讀《桃花源記》有感(合集15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的讀《桃花源記》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《桃花源記》有感1
看到《桃花源記》這一標(biāo)題,不由得斷定:這篇文章定是描繪一個(gè)世外桃源,人間仙境的寫景文吧!
開頭呈現(xiàn)出了一個(gè)漁夫形象:緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林不由得眼前一亮,也不禁浮想聯(lián)翩:桃花源會(huì)是什么樣的呢?
繼續(xù)往下讀,桃花林展現(xiàn)在眼前。芳草萋萋,看起來新鮮美好,落花雜亂地躺在泥土上,一片粉紅,令人神往。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。山為何會(huì)有小口?口里有光又是為何?口的那一邊會(huì)是怎樣一番景象?漁人此時(shí)的想法也跟我一樣,他丟下小船,從口進(jìn)入,好不容易擠進(jìn)去后,再走幾步路,眼前的景象令我和漁人豁然開朗。
房屋整齊地排列著,良田、美池、桑竹應(yīng)有盡有,田間的小路交錯(cuò)相通,家禽隨處可見。更重要的是,這里的人們在辛勤地勞作,有說有笑,小孩和老人都怡然自樂,這讓漁夫很驚訝,當(dāng)今世界的人是不會(huì)這樣快樂的!
這里的人們看到了漁夫都大吃一驚,他們都紛紛請漁夫到他們家中做客,了解當(dāng)今的朝代。經(jīng)過一番周折后漁人離開了桃花源,讀到這,我停了下來。細(xì)細(xì)品味著那里人們的熱情好客,與一個(gè)村民說的一句話:不足為外人道也。我相信他們定不會(huì)完全信任漁夫,那他們要干什么呢?我繼續(xù)往下讀。
果不其然,漁夫找到了太守,請他派人隨他前往桃花林他們尋著先前漁夫記下的標(biāo)記尋找著他們定會(huì)找到的!我想。那么桃花源里的人會(huì)怎樣呢?
可看到下面,我不禁皺起了眉,他們迷路了。這根本不現(xiàn)實(shí)!再看,南陽劉子驥也未尋到,這樣的結(jié)局令我不解,我開始認(rèn)為作者陶淵明并不是單純地想去贊美桃花源,而是另有深意。
我們知道,陶淵明生活的時(shí)代是黑暗的,官場腐敗,社會(huì)壓抑人心,整個(gè)中國被黑云籠罩著。而陶淵明竟能寫出如此仙境,那定是他的理想世界百姓安居樂業(yè),沒有壓迫,沒有悲痛。
真相漸漸清晰了,文章的結(jié)尾是再?zèng)]有人尋到桃花源,也就暗示了他那樣的時(shí)代,是不可能尋到這樣一份光明的。陶淵明在理想與現(xiàn)實(shí)中徘徊,用理想來諷刺現(xiàn)實(shí),用現(xiàn)實(shí)來擊碎理想,這樣看來,理想是敵不過現(xiàn)實(shí)的,這就是讓陶淵明感到痛苦的原因。
或許理想能給我們帶來心靈上的撫慰,但它在現(xiàn)實(shí)面前是如此的不堪一擊。所以說,接受現(xiàn)實(shí),勇于面對現(xiàn)實(shí),甚至改變現(xiàn)實(shí)。或許理想能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。理想與現(xiàn)實(shí),既相互對立又可相互轉(zhuǎn)換,而這兩種情況是以人們自身為基礎(chǔ)的,而更深層次的奧秘,等待著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
讓我們心中擁有桃花源,眼中擁有殘酷的現(xiàn)實(shí),看似矛盾,但實(shí)則是成功的重要法寶。
讀《桃花源記》有感2
讀罷陶淵明的《桃花源記》一文,有人認(rèn)為這篇文章有復(fù)古主義傾向,想讓人類社會(huì)回到遠(yuǎn)古時(shí)代“老死不相往來”的天地中去。我不贊同這種說法。如果我們回到古代,那么中國申奧就不會(huì)成功;中國就不會(huì)加入WTO;中國的“飛天夢”就不會(huì)實(shí)現(xiàn)……所以,我認(rèn)為《桃花源記》借用“頌古非今”的手法,向往理想社會(huì),是作者所處社會(huì)政治腐敗,戰(zhàn)亂不斷的否定。
自古以來,有多少文人志士,黎明百姓,均向往美好的生活……正如文中寫道“相命肆農(nóng)耕,日入從所憩。桑竹垂馀萌,菽稷隨時(shí)藝。春蠶收長絲,秋熟糜王稅”。真可謂是“世外桃源”。“南陽劉子冀,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往”。就連高尚人士也向往桃花源,說明當(dāng)時(shí)顛沛流離的人們對理想生活的憧憬有多強(qiáng)烈!“自云先世避秦時(shí)亂”不正是對社會(huì)的不滿嗎?同樣,晉朝時(shí),由于政治腐敗,社會(huì)治亂,引起人民對現(xiàn)實(shí)生活的不滿,以至于陶淵明虛構(gòu)一個(gè)故事,抒發(fā)自己的情感與抱負(fù)。
故此,我認(rèn)為本文揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人們表現(xiàn)出對生活強(qiáng)烈的不滿,抒發(fā)了作者對理想社會(huì)的追求。與此同時(shí),作者也告訴我們只有社會(huì)安定,人們才能安居樂業(yè)。所以,我希望大家能為世界和平,為解救處于水深火熱中的人盡自己的綿帛之力。
讀《桃花源記》有感3
三四月里看到桃花,往往都只會(huì)想起兩樣事來:林黛玉的《桃花行》和陶淵明的《桃花源記》。當(dāng)然往往想起前者更多些,因?yàn)椤短一ㄔ从洝妨钗矣∠笾辽钅茯嚨匾幌孪肫鸬奈幢厥翘一M園的景象,而是有很多攢積匯聚在一起,成為我對它的理解和記憶。
小的時(shí)候讀《桃花源記》,認(rèn)認(rèn)真真翻譯下來以后,只是覺得有趣。直到現(xiàn)在,都覺得與其說它是一篇散文,倒更不如說它是一部小說。開端發(fā)展高潮結(jié)局不一定如所有小說般嚴(yán)格分明,但每一句都精彩,每一句都讀著有感覺、有味道。再說了,陶淵明本就隨性嘛。
迫不得已的隨性。
小時(shí)候沒想這么多,只是總覺得神秘、好奇,好奇幾乎都源于“山有小口,仿佛若有光”——那大約是神光吧,“小口”后面是什么?“不足為外人道也”——這些人的思想可真封閉!包S發(fā)垂髫,并怡然自樂”——聽著就讓人愉悅的景象。
甚至傻乎乎地去問母親:“自劉子驥后為什么沒有人再去尋了?真是可惜。”當(dāng)時(shí)我是向往的,后來聽說全國有好多地方都稱自己那里是“桃花源”,并不覺得高興,潛意識(shí)里覺得桃花源不該是以一個(gè)旅游景點(diǎn)的形式存在,理解它的人方能進(jìn)去,漁人只是好運(yùn)氣而已。
媽媽微笑著說:“自然尋不到?隙ㄗ髡卟辉缸屓酥肋@個(gè)地方啊!
尋不到,或是,根本不存在。
讀《桃花源記》有感4
最后,我想起來了,十一歲的夢是有結(jié)尾的。
夢中的桃源鄉(xiāng)里人告訴我,桃花源這個(gè)地方一定存在,只要你相信它,肯對這個(gè)地方念念不忘,那你定會(huì)過上平和寧靜的日子,縱然不如這里的日出而作日落而息、雞犬相聞水草豐美,但它另是一種境界,淡中真境,境中本然,既是那般。
每個(gè)人心中都可以有一個(gè)屬于自己的桃花源吧。
那我問,漁人呢,你們難道不記恨他?
他們笑笑:“庸人而已,不必理會(huì)!
最后我問:“桃花源這個(gè)理想神境隨著消息的泄露不合常理的消失了嗎?”
男女老少皆笑言,沒有,我們和桃花源,一直都存在。
讀《桃花源記》有感5
陶淵明做過一個(gè)很美很美的夢。
夢里,有大片大片的桃花林,林子里充滿了桃花的清香,粉紅的花瓣簌簌落下,灑滿了一地。翠綠翠綠的青草織成了一張綠毯,與花瓣粉綠相間,顯得浪漫而又神秘,讓人忍不住去探尋桃林的秘密。于是小心翼翼穿過一道幽深狹窄,僅能容一人的山洞,眼前景象豁然開朗,讓人大吃一驚,山洞里竟是一片有人居住的世外桃源!這里的地面平坦寬廣,房屋井然有序的排列,旁邊還有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹、竹子之類的植物。羊腸小道交錯(cuò)在一起,隱隱可以聽到遠(yuǎn)處傳來的雞鳴狗叫。穿著奇異服裝的男女來來往往,辛勤耕作,老人和小孩都快樂地生活著。這里的人們善良、淳樸,過著原始的躬耕生活,沒有高低貴賤之分,忘卻了世俗的紛擾,靠著自己勤勞的雙手,過著與世隔絕的生活,閑適恬淡,怡然自得。這里,就是桃花源。陶淵明把這個(gè)夢記述下來,于是就寫成了《桃花源記》。
每當(dāng)我讀《桃花源記》的時(shí)候,腦海中總是浮現(xiàn)出一副人們自由和樂生活的景象,仿佛桃花源真的存在,自己也是桃花源人,每日清晨踏歌而去,傍晚荷鋤而歸。多么美好的景象啊?上,這只不過是一個(gè)幻想罷了。
可是想到現(xiàn)如今的社會(huì),每個(gè)人都想著獲得更多的利益,卻丟失了誠信,丟失了友善,丟失了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。彼此之間的爾虞我詐與明爭暗斗讓每個(gè)人都得了“被害妄想癥”,變得小心翼翼。前段時(shí)間的“扶不扶”問題就是最好的例子,碰瓷者為了利益把人與人之間的信任徹底打破,誰也不知道你救的人會(huì)不會(huì)“反咬你一口”,所以還是束手旁觀,明哲保身,萬事無憂。這是何等的悲哀!
陶淵明就是如此,心中悲哀到極點(diǎn)卻又無力挽回,只能將自己的理想寄托在文學(xué)創(chuàng)作中。他寫出《桃花源記》,就是為了激起人們對誠信,對友善的人際關(guān)系的向往!桃花源,不正是我們所需要建設(shè)的社會(huì)的理想模板嗎?
但是,桃花源也有美中不足之處,桃花源是與世隔絕的。須知當(dāng)今的世界是一個(gè)整體,科技發(fā)展迅速,只有開放才能跟緊世界的腳步。明清兩朝的閉關(guān)鎖國政策,不就是造成中國近代史如此屈辱的主要原因之一嗎?
所以,以桃花源為模板,一個(gè)誠信、友善、開放的社會(huì)才是理想的社會(huì)。
建設(shè)理想社會(huì)的重?fù)?dān)就落在我們這一代年輕人身上,我們一定要發(fā)揚(yáng)刻苦精神,努力學(xué)習(xí),重拾中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),將其發(fā)揚(yáng)光大,并按照《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的指示,為把中國建設(shè)成一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗!
讀《桃花源記》有感6
疑慮從未在心頭被消除過,只是隨著年紀(jì)的增長,對《桃花源記》的理解又不一樣了。那些小時(shí)候無關(guān)緊要的問題便再少提了,不過那分好奇和向往卻一直未改。
長大一點(diǎn),可能疑慮會(huì)更多吧,為什么問題反而少了呢?
曾經(jīng)有一次夢到桃花源的,那是在桂林一個(gè)被稱作“桃花源”的'地方游玩以后所做的夢。
良田、美池、桑竹,占盡人杰地靈的地方呵。
我忘記自己是怎樣乘著一只破舊棕黑的小舟從不見天光的山洞里一點(diǎn)一點(diǎn)浮出到外面的世界,也許是見到那一點(diǎn)“神光”,加快了搖槳的速度,只為了一個(gè)“豁然開朗”。
于是我從未體驗(yàn)過的感覺便撲面而來印在十一歲的夢里。一個(gè)鄉(xiāng)村,帶著照在古書旁邊的霉綠銅爐上的陽光的氣息。那種感覺何等神奇。眼前仿佛出現(xiàn)先秦時(shí)血光刀影和婦兒的哭喊,倏地,又不見了,卻是恬然的田園景象。一目了然的幾排草屋縱橫排列,翁媼緩行遲語,壯士扛鋤挑水,婦人荊釵布裙,兒童歡鬧無憂。
夢至此卻戛然而止了。在我渴望一個(gè)結(jié)局時(shí),夢卻消失了。
這個(gè)夢和古文書上所理解的一樣——桃花源只是個(gè)虛構(gòu)的地方。但我口上說信心里也不信。多么真切的感受啊!三百二十字的話讓人想到了千年往衷,幾幅畫面,一段故事。而且完全吸引的住人!我覺得自己完全不需以教輔書的眼光來評(píng)析其寫作手法。有我的感受,這就夠了。
十一歲的夏便在“后遂無問津者”的一個(gè)句點(diǎn)里結(jié)束。但我和桃花源的緣以及對《桃花源記》的所思所悟也許才開始。
讀《桃花源記》有感7
《桃花源記》是東晉詩人陶淵明的代表作之一,選自《陶淵明集》。
桃花源是作者虛構(gòu)的世外仙境,但由于采用寫實(shí)手法,虛景實(shí)寫,給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感,仿佛實(shí)有其人,真有其事。文章以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,故事性很強(qiáng),引人入勝。作者筆下的桃花源,清新恬淡,桃林芳草紅綠相映,鄰里之間和睦相處,人人都過著日出而作,日落而息的平靜生活。他們對待外人則純樸熱情,古道熱腸,一切都充滿了人世間的生活情趣,和諧自然。
反觀現(xiàn)實(shí)世界,此時(shí)的東晉王朝,這是晉宋易主之際,統(tǒng)治階層生活荒淫,內(nèi)部互相傾軋,偏安于江左一隅之地,軍閥連年混戰(zhàn),賦稅徭役嚴(yán)重加深了對人民的剝削壓迫,國家的統(tǒng)治已經(jīng)是日暮西山,搖搖欲墜,陶淵明也是一腔抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn)。我們可以將《桃花源記》看作是作者精神的寄托,心靈的慰藉。通過對桃花源的安寧,自由平等生活的描繪,表達(dá)了作者對現(xiàn)實(shí)的不滿。
我們?nèi)缃裆钤谝粋(gè)和平年代,稱得上是安居樂業(yè),相比東晉百姓的水深火熱,我們不知道要幸福幾何。作為祖國的花朵,中國共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),為中華復(fù)興夢努力。
讀《桃花源記》有感8
有位哲人說過:“人的一天中,有一半的時(shí)間在幻想。”別人幻想的是什么我不知道,然而陶淵明把他的理想世界展示在了我們的面前世界。
有時(shí)候我也不時(shí)的在幻想,要是有一天我也生活在那樣的環(huán)境下,那該是多么美好啊?墒悄蔷褪莾H僅只是幻想,當(dāng)我緩過神來,就會(huì)有一種道不明的失落感,人類的破壞,人類的不和諧,造成現(xiàn)實(shí)社會(huì)已經(jīng)冷冰冰的了!昂龇晏一,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”一句讓人浮想聯(lián)翩,仿佛我已身處于這篇幽幽桃花林之中。桃花盛開,勃勃生機(jī),寧靜優(yōu)雅,頓時(shí)使人飄飄渺渺、若已成仙。粉紅的桃花透著一陣陣清香,無不使人忘卻憂愁與煩惱,只得靜靜的享受這大自然的美景。然而“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”又顯示出了桃花源人民的熱鬧。我又仿佛看見了男女老少紛紛來迎接這個(gè)外來人,你爭我搶,熱熱鬧鬧。
這種唯美的社會(huì)風(fēng)氣幾千年來都未形成,原因很多,而我也悟出其中一個(gè),那就是人性本來就是自私的。
所以,當(dāng)我看到陶淵明的《桃花源記》的時(shí)候,我無法不被這種世外桃源的景色、安居樂業(yè)的人們、快樂和平的生活所深深折服。那里沒有剝削、沒有壓迫,人人都擁有享受自由與平等的權(quán)利,他們?nèi)粘龆、日落而息,過著與世無爭的平靜生活。這一切竟讓如今的我深深向往。雖是虛構(gòu)的世界,卻給了我無限的暢想空間。
但是,我們卻不能讓丑陋的思想繼續(xù)蔓延下去,我們因該努力去創(chuàng)造一個(gè)全新的社會(huì),把不干凈的東西排斥出去。而現(xiàn)在的我們,則因
該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,糾正生活中不良習(xí)慣,要善于與人和平相處,這樣就能挽回一些失去的純潔與和平。
讀《桃花源記》有感9
前段時(shí)間學(xué)的課文《桃花源記》,無疑是我讀過最特別的文言文了。它是東晉詩人陶淵明的名篇。
陶淵明在《桃花源記》中描繪了一個(gè)理想中的世外桃源,這里“芳草鮮美,落英繽紛”“阡陌交通,雞犬相聞”;這里沒有戰(zhàn)爭,沒有壓迫,所有人在此安居樂業(yè)。這個(gè)幸福的世外桃源,是陶淵明的理想。美麗的桃源,桃花翩翩飄落,夢幻縹緲。這里的人們,人比花更嬌,淳樸熱情,善良友好。
在讀完整篇文章時(shí),我的內(nèi)心是向往的,這個(gè)世界太理想化了!再后來,知道它是個(gè)虛擬世界,心中不免唏噓嘆惋。仔細(xì)一想,從古至今,社會(huì)總是動(dòng)蕩浮躁的,人們一直只為了某個(gè)目標(biāo)而奔波,腳步匆匆,哪里會(huì)有時(shí)間創(chuàng)造這樣的世界?
試想,在如此吵雜躁動(dòng)的21世紀(jì),誰人不在奢望也有一個(gè)“桃花源”,誰人不希望住在這樣一個(gè)“桃花源”。我們身邊聲音吵吵嚷嚷,空氣混混沌沌。誰曾幾何時(shí),我全身上下每個(gè)細(xì)胞都叫囂著:“離開這里!去找一個(gè)安靜的地方!不要留在這里!快走!”可惜,紛亂的世俗,養(yǎng)出紛亂的性格,如今沒幾個(gè)人能安靜的在陽光燦爛的午后捧著一本書;沒幾個(gè)人能耐心的傾聽別人的的故事。是的,你有多久沒和別人說過你的內(nèi)心了?你又有多久,沒聽過別人的內(nèi)心了?陶淵明所在的東晉是動(dòng)蕩的,是黑暗的?扇缃裆诤推缴鐣(huì)的我們,心中的圣土又在哪里?我羨慕桃花源世界里的人,能有一顆純潔安樂的心,守得住本心、善心、寧靜心。
現(xiàn)在的我們,請平息躁動(dòng),在心中自己創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地,心靈需要有一個(gè)能寄托愿望的小世界,那里有自己,有夢想,有寧靜,有獨(dú)享其樂。既然我們不能尋到陶淵明筆下落英繽紛的“桃花源”,那我們就塑造自己風(fēng)格的“桃花源”,因?yàn)榫袷澜鐮N爛盛大,守得住本心,方能讓其在寧靜中開出一朵朵圣潔的小花,花香四溢,堪比桃源!
讀《桃花源記》有感10
武陵人發(fā)現(xiàn)了如同仙境般美好的桃花源,那里沒有剝削,沒有戰(zhàn)亂,沒有壓迫,人人平等,真是美如仙境。然而,當(dāng)他再尋桃花源時(shí),卻怎么也找不到了。于是“后遂無問津者”。這是《桃花源記》中講述的故事。
讀完《桃花源記》后,雖明知故事是虛構(gòu)的,但我的腦子里始終留著一個(gè)疑問——如果“武陵人”不放棄尋找桃花源,是不是有可能再一次找到那安樂和平的地方?再進(jìn)一步,我們無法找到在現(xiàn)實(shí)中的桃花源,但我們是否可以在心中留下一塊美好的“桃源”?的確,無論在當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在,“桃花源”是不可能真正存在的,因?yàn)槲覀兌疾煌昝。但我們可以在心中保留一個(gè)純真的世界,我們不完美,但不是說我們不能追求完美。盡管世界在改變我們,我們卻還可以在心中留存一片純凈的天空。
不知你有沒有看過電影《查理與巧克力工廠》,電影中的小男孩查理就有一顆純凈的心。即使一家六個(gè)人只能擠在一間小破房里,即使一年只能吃到一次糖,即使現(xiàn)實(shí)再慘,查理依舊保持著善良的性格,最后成為贏家。贏得了一整個(gè)巧克力工廠。而另外四個(gè)孩子,也許是受家長潛移默化的影響,也許是其他原因,他們的性格就沒那么惹人喜愛了——貪婪,傲慢,尖酸刻薄,不相信幻想,他們丟失了心中的純真,變得現(xiàn)實(shí)而冷漠,他們的下場也不怎么令人愉快,在此不多說。也許有人會(huì)說,這只是電影,但想想看,電影不是為反映現(xiàn)實(shí)而出現(xiàn)的嗎?
即使現(xiàn)實(shí)再怎樣令人悲哀,我們卻可以在心中留住“桃花源”。那里包含著我們的理想,純真與幻想,是一個(gè)真正的美好仙境。記住:永遠(yuǎn)不要放棄心中的桃花源。
讀《桃花源記》有感11
《桃花源記》是東晉詩人陶淵明的作品。,內(nèi)容豐富曲折,語言生動(dòng)優(yōu)美。文中寫到“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬!蓖怀鎏一ㄔ喘h(huán)境的優(yōu)美,也寫出作者對桃花源的喜愛。文中還寫道“尋向所志,遂迷,不復(fù)得路!睂懗鰸O人的不守信用,突出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
在優(yōu)美的環(huán)境,漁人過著舒適的生活,那是一種享受,是一種對美好生活的依賴,最后選擇的離開,不是想要回歸原來的生活,而是想到外面的人知道這個(gè)地方存在,只是不知道這樣的行為就會(huì)擾亂這里的安寧,阻擋來往的道路,后來的尋找,只是利益在前,消失的道路告訴他,不是所有夢都是現(xiàn)實(shí),不是所有的事都能召告天下。夢只存在于自己的幻想,那是對美好生活的向往,對遺忘痛苦的奢求,對明天的期盼,對夜晚恐懼的淡忘,但在夢里出現(xiàn)了讓自己輕松的事情,出現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中沒有的安逸,那時(shí)候的自己有了一種想一直待在夢里,永遠(yuǎn)不要來的想法,但這是一種不切實(shí)際的認(rèn)知,雖然不知道一眨眼,迎來會(huì)是掛著月亮星星的夜晚,還是泛著點(diǎn)點(diǎn)亮光初升的太陽,但也總有睜眼的那一刻。但夢醒十分,原本的美好似乎都不復(fù)存在,等待自己的將是未知,不能盲目在現(xiàn)實(shí)中尋找夢境的美好,因?yàn)槟侵粫?huì)讓自己更加失落。努力面對未知的挑戰(zhàn),才是正確選擇。
讀了這篇課文自己仿佛從夢中驚醒,明白了那些不切實(shí)際的空想是沒有任何用處,你只能用自己的雙手去創(chuàng)造,陶淵明寫這篇文章,表達(dá)自己想過美好生活的期盼,卻無奈當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的黑暗。
讀《桃花源記》有感12
武陵漁人發(fā)現(xiàn)桃花源后,引起媒體的高度關(guān)注。在金錢的誘惑下,漁人忘記了當(dāng)初智者告訴他的不足為外人道也的訓(xùn)誡,竟把線索賣給了出價(jià)最高的電視臺(tái),做一次導(dǎo)游,再去一次桃花源。
又是沿溪行,依舊忽逢桃花林,仍然夾岸數(shù)百步,中無雜樹,又到了桃花源頭,又看到了良田美池桑竹之屬和數(shù)朝的遺民。桃源人看到他們的來到,頗為不悅,但本著來者是客的古風(fēng),設(shè)酒殺雞作食。記者們享用著酒食,一邊拍奇聞趣事,桃源訪談很快拍完了。
一拍完,就拿到外國去放,老外大叫g(shù)ood,將當(dāng)年的金蛤蟆獎(jiǎng)?lì)C給了他們。
消息很快傳回來,傳到一直找不到下一個(gè)經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的太守耳中,太守立馬興奮起來,決定部署以開發(fā)桃花源為龍頭的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。
首先貸款10億元,建直達(dá)桃源的高速公路,再貸款5億元拓寬水渠,為滿足游客的需求,建一棟60層的星級(jí)賓館。不僅如此,還請?zhí)諟Y明寫一篇《新桃花源記》,拉明星當(dāng)形象大使,到處唱我愛桃花源,就像老鼠愛大米。于是,一些好玩貪玩會(huì)玩的主兒如蒼蠅一般涌來。自從飛機(jī)場修起來后,桃花所剩無幾,并且沒有一枝開了花。
讀《桃花源記》有感13
近日,讀陶淵明的《桃花源記》深有感觸。在做這篇文章時(shí),陶淵明身處動(dòng)蕩不安的時(shí)局。連年戰(zhàn)亂,百姓生活不易。
那么他筆下的桃花源所在何地呢?
文中提到“緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”。
可見桃花林景色極美流水娟娟,兩岸芳草萋萋,桃花灼灼,沒有一顆雜樹,桃花瓣瓣飄落、落英繽紛,隔著文字,仿佛聽到流水叮咚、花香撲鼻。
捕魚人因沉醉于小溪兩岸的美景而誤入桃花林,林盡處,便出現(xiàn)一座山,山有一個(gè)小洞,穿過洞,桃花源便出現(xiàn)了。
桃花源就這樣出現(xiàn)在如畫一般的美景之中,捕魚人誤入桃花源,桃花源的村民很是驚訝,但依然熱情的接待了捕魚人,可見民風(fēng)之淳樸。
桃花源中的村民言“先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉”,桃花源是人們在亂世中尋得的一隅太平之地。桃花源的村民從此自產(chǎn)自足,“黃發(fā)垂髫,怡然自樂”。
捕魚人“停數(shù)日,辭去!碧一ㄔ创迕穸啻味凇安蛔銥橥馕牡酪病!笨杀粺崆榻哟龜(shù)天的捕魚人既出,便“處處志之”,這樣一個(gè)不守信用、不懂感激的人又怎能再尋到桃花林呢?
桃花源真的存在嗎?對此有幾點(diǎn)疑問:
桃花源的出場如此美麗,該是很吸引人的,怎只有捕魚人一人找到了這里。
捕魚人出桃花源后“處處志之”,依舊不復(fù)得路,后來南陽劉子驥想去尋,沒幾天,便死了。
各種撲朔迷離的情節(jié)使桃花源蒙上了一層朦朧的面紗。
那么,作者為什么要虛構(gòu)這樣一個(gè)桃花源呢?
陶淵明生活在東晉末至南朝宋初期,時(shí)局動(dòng)蕩,戰(zhàn)亂頻繁。少時(shí)的陶淵明屬于中產(chǎn)階級(jí),他的曾祖父曾任職大司馬,他的叔父在朝中做太長卿,父親曾任太守,然而他的父親在他八歲那年去世,家族走向沒落,亂世中的衰敗也摧枯拉朽。桃花源,像作者內(nèi)心的一隅,縱然外界戰(zhàn)火紛飛,桃花源依舊“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞”。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們何不如此呢,車貸房貸、工資少、工作累、人情冷淡......正因?yàn)槿绱,作者筆下的桃花源才如此珍貴,桃花源,跟著文字一起穿越千年,種在每個(gè)人的心里。仿佛一位美好的女子,站在時(shí)光里淺吟低笑,獨(dú)自美麗。
讀《桃花源記》有感14
現(xiàn)在思考,可能不會(huì)用像去年那么尖銳的方式了,非求一個(gè)結(jié)果。
其實(shí)感覺讀《桃花源記》真得就是一個(gè)成長和思考的過程。
越來越堅(jiān)定地認(rèn)為,哪拍風(fēng)雨飄搖,我們也應(yīng)該在心中構(gòu)建一個(gè)可以棲身的寧靜桃源,不是說讓桃花源成為你逃避世俗的一個(gè)幌子,而是在看人看事,處理問題時(shí)想起它,想起你的這個(gè)理想之地,那么世俗再亂,你的心中仍會(huì)有芳草鮮美落英繽紛。
請記住,只要你愿意,不論外界環(huán)境如何,你都會(huì)有一個(gè)屬于自己的恬然自適、怡然自樂的境界,若論合適,沒有比桃花源這個(gè)地方更合適了,
可能多年以后在阡陌相通之處回首,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)埋怨過的蕭瑟只是也無風(fēng)雨也無晴罷了。
關(guān)于本文、環(huán)境、人心的一點(diǎn)感悟陳述至此,可能和教科書上所理解的那個(gè)《桃花源記》不大一樣吧。
讀《桃花源記》有感15
“林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂!边@一段的意思是這樣的:“桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了,就出現(xiàn)了一座山,山上有個(gè)小洞口,洞里好像隱隱約約有些光亮。漁人就下了船,從洞口進(jìn)去。起初洞口很狹窄,僅能容一個(gè)人經(jīng)過。他又往前走了幾十步,眼前由狹窄幽暗突然變得開闊明亮了。呈此刻眼前的是一片平坦寬廣的土地,房屋整整齊齊,有肥沃的土地,美麗的池塘,桑樹竹子之類。田間小路交錯(cuò)相通,(村落間)能互相聽到雞鳴狗叫的聲音。其中來往工作的人,男男女女的穿著全都跟外面的人一樣。老人和孩子,都安閑歡樂!
每當(dāng)讀到這一句時(shí),我總是愛在腦海中想象出桃花源的樣貌,并想象自我身處其中,怡然自得。桃花源不正是人們心目中的一片樂土嗎于是有了“及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志”和“南陽劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。后遂無問津者!钡墓适隆?赐曛,我忍不住想,為什么漁人能在無意間進(jìn)入桃花源,而太守和南陽的劉子驥帶了那么多人那么仔細(xì)的找卻找不到呢
會(huì)不會(huì)是因?yàn)闈O人心無雜念而其他人卻心懷不軌太守可能這樣,但“南陽劉子驥,高尚士也”,他也會(huì)這么想嗎由此我又想到了一篇叫做《金斧與農(nóng)夫》的故事,故事是說一位農(nóng)夫一不細(xì)心把自我的鐵斧掉進(jìn)了河里,招來了赫爾墨斯,赫爾墨斯撈上了一個(gè)金斧和銀斧,農(nóng)夫卻只要他的那把鐵斧,赫爾墨斯被他感動(dòng)了,于是把三把斧子都送給了他。另一位農(nóng)夫聽了很羨慕,卻因?yàn)樨澬淖兊靡粺o所有。這不正像我們身邊的一些人嗎貪得無厭,于是變得庸俗,小氣,被人看不起?吹匠晒α说娜吮惆侔慵刀,也去效仿他們,結(jié)果和太守一樣“迷了路”再也找不到“出口”了。
而那些人們口中的高雅之士,有多少是真正的“高雅之士”呢