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《播種希望的日子》這篇課文主要是講什么的?表達了作者什么樣的思想感情呢?
《播種希望的日子》原文
小時候，我每年夏天都要隨父母去我爺爺那里。
寬闊的原野，高高的草垛，哞哞的牛聲，脆脆的鳥鳴，使我流連忘返。“爺爺，我長大了也要來農(nóng)場，種莊稼!”一天早上，我興致勃勃地說出了我的愿望。
“那，你想種什么呢?”爺爺笑了。“種西瓜。”我回答。爺爺?shù)难矍缈旎畹卣Ａ苏＃?ldquo;那么讓我們趕快播種吧!”
我從鄰居家要來了五粒黑色的西瓜籽，取來了鋤頭。在一棵大橡樹下，爺爺教我翻松了泥土，然后把瓜籽撒下去。忙完這一切，爺爺說：“接下去就是等待了。”
當(dāng)時，我并不懂“等待”是怎么回事。那個下午，我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地。也不知為它澆了多少次水，把西瓜地變成一片泥漿。誰知，直到傍晚，西瓜苗卻連影子也沒有。晚餐桌上，我問爺爺：“我都等了整整一下午了，還得等多久?”
爺爺笑了：“你這么專心地等待，也許苗會早點長出來的。”
第二天早晨，我一醒來就往我的瓜地跑。
咦，一個大大的、滾圓滾圓的西瓜正瞅我笑呢!我興奮極了——我種出世界上最大的西瓜了!
稍大一些，我知道這個西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里的。因為在爺爺?shù)募亦l(xiāng)種不出西瓜，八月中旬也不是種瓜時節(jié)，而且樹蔭下邊也不宜種瓜……盡管這樣，我不認(rèn)為那是一種游戲，或是慈愛的爺爺哄騙孫子的把戲，而是在一個不僅事的孩子心里適時地播下的`一顆希望的種子。
《播種希望的日子》閱讀練習(xí)題
1.文中的兩個破折號都表示()
(1)解釋說明
(2)轉(zhuǎn)折
(3)語音拖長
2.理解畫線句子的意思。
(1)“盡管這樣”中的“這樣”是指_______________________
(2)“希望的種子”是指_______________________
3.假如你是“我”，會對爺爺說什么?
《播種希望的日子》參考答案：
1.(1)
2.(1)我知道這個西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里的。
(2)爺爺幫助“我”實現(xiàn)了童年的愿望，給了“我”以希望，
3.爺爺，謝謝您!在我心里播下希望的種子，希望我夢想成真。
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