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何家槐《母親》閱讀答案
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何家槐《母親》閱讀答案 1
母 親
何家槐
看見(jiàn)一陣人穿得清清楚楚的打她身邊走過(guò),母親亮著眼睛問(wèn):
“你們可是看火車(chē)去的?”
“是的,阿南嬸!”
“我也想去。”
“要去就去,又沒(méi)有誰(shuí)阻止你!
可是母親搖搖頭,她不能騎,雖則沒(méi)有誰(shuí)阻止。她成年忙碌,尤其是在收豆的時(shí)候。這幾天一放光她就起身,把家事料理妥當(dāng)以后,她又忙著跑到天井里,掃干凈了地,然后取下掛在泥墻上,屋檐下,或者枯樹(shù)枝中間的豌豆,用一個(gè)笨重的木槌打豆。
這幾天天氣很好,雖則已是十一月了,卻還是暖和和的,象春天。
母親只穿著一身單衣,戴一頂涼帽,一天到晚的捶著豌豆,一束又一束的。豆非常干燥,所以打豆一點(diǎn)不費(fèi)力,有許多直象燈花的爆裂,自然而然的會(huì)裂開(kāi),象珍珠似的散滿一地?墒谴蛲甓挂院,她還得理清枯葉泥沙,裝進(jìn)大竹簍,而且親自挑上樓去。這些本來(lái)需要男子做的事,真苦夠她了。
催,催,催,催;催,催,……
她一天打豆,很少休息,連頭也難得一抬。可是當(dāng)她聽(tīng)到火車(chē)吹響汽笛的時(shí)候,她就放下了工作,忘神地抬起頭來(lái),傾聽(tīng),閉著眼思索,有時(shí)還自言自語(yǔ):
“唉,要是我能看一看火車(chē)!”
車(chē)站離我們家里并不很遠(yuǎn),火車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,不但可以聽(tīng)到汽笛的聲音,如果站在山坡上,還能夠看見(jiàn)打回旋的白煙。因?yàn)楦浇需F路還是最近的事,所以四方八面趕去看火車(chē)的人很多。
母親打豆的天井,就在大路旁,村里人都得經(jīng)過(guò)她的身旁,如果要去火車(chē)站,一有人過(guò)去,她總要探問(wèn)幾句,尤其當(dāng)他們回來(lái)的'時(shí)候:
“看見(jiàn)了沒(méi)有?”
“自然看見(jiàn)了,阿南嬸!”
“象蛇一樣的長(zhǎng)嗎?”
“有點(diǎn)兒象!
“只有一個(gè)噴火的龍頭,卻能帶著幾十節(jié)幾百節(jié)的車(chē)子跑,不很奇怪嗎?
“真的很奇怪!
因?yàn)樗笮『⒆铀频,不斷地?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,有許多人簡(jiǎn)直讓她盤(pán)問(wèn)得不能忍受。
“我們回答不了許多的,阿南嬸,最好你自己去看!”
“我自己?”
她仿佛吃了一驚,看火車(chē),在她看來(lái)象是永遠(yuǎn)做不到的事。
“是的,你要去就去,誰(shuí)也不會(huì)阻止你!”
可是母親搖搖頭,她不能去,雖則沒(méi)有誰(shuí)阻止。她一生很少出門(mén),成年累月的給釘在家里,象釘子一樣。
在這呆滯古板,很少變化的生活中,她對(duì)火車(chē)發(fā)生了很大的興趣。那悠長(zhǎng)的,古怪的汽笛,尤其使她起了遼遠(yuǎn)的、不可思議的幻想,飄飄然,仿佛她已坐了那蛇一樣長(zhǎng)的怪物飛往另一個(gè)世界。無(wú)論什么時(shí)候一聽(tīng)到那種聲音,她就閉上眼睛,似乎她在聽(tīng)著天外傳來(lái)的呼喚,完全失神一樣地,喂豬她會(huì)馬上放下麥粥桶,洗衣服她會(huì)馬上放下板刷,在煮飯的時(shí)候,她也會(huì)立刻拋開(kāi)火鉗,有時(shí)忘了添柴,有時(shí)卻盡管把柴往灶門(mén)送,以致不是把飯煮得半生不熟,就是燒焦了半鍋。
“你也是坐著火車(chē)回來(lái)的嗎?”
她時(shí)常問(wèn)從省城回來(lái)的人。
“是的,阿南嬸!”
“火車(chē)跑得很快嗎?”
“一天可以跑一千多里路,我早上還在杭州,現(xiàn)在卻在這兒跟你講話了!
“那末比航船還快?“”
“自然自然。”
“它是怎么跑的呢?”
“那可說(shuō)不上來(lái)!
“哦,真奇怪——”她感嘆著說(shuō):“一天跑一千多里路,如果用腳走,腳脛也要走斷了。這究竟是怎樣的東西,跑得這樣快,又叫得這樣響!”
“……”
跟她講話的人唯恐她嚕囌,急急想走開(kāi),可是母親又拉住問(wèn):
“你想我能坐著火車(chē)去拜省城隍嗎?”
“自然可以的,阿南嬸,誰(shuí)也不會(huì)阻止你!”
可是母親搖搖頭,她不能去,雖則沒(méi)有誰(shuí)阻止。她舉起木槌,緊緊地捏住一束豌豆,很想一槌打下去,可是一轉(zhuǎn)念她卻深深地嘆息了。
(原載《文學(xué)》一九三四年一月一日第二卷第一號(hào))
11.根據(jù)文中畫(huà)線的部分,用兩個(gè)詞概括母親勞作的特點(diǎn)。(2分)
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12.簡(jiǎn)析“催,催,催,催;催,催,……”對(duì)表現(xiàn)人物的作用。(3分)
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13.母親和行人的對(duì)話在文中出現(xiàn)了三次,這樣安排有何用意?(4分)
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14.結(jié)合上下文,賞析文中畫(huà)橫線部分。(5分)
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15.聯(lián)系全文,評(píng)價(jià)母親這一人物。(6分)
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參考答案
11.(2分)
、倜β怠、谛量
12.(3分)
、偻嘎读四赣H內(nèi)心的急迫。
、诒憩F(xiàn)了母親勞作的忙碌。
③反映了母親對(duì)家庭的責(zé)任感。
13.(4分)
、偻瑯訉(xiě)看火車(chē),內(nèi)容有變化,在結(jié)構(gòu)上起貫穿全文的作用。
、诜从沉四赣H向往又猶疑的復(fù)雜心理。
、墼儐(wèn)的不厭其煩與回答的不勝其煩形式對(duì)照,豐富了母親的形象。
14.(5分)
、偻ㄟ^(guò)比喻、排比,渲染了火車(chē)的神奇與母親對(duì)火車(chē)的癡迷。
、谕ㄟ^(guò)神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié),細(xì)膩描寫(xiě)了母親好奇、陶醉和渴望的心理。
③敘事上有過(guò)渡、舒緩節(jié)奏等作用。
15.(6分)
、倌赣H是樸實(shí)、堅(jiān)忍、勤勉持家的傳統(tǒng)女性。
、谀赣H受到新事物的感召,具有嘗試新生活的內(nèi)在傾向。
、勰赣H受傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的羈絆,缺乏將希望變?yōu)樾袆?dòng)的自覺(jué)和勇氣。
何家槐《母親》閱讀答案 2
自從搬進(jìn)樓房,母親就很少下樓,我們都囑咐她,她自己也格外注意:樓層高、樓梯陡,自己老了,如果磕著碰著就會(huì)給孩子添麻煩。每天我們?cè)诩业臅r(shí)候,她和我們一起忙家務(wù),手腳不拾閑兒;我們一上班,孩子一上學(xué),家里只剩下她一個(gè)人時(shí),大部分時(shí)間,她就呆在窗前。
那時(shí),母親的房間,一張床緊靠著窗子,那扇朝南的窗子很大,幾乎占了一面墻,母親坐在床上,靠著被子,窗前的一切就一覽無(wú)余。陽(yáng)光總是那樣燦爛,透過(guò)窗子照得母親全身暖洋洋的,母親就像向日葵似的特別愛(ài)追著太陽(yáng)烤,讓身子有暖烘烘的感覺(jué)。有時(shí)候,不知不覺(jué)她就依著被子上睡著了。一個(gè)盹打過(guò)來(lái),睜開(kāi)眼睛,她會(huì)接著望窗外。
窗外有一條還沒(méi)有完全修好的馬路,馬路對(duì)面是一片工地,恐龍似的腳手架簇?fù)碇谏w起的樓房,a切割著那片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,遮擋了遠(yuǎn)處的視線。由于馬路沒(méi)有完全修好,來(lái)往的車(chē)輛不多,人也很少,窗前大部分時(shí)間是安靜的,只有太陽(yáng)在悄悄地移動(dòng),從窗子這邊移到另一邊,然后移到窗后面,留給母親一片陰涼。
我們回家,只要走到樓前,抬頭望一下那扇窗子,就能看見(jiàn)母親的身影。窗子開(kāi)著的時(shí)候,母親花白的頭發(fā)會(huì)迎風(fēng)擺動(dòng),窗框就像恰到好處的畫(huà)框。等我們爬上樓梯,還沒(méi)掏出鑰匙,門(mén)已經(jīng)開(kāi)了,母親站在門(mén)口。不用說(shuō),我們從樓下看見(jiàn)母親時(shí),母親也看見(jiàn)了我們。那時(shí)候,我們永遠(yuǎn)不怕忘記帶房門(mén)鑰匙,有母親在窗前守候著,門(mén)后面總會(huì)有一張溫暖的臉龐。有時(shí)候我們晚上很晚才回家,樓下已經(jīng)黑乎乎一片了,窗前的母親也能看見(jiàn)我們。其實(shí),母親早就老眼昏花,不過(guò)是憑感覺(jué)而已,可她的感覺(jué)從來(lái)都是十拿九穩(wěn),她總是那樣及時(shí)地出現(xiàn)在家門(mén)的后面,替我們?cè)缭绲卮蜷_(kāi)門(mén)。
母親最大的樂(lè)趣,是對(duì)我們講她這一天在窗前看見(jiàn)的新聞。她會(huì)告訴我們,今天馬路上開(kāi)過(guò)來(lái)的汽車(chē)比往常多了幾輛;今天對(duì)面的路邊卸下好多的沙子;今天咱們這邊的馬路邊栽了小樹(shù)苗;今天她的小孫子放學(xué)和同學(xué)一前一后追趕著,像一陣風(fēng)似的;今天還有幾只麻雀落在咱家的窗臺(tái)上……都是些平淡無(wú)奇的小事,但她有棗子一棍子,沒(méi)棗子一棒子地講起來(lái)時(shí)津津有味。
母親不愛(ài)看電視,總說(shuō)她看不懂那玩意兒,但她看得懂窗前這一切,這一切都像是放電影似的,演著重復(fù)的和不重復(fù)的瑣瑣碎碎的故事,溝通著她和外界的聯(lián)系。有時(shí)候,望著窗前的一切,她會(huì)生出一些東一榔頭西一棒子的聯(lián)想,大多是些陳年往事,不過(guò)是過(guò)去住平房時(shí)的陳芝麻爛谷子,就是沉淀在農(nóng)村老家時(shí),她年輕的回憶。聽(tīng)母親講述那些八竿子都打不到一起的事情,讓我感到歲月的流逝,人生的滄桑就是這樣在她的眼睛里和窗前閃現(xiàn)著。有時(shí)候,我偶爾會(huì)想,要是把母親的這些都寫(xiě)下來(lái),那才是真正的'意識(shí)流呢。
母親在這座新樓里一共住了五年。母親去世后,好長(zhǎng)一段時(shí)間,我出門(mén)總是忘記帶鑰匙,而每一次回家走到樓下的時(shí)候,我也總是習(xí)慣地望望樓上的那扇窗,b可那空蕩蕩的窗像是沒(méi)有畫(huà)幅的鏡框,像是沒(méi)有了牙齒的癟嘴。這時(shí),我才明白那五年里窗前母親的身影對(duì)我們是那么的珍貴而溫馨,才明白窗前有母親的回憶,也有我們的回憶。
當(dāng)然,更明白了:只要母親在,家里的窗前就會(huì)有母親的身影。那是每個(gè)家庭里無(wú)聲卻最動(dòng)人的一幅畫(huà)。(作者肖復(fù)興,原文有改動(dòng))
13.文章第(6)段說(shuō)母親最大的樂(lè)趣,是對(duì)子女講她這一天在窗前看見(jiàn)的“新聞”,又說(shuō)那是“都是些平淡無(wú)奇的小事”,前后是否矛盾?為什么?
答:
14.揣摩文中兩處畫(huà)線的句子,然后回答問(wèn)題。(6分)
。1)體味a句中“切割”一詞所包含的人物的思想感情。
答:
(2)b句運(yùn)用了什么修辭手法?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勊谋磉_(dá)效果。
答:
15.第(9)段在文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?(3分)
答:
16.文章開(kāi)篇說(shuō)“在家里,母親最愛(ài)呆的地方就是窗前”,請(qǐng)結(jié)合全文,分析其中的原因。(6分)
答:
答案:
13.不矛盾!靶侣劇笔菑哪赣H的角度來(lái)說(shuō)的,“平淡無(wú)奇的小事”是從子女的角度來(lái)說(shuō)的。母親成天站在窗前,所見(jiàn)所聞非常有限,所以在子女看來(lái)是平淡無(wú)奇的小事,在母親看來(lái)就是新聞了。這樣寫(xiě),突出了母親生活的單調(diào)、寂寞。
14.(1)表現(xiàn)出了人物面對(duì)窗外自然風(fēng)景被新建的樓房破壞和遮蔽的無(wú)奈、痛苦之情。
。2)比喻。生動(dòng)形象地將失去母親的窗比作沒(méi)有畫(huà)幅的鏡框和沒(méi)有牙齒的癟嘴,突出了母親在子女心中的重要地位,表達(dá)了作者對(duì)母親的追憶和思念。
15.收束全文,點(diǎn)明主旨,深化文意。
16.(1)因?yàn)槟赣H不能下樓,她對(duì)外界的感知就是通過(guò)“窗”,“窗”是聯(lián)系母親和外界的紐帶。
。2)“窗”是母親目送子女出去、盼望子女歸來(lái)的地方,“窗”是聯(lián)系母親和子女的紐帶。
(3)“窗”還連接著母親的現(xiàn)在和過(guò)去,窗前的一切,會(huì)使她聯(lián)想起一些陳年往事。
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