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      2. 《花潮》閱讀答案

        時間:2020-11-01 13:03:44 閱讀答案 我要投稿

        《花潮》閱讀答案

          《花潮》是李廣田的一篇文章,作者李廣田(1906.10.1一1968.11.2)山東鄒平人。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)怼痘ǔ薄烽喿x答案,僅供參考,希望能夠幫到大家。

        《花潮》閱讀答案

          花潮

          李廣田

          昆明有個圓通寺。寺后就是圓通山。從前是一座荒山,現(xiàn)在是一個公園,就叫圓通公園。公園在山上。有亭,有臺,有池,有榭,有花,有樹,有鳥,有獸。后山沿珞,有一大片海棠,平時枯枝瘦葉,并不惹人注意,一到二、四月間,真是花團錦簇,變成一個花世界。

          這幾天天氣特利好,花開得也正好,看花的人也就最多。一時之間,幾乎形成一種空氣,甚至是一種壓力,一種誘惑,如果誰沒有到圓通山看花,就好像是一大憾事,不得不擠點時間,去湊個熱鬧。

          星期天,我們也去看花。不錯,一路同去看花的人可多著哩。大家都一口氣地攀到最高峰,淹沒在海棠花的紅海里。后山一條大路,兩旁,四周,都是海棠。人們坐在花下,走在路上,既望不見花外的青天,也看不見花外還有別的世界;ㄩ_得正盛,來早了,還未開好,來晚了已經開敗,“千朵萬朵壓枝低”,每棵樹都炫耀自己的鼎盛時代,每一朵花都在微風中枝頭上顫抖著說出自己的喜悅。你看那一望無際的花,有風,花在動;無風,花也潮水一般地動。在陽光照射下,每一個花瓣都有它自己的陰影,就彷佛多少波浪在大海上翻騰,你越看得出神,你就越感到這一片花潮正在向天空向四面八方伸張,好像有一種生命力在不斷擴展。而且,你可以聽到潮水的聲音,誰知道呢,琴聲,歌聲,笑聲……,這一切交織在一起,再加上風聲,天籟人籟,就如同海上午夜的潮聲。

          老頭兒們看花,一面看,一面自言自語。老媽媽看花,扶著拐杖,牽著孫孫,很珍惜地折下一朵,簪在自己的發(fā)髻上。青年們穿得整整齊齊、干干凈凈,好像參加什么盛會。青年婦女們,也都打扮得利利落落,很多人都穿著花衣花裙,好像要與花爭妍,也有人擦了點胭脂,抹了點口紅,顯得很突出,可是,在這花世界里,又叫人感到無所謂了。小學生們,系著漂亮的紅領巾,帶著彈弓來了,可是他們并沒有射擊,即便有鳥,也不射了,被這一片沒頭沒腦的花淹沒了。畫家們正調好了顏色對花寫生,看花的人又圍住了畫花的,出神地看畫家畫花。喜歡照像的人,抱著相機跑來跑去,不知是照花,還是照人,是怕遮了花,還是怕花遮了人,還是要選一個最好的鏡頭,使如花的人永遠伴著最美的花。有人在花下喝茶,有人在花下彈琴,有人在花下下象棋,有人在花下打橋牌。昆明四季如春,四季有花,可是不管山茶也罷,報春也罷,梅花也罷,杜鵑也罷,都沒有海棠這樣幸運,有這么多人,這樣熱熱鬧鬧地來訪它,來賞它,這樣興致勃勃地來趕這個開花的季節(jié)。

          看著看著,實在也有點疲乏,找個地方坐下來休息一下吧,哪里沒有人?都是人。坐在一群看花人旁邊,無意中聽人家談論,猜想他們大概是哪個學校的文學教師。他們正在吟詩談詩:

          一個吟道:“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。”

          一個說:“這個不好,哪來的這么些眼淚!”

          一個青年人搶過去說:“‘繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開’,好不好?”

          一個人回答:“好的,好的,思想健康,說的是新陳代謝。”

          一個人不等他說完就接上去:“好是好,還不如龔定庵的‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’,有辯證觀點,樂觀精神。”

          有一個人一直不說話,人家問他,他說:“桃李無言,下自成蹊。你們看,海棠并沒有說話,可是大家都被吸引來了。”我也沒有說話。想起泰山高處有人在懸崖上刻了四個大字:“予欲無言”,其實也甚是多事。

          回家的路上,還是聽到很多人紛紛議論。

          有人說:“今年的.花,比去年好,去年的,比前年好。”

          有人說:“今天看花好,今夜睡夢好,明天工作好。”

          有人說:“最好早晨來看花,迎風帶露的花,會更嬌更美。”

          有人說:“雨天來看花更好,海棠看雨胭脂透,當然不是大雨滂沱,而是斜風細雨。”

          有人說:“也許月下來看花更好,將是花氣氤氳。”

          有人說:“下星期再來看花,再不來就完了。”

          有人說:“不怕花落去,明年花更好。”

          好一個“明年花更好”。我一面走著,一面聽人家說著,自己也默念著這樣兩句話:春光似海,盛世如花。

          15.下列對文章有關內容的理解和賞析,不正確的兩項是(4分)

          A.文章從圓通公園的海棠花開得正好說起,認為沒看花便好像是一大憾事,這為下文我們去看花作好鋪墊。

          B.文章從靜態(tài)與動態(tài)、視覺與聽覺相結合的角度,運用比喻的修辭手法,形象地寫出了海棠旺盛的生命力。

          C.文章引用了不少古詩詞,雖增加了藝術性與可讀性,但也增加了閱讀的難度,破壞了文章的質樸美。

          D.從“好的,好的,思想健康”可知“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”思想不健康,不合花海的壯觀景象。

          E.文章文字優(yōu)美,字里行間飛揚著歡快的旋律,既是“我”賞花的所見所聞,又是“我”舒暢心情的抒發(fā)。

          16.文章以“花潮”為題,實際上寫了三“潮”,請分別用一個四字短語概括。(6分)

          17.文章濃墨重彩地描寫了老人、青年、孩子等在花潮的各種表現(xiàn),有什么作用?(6分)

          18.文章對回家的路上聽到很多人的紛紛議論的描寫,是否贅余?請簡要探析。(6分)

          《花潮》閱讀答案

          15、CD C 增加了閱讀難度錯,D 并非不健康

          16、花開如潮,賞花人潮,談花人潮

          17、從側面烘托了海棠的盛放與美;人們的各種表現(xiàn)寫出他們心中的喜悅與安定的心情;人們有余暇和閑情去細意賞花,側面反映了當時社會的安定。

          18、不贅余 這一部分點明了文章的主旨,升華了感情;春光如海,盛世如花 表達了我歡快的情感以及希望今后國運昌盛、人民幸福的祝愿;明年花更好 寄寓了 我對美好未來的憧憬。文章特意描寫了這一部分對話,顯得更加靈動,妙趣橫生,又增加了作品的內涵。

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