《家徽》閱讀答案
家徽是什么?家徽的作用是什么?下面小編給大家?guī)?lái)《家徽》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
家徽
國(guó)有國(guó)徽,校又;,廠有廠徽,奇怪嗎?我家竟有家徽。我們家的家徽是一條魚,一條畫在門板上的魚。那條魚畫得很笨拙,線條零亂而粗糙,只能讓人意會(huì)到是條魚而已
祖父在世時(shí),膝下有父親他們弟兄四個(gè),個(gè)個(gè)都是身高馬大的男子漢,民國(guó)初年,戰(zhàn)亂頻繁,家庭仗著幾個(gè)男人下死力氣勉強(qiáng)維持著溫飽。
一天夜半,父親起來(lái)小解,發(fā)現(xiàn)一條人影竄進(jìn)了廚房,他便喊叫起來(lái),同時(shí)馬上守住廚房門口。不一會(huì)兒,父親弟兄幾個(gè)都起來(lái)了,他們點(diǎn)著燈,拿來(lái)大木棒子和斧頭,仔細(xì)地搜索著廚房的每一個(gè)角落。廚房的旮旮旯旯都搜遍了,卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親弟兄幾個(gè)說父親定是半夜眼花,父親賭咒發(fā)誓說肯定有人,還在爭(zhēng)辯時(shí)祖父來(lái)了,祖父讓兒子們都去睡覺。等他們兄弟走了后,祖父走到水缸邊,敲敲蓋子,說:“你不用躲了,出來(lái)吧。”只見這時(shí)水缸里水淋淋地站起一個(gè)人來(lái),這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無(wú)人色,另一只手里,還攥著一布袋大米哩。
祖父望著竊賊,嘆口氣說:“算了,你走吧,要是讓我的兒子們看見了,你今天非得殘廢不可。”
賊從水缸里爬出來(lái),祖父又把那水淋淋得米袋子交給他說:“帶上吧,它可幫你家度幾天日子。”賊要說什么,卻眼眶紅了,低著頭,提著米袋子往外走,走到門口,“慢著,”祖父又叫住他,塞給他一串銅錢:“你拿這些錢去做個(gè)小生意,再也不要干這傷天害理得勾當(dāng)了。”
賊“撲通”一聲跪在地上,給祖父磕了幾個(gè)響頭,便走了。
不知過了多久,一天清晨,祖父一開門,便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪,但馬上他醒悟到是那賊送來(lái)的,那人大約是做了販魚的生意。
自此以后,我家門環(huán)經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚,家里便經(jīng)?梢愿纳粕。大約吃了幾十條魚后,祖父感到不安,說人家是小本經(jīng)營(yíng),別吃垮了人家。于是連著幾天半夜候著,一直熬了三個(gè)夜,終于讓祖父遇見了那送魚人。誰(shuí)知不是那個(gè)賊,卻是一個(gè)年輕漁人。這漁人是那賊的兒子,賊在臨終前囑咐他要堅(jiān)持送魚到我家來(lái)。祖父和父親他們聽著連連點(diǎn)頭。為了不違亡人遺愿,祖父拿過一把刀子,讓年輕人在我家門上刻一條魚,并說從此不許他再送魚,就用刻下的魚替代好了。
于是,我們家按照祖父的意思,每次做屋或換門時(shí),都保留這魚的.圖案。它,自然而然地成了家徽。
13.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,依次概括故事主要情節(jié)。(每空限兩個(gè)字,4分)
——放賊——送魚——
14.批注是一種良好的讀書方法,請(qǐng)你從下面摘錄的語(yǔ)句中任選一句進(jìn)行批注。(4分)
、龠@人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無(wú)人色,另一只手里,還攥著一布袋大米。
、谫\要說什么,眼眶卻紅了,低著頭,提著米袋子往外走,走到門口。
、圪\“撲通”一聲跪在地上,給祖父磕了幾個(gè)響頭便走了。
我選第句,批注:
15.文章第⑨段劃線句子呼應(yīng)上文哪一句?請(qǐng)將這一句摘抄下來(lái)。(2分)
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16.祖父在你的眼里是個(gè)怎樣的人?你同意祖父將入室的竊賊放走的做法嗎?說說你的理由。(7分)
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17.“我”家已經(jīng)有點(diǎn)家徽,根據(jù)你對(duì)本文的閱讀感悟,參照示例,請(qǐng)為“我”家作一則“家訓(xùn)”。(3分)
示例:只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)圖強(qiáng)
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【參考答案】
13、捉賊刻魚
14、示例:①這句話從賊的神態(tài)和動(dòng)作兩方面形象的表現(xiàn)了賊當(dāng)時(shí)恐懼的心理、冷的程度和視糧食如生命的情狀;②“眼眶卻紅了”形象的寫出了賊被祖父感動(dòng)的神態(tài);“低著頭”形象的寫出了賊當(dāng)時(shí)為自己的行為而感到羞愧的神態(tài);③“跪”“磕”形象的寫出了賊當(dāng)時(shí)對(duì)祖父感激之情極深;
15、“我們家的家徽是一條魚,一條畫在門板上的魚。”或“那條魚的圖案畫得很笨拙,線條零亂而粗糙,只能讓人意會(huì)到是條魚而已。”
16、祖父是一個(gè)寬容、善良、不貪心、富有生活經(jīng)驗(yàn)的人示例:我贊成祖父的做法。生活中,人難免會(huì)犯錯(cuò)誤,我們以寬容的態(tài)度去對(duì)待人,有時(shí)反而會(huì)取得更好的教育效果。祖父的做法就印證了這個(gè)道理。我反對(duì)祖父的做法。這個(gè)小偷雖然只是偷了一袋米,但也是偷竊的行為,如果寬容了賊的這種做法,就會(huì)產(chǎn)生從“偷針”到“偷牛”的后果
17、示例一:寬以待人知恩圖報(bào)示例二:寬容感恩
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