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兒童現(xiàn)代詩歌精選
《上課的鐘兒在敲》
開學(xué)了，開學(xué)了，
上課的鐘兒在敲。
走進(jìn)這窗明幾凈的教室，
怎能不使我心兒急急地跳。
這里曾駐過抗災(zāi)的解放軍叔叔，
在學(xué)校吃飯、休息、睡覺……
為保證我們按時開學(xué)上課，
他們搬出學(xué)校，匆匆走了。
開學(xué)了，開學(xué)了，
上課的鐘兒在敲。
走進(jìn)剛剛退水的教室，
腳下的地板還不大干燥。
看一看四周的墻上，
刻著一條刺目的道道。
那是可怕的洪魔，
留下的罪證一條。
開學(xué)了，開學(xué)了，
上課的鐘兒在敲。
走進(jìn)這小小的帳篷，
止不住眼淚直往下掉。
要不是解放軍叔叔支援，
哪來這救災(zāi)希望學(xué)校!
要不是全國人民幫助，
用什么來迎接9月1日!
開學(xué)了，開學(xué)了，
上課的鐘兒在敲。
走進(jìn)這陌生的教室，
心里有一種說不出的味道。
陌生的老師，陌生的同學(xué)，
到處都是親切的微笑。
但我仍希望早日戰(zhàn)勝洪魔，
好回到我自己的學(xué)校。
開學(xué)了，開學(xué)了，
上課的鐘兒是愛心鑄造。
《地球萬歲》
一
在浩瀚無邊的宇宙，
有一個美麗的地球。
它是人類的家園，
它是太陽和月亮的朋友。
歲月悠悠。
往事悠悠。
地球已有億萬年的高壽。
看著人類誕生，
看著人類成長，
看著人類在自己紛壇的歷史中
行走……
二
所有的日子，
都在地球上印下痕跡;
所有消逝的事物，
都在地球的記憶中存留;
哪怕僅是一個普通的春秋，
哪怕僅是一個小小的追求。
所有的兒童， 都是爸爸媽媽的孩子，
所有的爸爸媽媽，
都是地球的孩子;
不管你是總統(tǒng)還是百姓，
不管你是貧窮還是富有。
太陽是大家的，
月亮是大家的，
地球每時每刻都自轉(zhuǎn)著——
哪里的白天都不是永駐，
哪里的黑夜都不能持久;
地球上的每一個人，
都有權(quán)力分享
陽光的明媚，
月光的溫柔。
海洋是大家的，
陸地是大家的，
地球把海洋和陸地，
送給白皮膚的歐洲、美洲，
也送給黃皮膚的亞洲，
黑皮膚的非洲， 和棕色皮膚的大洋洲。
森林是大家的，
草原是大家的，
荒涼的戈壁和沙漠也是大家的。
地球教導(dǎo)我們：
珍惜生存的家園。
學(xué)會愛和奮斗。
不要貪婪地索取。
不要奢靡地享受。
三
地球把它的一切都給了我們，
它從來不懂得自私和吝嗇，
總是傾其所有
可是人類，
曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情
在共同的家園里廝殺，
為野心和貪欲去爭斗，
用刀槍去撕裂土地，
讓馬蹄去踐踏豐收，
硝煙窒息兒童的歌聲， 鮮血染紅清澈的河流……
還有：
無休止地砍伐森林，
讓遙遠(yuǎn)處的綠葉都為之顫抖;
還有：
把動物拎上饕餮的肉案，
殘忍地捕殺人類的朋友;
還有：
無節(jié)制地侵占植物們的領(lǐng)地，
坐視一個個物種絕后;
還有、還有、還有……
四
地球不說話。
為人類的生存，
它必須在自然的軌道上
依時依序地運行。
它沒有時間沉重，
也沒有時間憂愁。
共有一個家園的人類，
已到了醒悟的時候——
無數(shù)的人，在焦灼地展望。 無數(shù)的人，在痛苦地回首。
我們只有一個地球!
人類只有一個地球!
那些藍(lán)眼睛，
那些灰眼睛，
那些黑眼睛，
都閃爍著人類良知的光芒，
都敞開了呼喚未來的窗口——
五
讓擁抱陸地的海洋，
永遠(yuǎn)不失藍(lán)色的夢幻吧!
就像純凈的童話，
充滿善良的追求;
美人魚的歌聲，
在季風(fēng)中飄蕩，
岸邊的橄欖樹，
向過往的船只招手……
隔海相望的陸地，
都伸出友誼之手，
相視一笑， 泯滅舊日的怨仇。
沒有掠奪者的咆哮，
也沒有反抗者的怒吼。
人們彼此互贈的禮物，
是平等、自由。
人人都懂得和學(xué)會了愛——
珍惜每一棵花草樹木，
每一把泥土，
每一條江河溪流，
每一聲小鳥的啁啾;
春天趕著綠色，
涌向所有的草原和牧場;
涌向供奉乳汁的奶牛;
秋天帶著成熟，
走向所有灑過汗水的田野，
莊稼結(jié)出豐碩的谷物，
葡萄滴下甘醇的美酒……
為了這美好的一切
我們今天能夠擁有，
子孫萬代還能繼續(xù)擁有， 人類的千百種語言，
凝成了一句不用翻譯的話：
地球——萬歲!
萬歲——地球!
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