，更體現(xiàn)出了曹植不愿手足相殘的內(nèi)心世界。
卓文君在《白頭吟》中寫(xiě)道：聞君有兩意，故來(lái)相決絕。愿得一心人，白首不相離。這兩句詩(shī)充分表現(xiàn)了卓文君作為女子，敢愛(ài)敢恨、剛強(qiáng)不屈的鮮明性格特征。
李白的《宣州謝眺樓別校尉叔云》中有一句對(duì)仗無(wú)比的詩(shī)——“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。你們說(shuō)，如此對(duì)仗的詩(shī)，除“詩(shī)仙”外，又有誰(shuí)能寫(xiě)得出來(lái)呢？
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。這是蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中的詞。在中華民族的古代文學(xué)史上，恐怕只有蘇軾能堪稱“千古風(fēng)流人物”吧。
《過(guò)零丁洋》是文天祥的代表作，其中，“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這兩句詩(shī)不僅揭示了南宋統(tǒng)治者的昏庸腐敗，更體現(xiàn)了詩(shī)人舍身取義的決心。
詩(shī)詞，是不朽的古典文學(xué)，它體現(xiàn)了中華民族文化的博大精深，淵源流長(zhǎng)。它不僅讓我收獲到了不少快樂(lè)，還讓我獲得了更多知識(shí)，我真的很喜愛(ài)它，它值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。
詩(shī)詞議論文 15
我想我們對(duì)是并不陌生，從剛學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)就有古詩(shī)。詩(shī)是中華民族傳統(tǒng)美德的文化遺產(chǎn)，歷代流傳下來(lái)，記錄了古時(shí)代一些生活習(xí)俗，社會(huì)，思想等……
從古時(shí)候到現(xiàn)在，有很多著名的詩(shī)人，如我最初認(rèn)識(shí)的李白，杜甫，蘇軾等。其中接觸最早的是李白的《靜夜思》，表達(dá)了身居異鄉(xiāng)，懷念家鄉(xiāng)之情。李白號(hào)青蓮居士，是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人稱為“詩(shī)仙”，又和杜甫稱“大李杜”。我喜歡李白爽朗大方，愛(ài)飲酒作詩(shī)，愛(ài)交友。但我更喜歡劉禹錫的《陋室銘》，因?yàn)檫@首詩(shī)講了一個(gè)人是否貧窮，不在于物質(zhì)上，更多在精神上。就像文中的“斯是陋室，惟吾德馨”。說(shuō)的是只要品德高尚，房子簡(jiǎn)陋都不重要。還有“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”。作者拿諸葛亮的草房來(lái)比較，顯出住處的破陋，表示自己跟諸葛亮志同道合。希望自己也能如同他們一樣擁有高尚的道德。
我還讀過(guò)一首《望岳》，是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的`詩(shī)。這首詩(shī)贊美描寫(xiě)泰山的雄偉磅礴的景象，表達(dá)了作者不怕困難，勇敢頂峰，俯視一切的雄心和氣概，其中我印象最深的是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。這詩(shī)句對(duì)我的感悟是，高瞻遠(yuǎn)屬的氣魄，積極向上的進(jìn)取精神，遠(yuǎn)大的志向和雄心。
詩(shī)詞是一個(gè)思緒，一種情懷，一時(shí)感悟，一聲感慨。如“日月之行，如出其中；星漢燦爛，如出其里。”讓我領(lǐng)略到了他的博大胸襟�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯�！鳖I(lǐng)略到了天涯旅人的思鄉(xiāng)情懷。
詩(shī)詞議論文 16
初春，雨季。
輕輕啜飲著口中的香茗，凝神于手邊那一本本散發(fā)出濃濃書(shū)香氣息的書(shū)籍，我的思緒仿佛回到了古老的歲月……
盛唐，與唐詩(shī)結(jié)緣。
漫步于長(zhǎng)安的大街小巷，感受到那一曲折柳，勾起了我深深的故園情；靜靜地立在那姑蘇寒山寺外，聆聽(tīng)著清脆的夜半鐘聲；長(zhǎng)江岸旁，聆聽(tīng)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)定信念；蜀道之上，聆聽(tīng)他“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的豪言壯語(yǔ)；泰山腳下，聆聽(tīng)杜工部“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信吶喊；破碎山河中，聆聽(tīng)他“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的凄苦無(wú)奈；潯陽(yáng)江頭，聆聽(tīng)白居易“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的悲哀感嘆，華清宮前，聆聽(tīng)他“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的誠(chéng)摯祝福……
凝神于盛唐，我只身漫步于盛唐，聆聽(tīng)千年前永雋的唐詩(shī)，感受我與唐詩(shī)的情緣。
大宋，與宋詞結(jié)緣。
行走于大宋，凄風(fēng)苦雨吹打著大樹(shù)，片片落葉回歸大地。生命輪回，或許他看得比誰(shuí)都淡然，可面對(duì)妻子的離去，東坡還是心尤針刺：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話凄涼”，畢竟是一代驕子，他沒(méi)有就此沉淪，而是將亡妻的囑托化為力量，才有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的豁達(dá)，才有了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的赤膽忠心，宋詞之于東坡，尤魚(yú)之于水兮！宋詞之意，各有千秋：“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”是秦觀對(duì)愛(ài)情的獨(dú)特詮釋；“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”是清照對(duì)哀愁的感慨，“待從頭，收拾舊河山，朝天闕”是岳飛對(duì)精忠報(bào)國(guó)的.豪邁見(jiàn)解……
凝神于大宋，我孤身佇立在大宋之間，聆聽(tīng)高雅的宋詞，感受我與宋詞的情緣。
唐詩(shī)，宋詞，凝聚中華浩大精深文化的精髓，沉淀了歷代文人墨客的文筆精髓，敘寫(xiě)了多少感天動(dòng)地的人情世故。風(fēng)花雪月，人生哲理，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我心中的那一份緣，那字里行間的詩(shī)蘊(yùn)墨香早已深深地融入了我的血脈，融入了所有炎黃子孫的血脈！
詩(shī)詞議論文 17
記得那是開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，老師問(wèn)我們你們會(huì)誦讀《三字經(jīng)》嗎?同學(xué)們便哇啦哇啦地背“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”不料老師立馬打斷了我們“非也，非也，應(yīng)該是這樣‘人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”聽(tīng)到老師這樣咿咿呀呀抑，揚(yáng)頓挫得有點(diǎn)拖腔拉調(diào)的讀法，同學(xué)們不約而同地笑了，說(shuō)“老師像在唱戲”。老師也笑了，老師告訴我們“這叫做吟誦，能哼出古詩(shī)的平仄和韻味。這才是中國(guó)人真正的讀書(shū)方式，這才是從前傳遍校園內(nèi)外的最美讀書(shū)聲!”在之后的學(xué)習(xí)中，凡是上到古詩(shī)詞的，老師都會(huì)示范吟誦，一開(kāi)始我并不理解老師為什么要教我們這個(gè)，都戲稱這是“中國(guó)好聲音”，每次練習(xí)也只是不太上心的嘻嘻哈哈，應(yīng)付一下。直到有一次我去公園看荷花。
初夏，園博苑里的荷花開(kāi)了。池里白的、粉的荷花亭亭綽約在那綠油油的荷葉之中，盎然搖曳于初夏的徐徐微風(fēng)里面，盡去雕飾，清香脫俗，就好像那些翩舞輕盈的仙子。清晨的陽(yáng)光宛如一襲金色的薄紗，輕輕的披在它們身上，映著滴滴露珠，越發(fā)嬌媚，它給整個(gè)池塘增添里無(wú)限生機(jī)�？粗矍暗拿谰�，我竟脫口而出哼起了江南漢樂(lè)府的《江南》：“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西。魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北”多美的詩(shī)呀!
我很驚訝!也很清楚!這就是中國(guó)人骨子里的“中國(guó)好聲音”，是滲入血液，浸透骨髓的中華文化的記憶：作者在青草池塘邊上，看荷花朵朵，出淤泥而不染，濯清漣而不妖;欣賞魚(yú)戲藕梗間，入水自由自在，不時(shí)浮游嬉戲，給我們描繪出一種具有無(wú)限生命力的樸素、自然，而又充滿生活情趣的生動(dòng)畫(huà)面。我不僅佩服大自然的生機(jī)，更佩服古代詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)，詩(shī)句這么通俗清新，流暢自然。
老師用聲音將這些流傳千古記憶帶給了我，激蕩起了我基因神奇密碼，讓我也有了這樣綺麗的.感受，這可能就是所謂的聲情并茂吧!欣賞著眼前如詩(shī)如畫(huà)的美景，吟誦著《江南》這首詩(shī)，我真的走進(jìn)了詩(shī)中的意境。感受它的柔和、它的親切、它的美麗，真的讓我感動(dòng)!
詩(shī)詞議論文 18
我閱讀古典詩(shī)詞的感覺(jué)與品味咖啡有那一點(diǎn)點(diǎn)相似，淡淡的并不濃郁,卻又甜而不苦，反正感覺(jué)不錯(cuò)。
前幾天,老師開(kāi)始教《將進(jìn)酒》時(shí),曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞有甚好處呢？我回家以后想了想，腦袋就蹦出了一個(gè)奇怪的念頭，我何時(shí)第一次接觸古典詩(shī)詞呢？中學(xué)不是，小學(xué)也不是，幼稚園差不多吧！等家人一下班，我就馬上詢問(wèn)他們，媽媽告訴我，應(yīng)該是入讀幼稚園不久，外公便教我念唐詩(shī)。當(dāng)天晚上，我細(xì)細(xì)回想那時(shí)的情況，記憶雖然模糊，但仍依稀記得當(dāng)時(shí)我拿著一本外公以及媽媽的唐詩(shī)手抄本，他們耐心地逐字逐句教我。《新嫁娘》,《嫦娥》,《回鄉(xiāng)偶書(shū)》,《游子吟》全都念得滾瓜爛熟。
以后，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我聽(tīng)到媽媽念《木蘭辭》，覺(jué)得十分有趣。要求她教我，但教了很多遍，我老是記不牢，當(dāng)她被我煩得不行的時(shí)候，我終於記住了，那時(shí)我才九歲，比同齡的學(xué)童早了好幾個(gè)寒暑就學(xué)懂了，我很高興。媽媽常說(shuō)我背詩(shī)記得牢，最不好的是我只記得詩(shī)句，對(duì)作者，詩(shī)意全不理解。即使到了現(xiàn)在，我還是覺(jué)得作者的感情與詩(shī)詞的內(nèi)容最難理解，果然就是"三歲定八十"。
從小就接觸詩(shī)詞，令我更透徹地明白"它們"的好處。"它們"就像一枝已經(jīng)沾上顏色的畫(huà)筆，只等待著替我們上色，令我們?cè)偬砩弦粚又袊?guó)的`濃厚文化氣色；"它們"有時(shí)又像一件華麗的衣服，當(dāng)我們把它穿上，猶如披上一件富有中國(guó)悠久歷史的典雅外衣；"它們"更像一枝充滿油墨的鋼筆，每當(dāng)寫(xiě)文章時(shí)引用"它們"，就使人覺(jué)得我們的肚子又多了一點(diǎn)墨水。這些所有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詩(shī)，詞，曲都有著光輝燦爛的色彩。我們要努力學(xué)習(xí)，繼承這些瑰寶，使"它們"萬(wàn)古長(zhǎng)青。
詩(shī)詞議論文 19
綿綿的秋雨接連著下了好幾日，于是涼涼的秋意也順著這當(dāng)口走近了我們。洗凈了炎炎夏日的最后一絲余勁，伴隨著雨點(diǎn)在水塘中畫(huà)出的無(wú)數(shù)漣漪，我們感受著深秋帶給我們的另一番情調(diào)。沒(méi)有了秋月的纏綿，金風(fēng)的富足之氣，秋給我們的也許就是這一份淡淡的凄涼。而此情此景我卻難以用自我語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的思緒。
‘君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池’。在這一片陰沉的夜幕里，劉禹錫面對(duì)滿眼紛紛而來(lái)的秋雨略帶傷感的吟道，也許是無(wú)盡的秋意特別能引起人有一種悵惘之情，在金陵紫金之上的王安石望著這一六朝古都感嘆著時(shí)事之變，‘登臨送目，正是故國(guó)晚秋，天氣初肅�！�
無(wú)論是誰(shuí)，哪一種感情都與這秋意有著一絲感情的溝通。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑?shī)句亦或順暢淋淳漓的詞曲在這一夜的秋意中都是如此令人與之心靈相通而深感其意。撐一桿雨傘踏過(guò)淺淺的水塘，傾聽(tīng)著雨點(diǎn)打擊傘的滴滴之聲，細(xì)細(xì)地品嘗著自己的`過(guò)往人生，不禁唏噓，欲一表言詞感嘆自我時(shí)，恍覺(jué)詞匯之貧乏，頓恍然若失。但自我語(yǔ)言靈感的匱乏并不阻礙我們引用古人的詩(shī)文來(lái)一抒愁腸。不管是秋風(fēng)蕭瑟還是‘梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得？’都在這一刻讓我們的心產(chǎn)生了共鳴。
但常有人在此時(shí)執(zhí)著于詩(shī)詞哪個(gè)更能將此情景描繪得更好的問(wèn)題，其實(shí)詩(shī)與詞本無(wú)主次之分，它們都是人表現(xiàn)自我情感的方式。有詩(shī)曰：‘江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。’詩(shī)在唐代由韓愈、柳宗元注入新的動(dòng)力，李白、杜甫將其推上一個(gè)頂峰。詞在宋朝經(jīng)柳永開(kāi)拓辛棄疾與李清照讓它傳遍大江南北。誰(shuí)能比較它們之間孰優(yōu)孰劣，此有如比較獅虎誰(shuí)更厲害一般荒謬。它們是兄弟而非對(duì)手。
我們喜愛(ài)唐詩(shī)宋詞，在于它們所傳達(dá)的真摯感情。那一字一句就是橋梁，跨越了時(shí)間與空間的阻滯。也許每讀一名詩(shī)詞我們都還無(wú)法體會(huì)其所蘊(yùn)藏的情意，但當(dāng)我們步入與詩(shī)人當(dāng)時(shí)一般的情景之中，以前的不解之句便會(huì)輕輕劃過(guò)了我們的心湖，霎時(shí)便有一種‘眾里尋他千百度，驀然回首，人卻在燈火闌珊處’之感。就是這驚覺(jué)讓我們多少年來(lái)一直如此癡迷于這唐詩(shī)與宋詞。
雨仍在下著，秋意依舊濃，而一良句正慢慢浮上我的心頭。
詩(shī)詞議論文 20
如果我在宇宙中被淹沒(méi)，殘骸將歸于永夜。身軀在空無(wú)中，成為下一顆星辰。靈魂永遠(yuǎn)歸沒(méi)于我所守護(hù)的地方，而詩(shī)詞則是我永生的星系守護(hù)。
回溯于那個(gè)繁榮的時(shí)代，那個(gè)半滿才華半滿高貴的時(shí)代唐宋，滿城的榮耀與輝煌在整個(gè)時(shí)代中翩翩起舞，好一幅文墨濃厚的景色。
把李白的詩(shī)典拿起來(lái)，抖落了滿天星辰與日光，還有半個(gè)大唐盛世的雍容華貴。“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂面露華容。”風(fēng)華絕代的楊玉環(huán)，也許還會(huì)在那兒倚欄高歌，讓人們一睹她那婀娜多姿的身姿�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩可是蓬篙人”濁酒一飲盡下，大筆豪邁一揮，那千千萬(wàn)萬(wàn)的大江東水從天而涌，李白的才華也被點(diǎn)燃。而大唐詩(shī)歌里的煙火、浪漫、絢爛、高雅，讓人流連忘返的唐朝呀，可是李白那放縱不嬌的杰作，是那極致的浪漫明珠。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！痹谀侨f(wàn)人期待的元宵節(jié)呀，烏烏滿滿的人群向你擁來(lái)，你一轉(zhuǎn)頭，你所景仰的人，你所期盼的'答案，是否找到了呢？辛棄疾呀，你當(dāng)時(shí)又心系的是什么呢？是那個(gè)腐敗而又懦弱的時(shí)代，還是你遠(yuǎn)在他方的妻兒？
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！笨蓱z的君王呀，在那精雕細(xì)刻的玉紅色瓦樓上，可不是你那罪過(guò)的奴臣，被你所眷戀的朝廷已經(jīng)改姓他人了。
“西北望，射天狼。”蘇軾，你那苦中作樂(lè)的精神在風(fēng)雨中揮灑自如，仿佛一匹高貴的狼，不畏風(fēng)雨，永遠(yuǎn)自豪的高抬著頭。
我景仰李白的瀟灑自如，我欣賞杜甫的沉郁頓挫，我追求李清照的才華橫溢，我了解陸游的憂國(guó)憂民，我明白白居易的長(zhǎng)恨當(dāng)歌，詩(shī)歌詞賦宛如中華文明中最燦爛的明珠，在時(shí)間的長(zhǎng)河中大放藝彩。
我要繼續(xù)真真正正讀懂詩(shī)歌詞賦。
詩(shī)詞議論文 21
看著“亂花漸入迷人眼”，聽(tīng)著“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，想著“輕羅小扇撲流螢”，我不禁沉醉其中。手捧一本唐宋詩(shī)詞選，吟著這些美麗動(dòng)人的詩(shī)詞，讀著這些心曠神怡的詞句，心也隨著這些詩(shī)詞蕩漾了。
當(dāng)我讀到“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”，仿佛自己身臨其境，展現(xiàn)出一幅任意暢游的畫(huà)面。畫(huà)中的我，對(duì)酒當(dāng)歌，無(wú)限風(fēng)光，跳入眼簾。而我讀到“怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇”，我被岳飛的.情感所觸動(dòng)。岳飛的一腔怒火，恨不得從胸腔中噴薄而出，慷慨激昂，氣壯山河。當(dāng)我再往下讀到“笑談渴飲匈奴血”時(shí)，我又被他那精忠報(bào)國(guó)的精神所震撼。
筆鋒一轉(zhuǎn)，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”李清照那婉約凄美的筆調(diào)感染著我的內(nèi)心。我也因感受到女詞人的悲慘而報(bào)以極大的同情。
蘇軾的名句“總把新桃換舊符”終于把我從一片凄涼中拉了出來(lái)。耳畔似乎響起霹靂啪啦的爆竹聲，人們歡度春節(jié)的情景，似乎一點(diǎn)點(diǎn)倒映在雪白的大地上。心情也像過(guò)年一般喜悅了。
大千世界，蕓蕓眾生，一詞一句敘寫(xiě)著五味雜陳、或喜或悲的人生，這就是《唐宋詩(shī)詞選》的魅力。
詩(shī)詞議論文 22
一別當(dāng)年，歲月匆匆。無(wú)數(shù)詩(shī)篇猶如滴滴露水匯聚成江流。然需輕撥琴弦，錦瑟無(wú)端，便又能再奏高山流水，伯牙遇知音。
起·春來(lái)
闊別當(dāng)年，已不再是咿咿呀呀的孩童，許多事情已經(jīng)隨潮后的沙灘消失的干干凈凈。但我還記得幼時(shí)我詩(shī)歌的啟蒙老師——“春來(lái)不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！薄安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄半x離原上草，一月一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”一切自然萬(wàn)物的生靈充滿著生機(jī)與活力，警示著人們自然萬(wàn)物的美好與靈動(dòng)。更意味著，那些積極向上昂揚(yáng)斗志的拼搏精神，揚(yáng)帆起航的不懈動(dòng)力，給予了我蓬勃的力量。這些充滿生機(jī)與活力的詩(shī)詞，猶如蒲公英隨風(fēng)撒下的種子，埋在最深的泥土里，等待著來(lái)年，再看春風(fēng)吹又生。
承·童趣
心中的種子隨著時(shí)間的推移在破土在發(fā)芽在長(zhǎng)大。但仍然需要澆灌、培育。我曾閱讀過(guò)清人沈三白的《浮生六記·童趣》，這又免不了讓我想起一句詩(shī)來(lái)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”童真，充滿了無(wú)限的美好遐想。這其中蘊(yùn)含著萬(wàn)物生靈的純潔友善，一生一甲子，無(wú)憂十二年。正如詩(shī)篇所云，“詩(shī)三百，一言以蔽之，思無(wú)邪”。那些率真的思想，正激發(fā)著孩童廣袤的'想象力，猶如天馬行空，創(chuàng)造著無(wú)與倫比的美麗。有時(shí)我在想，是否詩(shī)人的心境就如孩子一般天真活潑，就如我們一樣，嬉笑在叢林之中，比賽趁風(fēng)放紙鳶？懷著一顆充滿童真的心，懷著一顆充滿率真的心，懷著一顆天真無(wú)邪的心。也許生活，就該這樣無(wú)憂無(wú)慮。
轉(zhuǎn)·意境·情感
年齡大些，就不再喜愛(ài)那些敘以生活的詩(shī)，或者更偏愛(ài)那些說(shuō)不清道不明的意境。“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是�！薄爸裾让⑿p勝馬，一蓑煙雨任平生。”“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”久之，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)并非所有詩(shī)人的內(nèi)心都充滿童趣，他們有苦悶、有惆悵、有壯志未酬的雄心勃勃。杜工部的嚴(yán)謹(jǐn)，李白的豁達(dá)，容若的凄苦。他們的人生境況不同，但他們都平凡的用自己的筆墨訴說(shuō)著他們的內(nèi)心，在那萬(wàn)千墨香中追尋著他們獨(dú)一無(wú)二的性格。正如我們成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)酸甜苦辣。在受挫折時(shí)，我也許會(huì)想到，“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生�！蔽译m不能豁達(dá)到“花間一壺酒”，但我也能做到花前月下抒發(fā)苦悶。在成長(zhǎng)中我可以始終懷抱著那顆裝滿著夢(mèng)想的心。誰(shuí)叫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呢？癡狂又何妨年少呢？俗世難料，卻遵循著初心不變，堅(jiān)持奮上，何愁不能平步青云直上呢？
合·感激
成長(zhǎng)的足跡從未停止，詩(shī)詞的斟酌也從不懈怠�？v觀古今詩(shī)三百，思無(wú)邪。哪一首不讓人潸然淚下？肝腸寸斷？肅然起敬？詩(shī)詞風(fēng)韻，江山風(fēng)骨，人情世故，百感交集。繪出一幅人生百態(tài)，卻也教給我樂(lè)觀豁達(dá)積極向上生機(jī)童趣堅(jiān)持不懈，對(duì)于他，我想我充滿感激更是尊重，感激他引領(lǐng)我成長(zhǎng)，尊重他一絲不茍，萬(wàn)古風(fēng)流。
詩(shī)詞議論文 23
吟誦一首詩(shī)，品讀一闋詞，在詩(shī)山詞海之中暢游，去細(xì)細(xì)地品味其中的情。
時(shí)光變遷，歲月更迭，品讀故國(guó)詩(shī)情。
從“春花秋月何時(shí)了，往事知多少�！斌w會(huì)到李煜從威赫的國(guó)君淪為階下囚的南唐后主，心中的悲苦憤慨與悔恨之意；從“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！备惺艿阶髡邔�(duì)故國(guó)的深深思念；“待從頭，收拾舊山河，朝天闕�！敝械膱�(bào)國(guó)之志，是英雄的氣概，是壯士的魂魄……生活在新時(shí)代的我們，雖不需要擔(dān)心國(guó)家滅亡，但仍應(yīng)有一顆愛(ài)國(guó)的心。過(guò)去的“報(bào)效祖國(guó)”，是血灑戰(zhàn)場(chǎng)的犧牲，而如今我們能做的“報(bào)效祖國(guó)”，則是好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后在工作崗位上突破自我，為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
咀嚼詩(shī)詞，體會(huì)國(guó)家的盛衰興亡，感受歲月的匆匆變化。
流水綠意，小橋人家，遙望錦繡河山。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”是江南的春意盎然之美；“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”是黃河的磅礴壯觀之美；“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”是洞庭湖的靜謐之美……去年暑假，我前往白云山旅游，欣賞了壯觀的九龍瀑布，在落差達(dá)300余米的“千尺崖”下，九龍瀑布上與藍(lán)天白云相接，下與碧潭深淵相連，那奔騰的氣勢(shì)，仿佛銀河傾瀉而下�？粗@壯觀的景象，我腦海中涌現(xiàn)出那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。每每看到這祖國(guó)的大好河山，我都能把詩(shī)詞和景聯(lián)想在一起，心中便充滿了詩(shī)意，眼前的'景便有了情味。
咀嚼詩(shī)詞，品味山川美景之絢麗，贊嘆湖光山色之多彩。
依依惜別，一去不返，長(zhǎng)嘆恍若如夢(mèng)。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，高適在與董大分別之際，沒(méi)有把離別愁緒傳遞給董大，而是鼓勵(lì)他踏上征途；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，這一杯酒，浸透了王維深摯的情誼；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，李白站在江邊，望著帆影，一直看到帆影逐漸模糊，消失在碧空的盡頭……人生，本身就是一趟充滿悲歡離合的旅途。誰(shuí)，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)幾次離別呢？?jī)赡昵埃肄D(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)校，那是我第一次體會(huì)離別。盡管后來(lái)在新學(xué)校的生活也很快樂(lè)，但當(dāng)時(shí)還是很不情愿，畢竟還是舍不得三年的好伙伴。
咀嚼詩(shī)詞，感受深似海的友情，品味浸透真情的離別酒。
“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月�！蓖高^(guò)詩(shī)詞，體會(huì)人情冷暖，風(fēng)花雪月……
詩(shī)詞議論文 24
“亭闕樓臺(tái)，和風(fēng)細(xì)雨，皆不若詩(shī)書(shū)滋味之長(zhǎng)�！�
詩(shī)，是中華文化的精粹。第一次遇到詩(shī)，便是在泛著幽幽墨香的詩(shī)集中。自那以后，詩(shī)于我便似一座包羅萬(wàn)象的幽深的“湖泊”，而我靜靜地泛舟湖上，做一個(gè)緘默的“漁人”。人生百態(tài)人情冷暖，詩(shī)中皆可知。
佛經(jīng)云：“人生在世如身處荊棘中”。我看到辛棄疾，他智勇雙全，精忠報(bào)國(guó)。“壯歲旌旗擁萬(wàn)夫，錦澹突騎渡江初�！彼救艘嗳绱嗽�(shī)。他一腔熱血，怎奈君王昏庸，奸臣當(dāng)?shù)�，他的抗金義舉處處受到掣肘，赤子之心被無(wú)端踐踏，建功立業(yè)的夢(mèng)想終成泡影�！皡s將萬(wàn)字平戎策，換得東家種樹(shù)書(shū)。”這得多么痛心�。∷R江望向長(zhǎng)安，登高塔，拍欄桿，卻只能迎風(fēng)概嘆，熱淚橫流。但是，他被迫離開(kāi)沙場(chǎng)，愛(ài)國(guó)之心從未削減∶“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵�！彼灶笭q之態(tài)，用最樂(lè)觀飽滿的熱情，做到了真正的浴血高歌，壯志豪情，盡數(shù)被他渾墨在詩(shī)句中。
“見(jiàn)客人來(lái)，襪鏟金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅�！边@便是我初見(jiàn)李清照時(shí)她的模樣。雙頰飛上兩片紅霞，見(jiàn)到心上人慌待連鞋都來(lái)不及穿，卻又偷回頭張望的女兒嬌態(tài)。但要知道，她可不是只會(huì)扭捏的小婦人，她有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！钡暮肋~，有“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！钡那纹�。或是“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急�！钡那謇洹Ｎ乃济艚荩@才艷艷才是她一代才女的代名詞。可誰(shuí)曾想，命運(yùn)多舛，她嫁為人婦卻不多時(shí)就要與夫君分別，顛沛流離中文物散失，另嫁匪人身陷囹圄，國(guó)破家亡時(shí)激憤賦詩(shī)。你的詩(shī)詞不再清麗明快，變得凄涼沉重。李清照書(shū)香門第的氣質(zhì)，宛如清蓮不經(jīng)雕琢的純凈，和笑看人生，錚錚傲骨的性格，隨著她的詞作一起流芳……
我愛(ài)“俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我，英雄陌路當(dāng)磨折”的.女英雄秋謹(jǐn)，欣賞“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦畎祝�有“大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫，“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西�！钡奶K軾……
詩(shī)詞，寄托了作者的情感，飽含著當(dāng)年的風(fēng)土人情。它給予我熏陶與歡喜，感悟與哀思�！拔覉�(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。”我愿繼續(xù)做個(gè)緘默的‘漁人’，繼續(xù)暢游在詩(shī)詞的天地里……
詩(shī)詞議論文 25
或許天生與書(shū)有緣，便對(duì)書(shū)喜愛(ài)有加。但在書(shū)中，我愛(ài)之最甚的，還當(dāng)屬詩(shī)詞。
走近詩(shī)詞，看黛玉輕拈花鋤，葬花于花冢，一生只為還淚的絳珠仙子灑淚輕嘆：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”
走直詩(shī)詞，看岳飛悲嘆滿江紅，殘陽(yáng)如血，滿懷壯志卻終被奸臣?xì)埡Γ嗌匠休d了“還我河山”的豪情：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺！”
走近詩(shī)詞，看陸游一心為國(guó)，身雖衰，心未老，風(fēng)雨交加猶思為征戰(zhàn)：“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！�
走近詩(shī)詞，是李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思；
走近詩(shī)詞，是崔顥“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”的感慨；
走近詩(shī)詞，是李商隱“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的嘆惋；
走近詩(shī)詞，是李白“浮云游子意，落日故人情”的別離；
走近詩(shī)詞，是劉禹錫“晴空一雀排云上，便引詩(shī)請(qǐng)到碧霄”的豪邁；
走近詩(shī)詞，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的慈母之愛(ài)；
走近詩(shī)詞，是“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的'掛國(guó)之懷；
走近詩(shī)詞，是“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西”的諄諄之教；
走近詩(shī)詞，是“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的思鄉(xiāng)之情；
走近詩(shī)詞，用那一排排對(duì)偶的佳句，來(lái)觸動(dòng)自己的內(nèi)心深處的那一抹感動(dòng)。
讓我們一起走近詩(shī)詞。
詩(shī)詞議論文 26
詞者，美哉！這種美，美得無(wú)以言表，只能手之舞之，足之蹈之；當(dāng)一種美，美得讓人無(wú)所適從，只能嘆之惜之，贊之賞之。
剛倉(cāng)促的領(lǐng)略過(guò)秦磚漢瓦的雄渾壯麗，卻又沉浸在這如癡如醉的詩(shī)雨中，綿綿不絕。靜坐在煙波湖畔體會(huì)那江上人的愁苦，在水天相接處欣賞那漁舟晚唱的美輪美奐，在夕陽(yáng)西下時(shí)領(lǐng)略斷腸人的真情綿綿，在長(zhǎng)亭古道旁傾聽(tīng)古箏的輕嘆。
彼時(shí)，你尚年少，滿腹經(jīng)綸，書(shū)生意氣。但你不曾知道在你的身上，承載著父輩們的希望。在中原淪陷之地，不經(jīng)世事，如何知道自己身上的重?fù)?dān)，自然可以登樓賞樂(lè)，你用樂(lè)觀的眼光守望前方，看到的只不過(guò)是南宋鮮花的墳?zāi)�。二十一歲，你參加抗金義軍，百經(jīng)沙場(chǎng)，披荊斬棘。我領(lǐng)略到你“燕兵夜娖銀胡鞎，漢箭朝飛金仆姑�！钡挠⒆孙S爽，你看著滿目瘡痍的南宋江山，回憶起當(dāng)初“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”“弓如霹靂弦驚”的豪情壯志，但矛盾，痛苦溢于言表，“目斷秋宵落雁”醒醒也只是響空弦。我讀懂了你“追往事，嘆吾今，春風(fēng)不染白髭須”的滄桑凄涼，我讀懂了你“郁孤臺(tái)下，清江水，中間多少行人淚�！钡募拍羁啵易x懂了你“卻不解帶將愁去”的擔(dān)憂。稼軒，我讀懂了你。
在千年前的.一個(gè)春天，在那個(gè)叫臨安的地方流傳著一個(gè)美麗的傳說(shuō)“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”讓多少人流連忘返，癡迷徘徊�；ㄩ_(kāi)款款，人歸緩緩。看著你，仿佛看到了三月淡麗的春色，讀著你，仿佛感受到流淌在陌上的濃郁風(fēng)情，眉宇間忍不住多了些神往。易安，你不知我尋你到何時(shí)，我穿越滄海桑田，你的背景逐漸清晰，我看到了你“沉醉不知?dú)w路”的活潑之美，我看到了你“和羞走，依門回首，卻把青梅嗅”的羞怯之美，我看到了你“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的陽(yáng)剛之美，我看到了你“莫道不銷魂，簾卷西門，人比黃花瘦”的憂郁之美，我看到了你“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲涼。易安，我讀懂了你。
初年，你初入長(zhǎng)安，意氣風(fēng)發(fā)，雄姿英飛，卻未能博得玄宗的賞識(shí)，又曾謁見(jiàn)其它王公大臣，但“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，事情總比你想的復(fù)雜，你付出的努力均無(wú)任何結(jié)果。但你堅(jiān)信總有一天你會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。你豪放曠達(dá)的胸襟一如你雄奇瀟灑的詩(shī)風(fēng)流芳千載。我看到了你“陶然共忘機(jī)”的宏圖大志，我看到了你“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的冷清郁悶，我看到了你“美人如花隔云端”的相思苦情，我看到了你“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情逸興。太白，我讀懂了你。
沉浸在詩(shī)詞的海洋里，仿佛置身瓊池瑤閣“起舞弄清影”，搖蕩著清秋的明月；仿佛置身帝都洛陽(yáng)，品那“名花傾國(guó)兩相歡”，化作“一枝紅艷露凝香”；仿佛泛舟，在巖下的赤壁，傾聽(tīng)那“大江東去浪淘盡”的鏗鏘之音；仿佛經(jīng)歷傾盆大雨，奔赴密雨之約，領(lǐng)悟“王侯將相寧有種乎”王者般顫抖的吶喊……
詩(shī)詞如酒，引天上黃河之水，汲天地之精華，貫天山云海之勢(shì)，采楚國(guó)的美草香花，滴幾滴邊塞游子的相思淚，灑上千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花，釀成了一壺千年陳酒，它的香味和濃味依然浮動(dòng)著。
身在何處？當(dāng)時(shí)人間天上。
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