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      2. 《桃花源記》節(jié)選閱讀訓(xùn)練及答案

        時(shí)間:2024-10-15 03:22:04 桃花源記 我要投稿
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        《桃花源記》節(jié)選閱讀訓(xùn)練及答案3篇

        《桃花源記》節(jié)選閱讀訓(xùn)練及答案1

          晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,

        《桃花源記》節(jié)選閱讀訓(xùn)練及答案3篇

          夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。

          林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

          見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境, 不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

          既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

          南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。 后遂無(wú)問(wèn)津者。

          小題1: 選出下列解釋有誤的一項(xiàng)__________:

          A.舍:便舍船(舍棄 )屋舍儼然(房子)

          B.尋:尋向所志(不久) 尋病終(尋找)

          C.志:處處志之(做標(biāo)記) 尋向所志(做的標(biāo)記)

          D.其:余人各復(fù)延至其家(他們,代詞,代”桃源人’”)其中往來(lái)種作(代詞,代指”桃花源”)

          小題2:選出下列句子加橫線的詞古今含義差別不大的'一項(xiàng) A.自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境。

          B.復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。

          C.無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

          D.其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。

          小題3:選出下列句子對(duì)課文分析有誤的一項(xiàng)________:

          A.桃花源寫了漁人奇,桃林奇,洞口奇,人物奇,結(jié)局奇可見(jiàn)這是一個(gè)亦真亦幻,虛無(wú)縹緲的幻想。

          B.漁人一一為具言所聞,桃源人“皆嘆惋”是因?yàn)樘以赐獾氖澜缛绱藙?dòng)亂,黑暗;桃源外的人不能過(guò)上安定和平的生活。

          C.課文以桃花源為線索,按照發(fā)現(xiàn)桃林,進(jìn)入桃源,出而復(fù)尋的時(shí)間順序?yàn)榫索。

          D.本文的作者主要是通過(guò)桃花源的生活情狀來(lái)表現(xiàn)他的社會(huì)理想。反映廣大人民向往安定、幸福生活的愿望。所以中間部分要詳寫。開(kāi)頭和結(jié)尾只跟故事的傳奇性質(zhì)有關(guān),寫得簡(jiǎn)單.

          參考答案:

          小題1:B

          小題2:D

          小題3:C

        《桃花源記》節(jié)選閱讀訓(xùn)練及答案2

          林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

          見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去,此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

          既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

          南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

          1.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。

         。1)率妻子邑人來(lái)此絕境 絕境:

          (2)未果,病終 尋:

          2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

         。1)阡陌交通,雞犬相聞。

          翻譯:

          (2)便扶向路,處處志之。

          翻譯:

          3.作者筆下桃花源人生活的美好表現(xiàn)在哪里?(用自己的'話概括)(3分)

          答:

          [參考答案]

          1.(1)與人世隔絕的地方 (2)不久

          2.(1)田間小路交錯(cuò)相通,(村落間)能相互聽(tīng)見(jiàn)雞鳴狗叫的聲音。

         。2)就順著原路(回去),處處作了記號(hào)。

          3.①自然環(huán)境優(yōu)美 ②社會(huì)安定和平 ③百姓生活和樂(lè)

        《桃花源記》節(jié)選閱讀訓(xùn)練及答案3

          見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人,來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去,此中人語(yǔ)云:不足為外人道也。

          【小題1】上述語(yǔ)段選自課文《______》,作者陶淵明是______(朝代)田園大詩(shī)人(2)

          【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子,注意加點(diǎn)字的含義。(有括號(hào)的是加點(diǎn)的)(3)

          余人各復(fù)延至(其)家 ________________

          【小題3】對(duì)上述語(yǔ)段理解有誤的是_______(3)

          A.皆嘆惋寫出村中人為自己不知道外面的世事變遷而惋惜。

          B.皆出酒食一句充分表明村中人生活富足而又熱情好客。

          C.村中人的自述表達(dá)了人們厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)、追求和平的美好愿望。

          D.不足為外人道也道出了村中人希望保持寧?kù)o生活的'心聲。

          答案

          【小題1】(2分,每空1分)桃花源記 東晉(晉代)

          【小題1】(3分)其余的人又各自把他請(qǐng)到自己的家里。(復(fù)、延、其)

          【小題1】(3分)A

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