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      2. 《螳螂捕蛇》閱讀答案

        時間:2024-08-18 00:51:31 雪桃 閱讀答案 我要投稿
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        《螳螂捕蛇》閱讀答案

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        《螳螂捕蛇》閱讀答案

          《螳螂捕蛇》閱讀答案1

          螳螂捕蛇

          張姓者,偶行溪谷,聞崖上有聲甚厲。尋途登覘①,見巨蛇②圍如碗,擺撲叢樹中,以尾擊樹,樹枝崩折。反側(cè)傾跌之狀,似有物捉制之。然審視殊③無所見,大疑。漸近臨之,則一螳螂據(jù)頂上,以剌刀攫其者④,攧⑤不可去。久之,蛇竟死。視額上革肉,已破裂云。

          【注】①覘(chān):探看。②圍:此處指蛇的身圍。③殊:完全。④以剌刀攫其者:正用刺刀一樣的前足在割蛇的頭 ⑤攧(diān):跌,意為“任由蛇怎么翻滾”。

          12.解釋下列句中加點詞(4分)

          (1)漸近臨之 ( ) (2)攧不可去( )

          13.對文中畫線句翻譯正確的一項是( ) (3分)

          A.過了很久,蛇終于死了。(姓張的')看到蛇上的皮肉已經(jīng)被割破了。

          B.過了很久,蛇終于死了。(姓張的)看到蛇頭上的肉已經(jīng)被割破了。

          C.過了很久,蛇竟然死了。(姓張的)看到蛇頭上的皮肉已被割破了。

          D.過了很久,蛇竟然死了。(姓張的)看到蛇上的皮已經(jīng)被割破了。

          14.螳螂憑借“ ”這一舉動殺死了蛇。(2分)

          15.讀了上文后,你悟出的道理是 (3分)

          參考答案:

          12.(1)靠近( 2分) (2)離開(2分)

          13.C (3分)

          14.“(螳螂)據(jù)頂上,以剌刀攫其者,攧不可去”( 2分)

          15.只要以已之長攻敵之短,就能克敵制勝,弱者也可以戰(zhàn)勝強者。(或:弱有所長,強有所短,弱者要相機而動,善于斗智,就能戰(zhàn)勝強敵。)(3分)

          《螳螂捕蛇》閱讀答案2

          螳螂捕蛇

          張姓者,偶行溪谷,聞崖上聲甚厲。尋途登覘見巨蛇圍如碗擺撲叢樹中以尾擊樹樹枝崩折。反側(cè)傾跌之狀,似有物制之。然審視殊無所見,大疑。漸近臨之,則一螳螂據(jù)頂上,以刺刀攫其首,顛不可去,久之,蛇竟死。視額上革肉已破裂云。

          【注釋】①覘:察看,窺視。②擺撲:扭動摔打。③反側(cè)傾跌:形容蛇掙扎的樣子。④據(jù):占據(jù) 。⑤攫(jué):鉗制,用爪抓取,這里是刺入的意思。

          (選自蒲松齡《聊齋志異》)

          【小題1】請用“|”為下面句子劃分停頓節(jié)奏。(2分)

          尋 途 登 覘 見 巨 蛇 圍 如 碗 擺 撲 叢 樹 中 以 尾 擊 樹 樹 枝 崩 折。

          【小題2】螳螂和蛇打斗,結(jié)果蛇,從這個結(jié)果,你明白了的道理。(3分)

          答案

          【小題1】尋 途 登 覘| 見 巨 蛇 圍 如 碗| 擺 撲 叢 樹 中 |以 尾 擊 樹 |樹 枝 崩 折。

          【小題2】死了只要摸清了敵人的短處,找到它的弱點,抓住要害,充分發(fā)揮自己的長處,就能夠戰(zhàn)勝強者。(意思相近即可)

          解析【小題1】

          試題分析:此題考查學生對句讀的掌握,要求學生熟讀該句,讀出含義,讀出層次,然后劃分節(jié)奏。

          考點:理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

          【小題2】

          試題分析:從生物鏈的角度考慮,螳螂是蛇的'天敵,但是能從本文中得出為什么是天敵的原因,用自己的長處,攻擊敵人的短處。

          考點:分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。能力層級為分析綜合C。

          《螳螂捕蛇》閱讀答案3

          【甲】張姓者,偶行溪谷,聞崖上有聲甚厲。尋途登覘,見巨蛇圍如碗,擺撲叢樹中,以尾擊柳,柳枝崩折。反側(cè)傾跌之狀,似有物捉制之。然審視殊無所見。大疑。漸近臨之,則一螳螂據(jù)頂上,以刺刀攫其首,攧不可去。久之,蛇竟死。視頞上革肉,巳破裂云。

          ――蒲松齡《螳螂捕蛇》

          【乙】嘗見一蜘蛛布網(wǎng)壁間,離地約二三尺,一大蛇過其下,昂首欲吞蜘蛛,而勢稍不及;久之,蛇將行矣,蜘蛛忽懸絲幣下,蛇復昂首待之,蜘蛛仍還守其網(wǎng),如是者三四次;蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不備,奮身飚下①,踞②蛇之首,抵死不動;蛇狂跳顛擲,以至于死,蜘蛛乃盬③其腦果腹而去。

          ――選自薛福成《物性相制》

          【注釋】:

         、凫拢簬е还娠L跳下。②踞:趴。③盬(ɡǔ):吃。

          【閱讀訓練】:

          1.解釋下列句子中加點詞的意思。

         。1)聞崖上有聲甚厲 聞:_______ (2)漸近臨之 臨:_______

         。3)久之,蛇竟死 竟:_______ (4)嘗見一蜘蛛布網(wǎng)壁間 嘗:_______

         。5)蜘蛛乃酯其腦果腹而去 去:_______

          2.寫出下列句子中加點詞的不同意義。

         。1)之 ①反側(cè)傾跌?狀_______ ②蛇復昂首待? _______

         。2)以 ①以刺刀握其首 _______②以首俯地 _______

          3.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的`意思。

          然審視殊無所見。

          ________________________________________________________

          蜘蛛仍還守其網(wǎng),如是者三四次。

          ________________________________________________________

          4.甲文中的螳螂和乙文中的蜘蛛是怎樣殺死大蛇的?請你分別用文中原話回答。

          ________________________________________________________

          ________________________________________________________

          5讀了這兩則短文后,你從中悟出了什么道理?

          ________________________________________________________

          ________________________________________________________

          【參考答案】:

          1.(1)聽到 (2)從上往下看 (3)終于 (4)曾經(jīng) (5)離開

          2.(1)①的 ②它,指蜘蛛 (2)①用 ②把

          3.(l)然而仔細看看,什么也沒有看到。

         。2)蜘蛛仍然退回守在它的網(wǎng)里,像這樣有三四次。

          4.甲文:螳螂據(jù)頂上,以刺刀攫其首,攧不可去。 乙文:蜘蛛乘其不備,奮身飚下,踞蛇之首,抵死不動。

          5.只要以己之長攻敵之短,就能克敵制勝,弱者也可以戰(zhàn)勝強者;颍喝跤兴L,強有所短,弱者只要相機而動,善于斗智,就能戰(zhàn)勝強敵。

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