《白鵝》閱讀答案（精選5篇）
現(xiàn)如今，我們很多時候都不得不用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？下面是小編幫大家整理的《白鵝》閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《白鵝》閱讀答案 篇1
這白鵝，是一位將要遠行的朋友送給我的。這朋友住在北碚，特地從北碚把這鵝帶到重慶來送給我。我親自抱了這雪白的大鳥回家，放在院子內(nèi)。它伸長了頭頸，左顧右盼。我一看這姿態(tài)，想道：“好一個高傲的動物!”凡動物,頭是最主要的部分。這部分的形狀，最能表明動物的性格。例如獅子、老虎，頭都是大的，表示其力強。麒麟、駱駝，頭都是高的，表示其高超。狼、狐、狗等，頭都是尖的，表示其刁奸猥鄙。豬玀、烏龜?shù)�，頭都是縮的，表示其冥頑愚蠢。鵝的頭在比例上比駱駝更高，與麒麟相似，正是高超的性格的表示。而在它的叫聲、步態(tài)、吃相中，更表示出一種傲慢之氣。
鵝的叫聲，與鴨的叫聲大體相似，都是“軋軋”然的。但音調(diào)上大不相同。鴨的“軋軋”，其音調(diào)瑣碎而愉快，有小心翼翼的意味；鵝的“軋軋”，其音調(diào)嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到，果然凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂，甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫聲的嚴厲，不亞于狗的狂吠。狗的狂吠，是專對生客或宵小用的；見了主人，狗會搖頭擺尾，嗚嗚地乞憐。鵝則對無論何人，都是厲聲呵斥：要求飼食時的叫聲，也好像大爺嫌飯遲而怒罵小使一樣。
鵝的步態(tài)，更是傲慢了。這在大體上也與鴨相似。但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相。鵝的`步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。這正是它的傲慢的性格的表現(xiàn)。我們走近雞或鴨，這雞或鴨一定讓步逃走。這是表示對人懼怕。所以我們要捉住雞或鴨，頗不容易。那鵝就不然：它傲然地站著，看見人走來簡直不讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。這表示它不怕人，看不起人。但這傲慢終歸是狂妄的。我們一伸手，就可一把抓住它的項頸，而任意處置它。家禽之中，最傲人的無過于鵝，同時最容易捉住的也無過于鵝。
鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。一日三餐，它需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。大約這些泥和草也有各種滋味，它是依著它的胃口而選定的。這食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，絲毫不茍。譬如吃了一口飯，倘水盆偶然放在遠處，它一定從容不迫地踏大步走上前去，飲水一口，再踏大步走到一定的地方去吃泥，吃草。吃過泥和草再回來吃飯。這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。因為附近的狗都知道我們這位鵝老爺?shù)钠�，每逢它吃飯的時候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過一口飯，踏著方步去吃水、吃泥、吃草的當兒，狗就敏捷地跑上來，努力地吃它的飯。沒有吃完，鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵；狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候�？此俪粤艘豢陲�，再走開去吃水、吃草、吃泥的時候，狗又敏捷地跑上來，這回就把它的飯吃完，揚長而去了。等到鵝再來吃飯的時候，飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫，似乎責備人們供養(yǎng)不周。這時我們便替它添飯，并且站著侍候。因為鄰近的狗很多，一狗方去，一狗又來蹲著窺伺了。鄰近的雞也很多，也常躡手躡腳地來偷鵝的飯吃，，我們不勝其煩，以后便將飯罐和水盆放在一起，免得它走遠去，讓雞、狗偷飯吃。然而它所必需的盛饌泥和草，所在的地點遠近無定。為了找這盛饌，它仍是要走遠去的。因此鵝的吃飯，非有一人侍候不可，真是架子十足的!
閱讀題：
1.結合具體語境解釋加點詞。(4分)
�、儇i玀、烏龜?shù)�，頭都是縮的，表示其冥頑愚蠢。
②鵝的“軋軋”，其音調(diào)嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥。
2.“我親自抱了這雪白的大鳥回家”句中的“大鳥”指的是什么?(2分)
3.“它伸長了頭頸，左顧右盼。我一看這姿態(tài)，想道：‘好一個高傲的動物!’”作者根據(jù)什么推斷這只白鵝是個高傲的動物?(2分)
4.在選文中, 為了表現(xiàn)白鵝的高傲，作者用了什么方法?他是從哪幾個方面展現(xiàn)白鵝的高傲的?請舉例說明。(3分)
5.“鵝的步態(tài)，更是傲慢了”在這句話中“更”起到了一個什么作用?(2分)
6.請試著結合語句說說作者對白鵝的態(tài)度。(2分)
7.雖然都是寫鵝，但因為作者的寫作目的各不相同，所以文章寫出來也不盡相同。下面兩篇文字也都是在寫鵝，你能結合作者的寫作目的談談它們在寫作方法或者遣詞造句方面與《白鵝》的不同之處嗎?(5分)
材料一：“鵝鵝鵝，曲項向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
材料二：“一片片潔白的云彩，輕柔地飄拂著，活潑地翻滾著，一會兒拉成一條線，一會兒又變成一團。
白云沿著筆直的田埂，飄著……
白云沿著彎曲的山路，滾著……
白云滑下一個開滿野花的小坡，躍進了一條跳著浪花的小溪……
溪水流著，白云也流著流著，流進了一個大水庫……
白云啊，是山風吹來的嗎?
不，是一個紅領巾用竹竿趕過來的�！�
參考答案：
1.①愚昧頑固形象地寫出了豬和烏龜動作行為緩慢的特點②用擬人化的語言寫出了鵝的叫聲大而凝重
2.指的就是白鵝。
3.因為“凡動物,頭是最主要的部分。這部分的形狀，最能表明動物的性格”“鵝的頭在比例上比駱駝更高，與麒麟相似，正是高超的性格的表示”
4.對比，在全文通過與鴨與狗以及其它動物的對比顯示鵝的高傲。舉例略。而具體文字中很恰當?shù)剡\用細節(jié)描寫來表現(xiàn)鵝的傲慢。舉例略。
5.遞進，說明鵝的步態(tài)比叫聲還要傲慢。
6.喜愛。舉例略。
7.材料一是駱賓王七歲時寫的一首詩，它形象地寫出了鵝的外形特點，語言簡潔詞語色彩感強；
材料二寫的是鵝群的整體，但作者的寫作目的不在鵝而在紅領巾，為的是表現(xiàn)紅領巾的勤勞；課文《白鵝》卻是鄭振鐸在家賦閑之時排遣心情之作，語言幽默卻又不失含蓄。
《白鵝》閱讀答案及翻譯由YJBYS文學網(wǎng)小編為大家整理，希望同學們能夠認真閱讀，努力提高自己的閱讀水平。
《白鵝》閱讀答案 篇2
我家的小白鵝可漂亮哩。紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額上突起一個淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側，總愛東瞧瞧西望望；一身雪白的`衣裳，在明媚的陽光照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇（shān shàn）子，一扇（shān shǎn）起來，“呼呼”作響；一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒事的時候，搖搖擺擺踱(dǔ duò)著方步。小白鵝生氣的時候挺可愛，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢，非啄你幾口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺腳就能把它嚇住了。小白鵝戲水最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地撥著水。頓時，一圈圈粼粼的波紋徐徐向外擴散。你瞧，它玩得多開心呀。有時它彎著脖頸對天歌唱；有時它把脖子伸入水中覓食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還不時地翻著跟頭哩！
小白鵝吃飽了，玩夠了，到中午就回家生下一個沉甸甸、熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時候，總是笑瞇瞇地說：“瞧，小白鵝多能干！”
1、將第二自然段中括號里不正確的注音畫去。
2、將第三自然段中“非啄你幾口不可”的意思是________________________。
3、用“____”畫出文中一個比喻句，句中是把_________比作_________。
4、聯(lián)系短文內(nèi)容填空。
�。�1）我愛小白鵝的原因是：___________，___________，__________，_____________。
�。�2）第二自然段先總寫小白鵝漂亮，然后一步一步從_______、_______、_______、_______、_______、_______分別作具體介紹。
參考答案：
1.畫去：shān shàn dù
2.一定要啄你幾口
3.兩只翅膀像兩把大扇子 翅膀 扇子
4.(1)小白鵝非常漂亮 小白鵝生氣的樣子很可愛 小白鵝戲水最有意思 小白鵝下的蛋很大 (2)小嘴巴 額上小包包 小眼睛 羽毛顏色 翅膀 小腳
《白鵝》閱讀答案 篇3
鵝，不拘它如何高傲，我們始終要養(yǎng)它，直到房子賣脫為止。因為它對我們，物質(zhì)上和精神上都有貢獻，使主母和主人都喜歡它。物質(zhì)上的貢獻，是生蛋。它每天或隔天生一個蛋�；h邊特設一堆稻草，鵝蹲伏在稻草中了，便是要生蛋了。家里的小孩子更興奮，站在它旁邊等候。它分娩畢，就起身，大踏步走進屋里去，大聲叫開飯。這時候孩子們把蛋熱熱的撿起，藏在背后拿進屋子來，說是怕鵝看見了要生氣。鵝蛋真是大，有雞蛋的四倍呢！主母的蛋簍子內(nèi)積得多了，就拿來制鹽蛋。燉一個鹽鵝蛋，一家人吃不了！工友上街買菜回來說：“今天菜市上有賣鵝蛋的，要四百元一個，我們的`鵝每天掙四百元，一個月掙一萬二，比我們做工的還好呢，哈哈，哈哈�！蔽覀円才闼粋�“哈哈，哈哈。”望望那鵝，它正吃飽了飯，昂胸凸肚的地，在院子里跨方步，看野景，似乎更加補神氣了。但我覺得，比吃蛋更好的，還是它的精神的貢獻。因為我們這屋實在太簡陋，環(huán)境實在太荒涼了，生活實在太岑寂了。賴有這一只白鵝，點綴庭院，增加生氣，慰我寂寥。
16、這段文字的中心句是_______________________________________。（2分）
17、從第三句到段尾可分為兩層，怎樣劃分？為什么這樣劃分？（2分）
答__________________________________________________________
18、作者對白鵝的態(tài)度是怎樣的？（2分）
答:_____________________________________________。
19、寫出白鵝神態(tài)描寫的句子。（2分）
________________________________________________________
________________________________________________________
20、倒數(shù)第二句中“實在太”連用三次，構成了排比句，在文中起什么作用？
答:__________________________________________________________________ __________________________________________________________。（2分）
參考答案：
16、因為它對我們，物質(zhì)上和精神上都有貢獻，使主母和主人都喜歡它。（2分）
17、答_從“但我覺得”處劃分。①講白鵝對我們物質(zhì)上的貢獻②講白鵝對我們精神上的貢獻。（2分）
18、答: ___除了喜愛，更多的是感激。（2分）
19、_“它分娩畢……大聲叫開飯”、“它正吃飽了飯……更加神氣了”_（2分）
20、答:_ 突出作者處境的凄苦，內(nèi)心的悲傷，只有與鵝相伴，尋求安慰，從而列更加表明對鵝的喜愛。（2分）
《白鵝》閱讀答案 篇4
鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，也要它引吭大叫，不亞于狗的狂吠。
鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。
1．辨字組詞。
歷（ ） 毫（ ） 慢（ ）
厲（ ） 豪（ ） 漫（ ）
2．摘錄上面兩段文中的四字詞語：
___________________________________________________
3．根據(jù)意思從文中找出相應的詞語：
�。�1） 形容拘謹，不自然、不安定的樣子。 （ ）
�。�2） 伸著脖子敞開喉嚨大叫。 （ ）
�。�3） 沉著，鎮(zhèn)定，不慌不忙。 （ ）
�。�4） 堅強不屈的樣子。 （ ）
4．這兩段話先寫（ ），后寫（ ）。
5．以上兩段文字都采用了對比的寫法。用鵝與（ ）做比較，突出了鵝的叫聲（ ）的特點。用鵝與（ ）做比較，突出了鵝的步態(tài)（ ）的特點。
6.從哪些地方看出“養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗”， 用“－－－－”畫出相關語句。
部分參考答案：
�。�.（1） 形容拘謹，不自然、不安定的.樣子。 （ 局促不安 ）
�。�2） 伸著脖子敞開喉嚨大叫。 （ 引吭大叫 ）
�。�3） 沉著，鎮(zhèn)定，不慌不忙。 （ 從容 ）
�。�4） 堅強不屈的樣子。 （ 傲然 ）
�。�.這兩段話先寫（ 鵝的叫聲嚴肅鄭重 ），后寫（ 鵝的步態(tài)傲慢 ）。
�。�.以上兩段文字都采用了對比的寫法。用鵝與（ 狗 ）做比較，突出了鵝的叫聲（ 嚴肅鄭重 ）的特點。用鵝與（ 鴨 ）做比較，突出了鵝的步態(tài)（ 傲慢 ）的特點。
《白鵝》閱讀答案 篇5
鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣東西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種滋味。這食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。譬如吃了一口飯，倘若水盆偶然放在遠處，它一定從容不迫地踏大步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，象飯館里的堂倌一樣。因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠猓糠晁燥埖臅r候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過一口飯，踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當兒，狗就敏捷地跑上來，努力地吃它的飯。鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候；看它再吃了一口飯，再走開去喝水、吃草、吃泥的時候，狗又敏捷地跑上來，就把它的飯吃完，揚長而去了。等到鵝再來吃飯的時候，飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫，似乎責備人們供養(yǎng)不周。這時我們便替它添飯，并且站著侍候。因為鄰近狗很多，一狗方去，一狗又來蹲著窺伺了。我們不勝其煩，以后便將飯罐和水盆放在一起，免得它走遠去，讓雞、狗偷飯吃。然而它所必須的泥和草，所在的'地點遠近無定。為了找這些食物，它仍是要走遠去的。因此鵝的吃飯，非有一人侍候不可。真是架子十足的！
1、這個片斷選自課文《》，作者是。（2分）
2、大白鵝吃食時，是先再然后。（3分）
3、白鵝是一種的動物，這個選段從上反映了了它的這一特點。（2分）
4、這個片斷把白鵝當作人來寫，這樣寫有什么好處？（1分）
5、因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠膺@個位能不能改成個或只為什么？說明理由。（1分）
參考答案：
1、《白鵝》豐子愷。（每空1分，共2分）
2、吃一口冷飯喝一口水再到別處去吃一口泥和草（每空1分，共3分）
3、高傲吃相（吃飯）（每空1分，共2分）
4、突出了作者對鵝的喜愛之情。（1分）
5、用位字，很自然地流露出作者對白鵝的親昵和愛意。（1分）
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