有關(guān)雨閱讀答案
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有關(guān)雨閱讀答案
一夜不眠孤客耳,主人窗外有芭蕉。
【注】①迢遞:遙遠(yuǎn)。
。1)賞析首句中 添 字的妙處。
。2)詩(shī)歌是如何寫(xiě) 雨 的?請(qǐng)以末兩句為例作簡(jiǎn)要分析。
參考答案
。1)雨水迷蒙,天地間似乎連成一體,給作者增添了距離遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。 添 字看似不合乎實(shí)際,但又實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)出了孤客的漂泊之感。
。2)末兩句通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)寫(xiě)雨(或側(cè)面描寫(xiě))。之所以知道 窗外有芭蕉 ,是因?yàn)橐灰褂曷暡唤^于耳而致使孤客 一夜不眠 ,這種聲音加劇了孤客內(nèi)心寂寥、凄清之感。
雨,應(yīng)該是一個(gè)陰性名詞,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。
春三月的雨,是少女,正值豆蔻年華。
她文靜、溫柔、清新、羞澀。于人不覺(jué)間,她輕輕悄悄地走來(lái), 隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 。她如紗如霧,如情似夢(mèng),沾衣不濕,拂面不寒。她的裙袂飄過(guò)處,天地萬(wàn)物從沉沉昏睡中蘇醒過(guò)來(lái),種子發(fā)出嫩芽,竹林長(zhǎng)出春筍,楊柳抽出新枝,睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰,走出深深的地穴。
春雨,把青春和生命贈(zèng)給大地。
春雨,又是一個(gè)愛(ài)美的姑娘,一個(gè)極擅丹青的畫(huà)師。她手執(zhí)神奇的畫(huà)筆,揮灑出一個(gè)美麗天地。
梨花一枝春帶雨 ,何等脫俗; 杏花春雨江南 ,何等淡雅;而 小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花 ,又是怎樣的清幽。這全是春雨的手筆啊。
春雨,遍體芬芳的少女,愛(ài)美寫(xiě)美的畫(huà)師。
夏日的雨,是大嫂,她是個(gè)急性子,來(lái)也匆匆,去也匆匆,是個(gè)利索干凈還帶著幾分潑辣的中年婦女。
比起春雨,夏日急雨少了幾分溫柔和文靜,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母親。
江河湖海等待著她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),以豐腴自己的身軀。被太陽(yáng)烤得口干舌燥的大地渴望著她的滋潤(rùn)。田野上的莊稼禾苗,山坡上的`樹(shù)木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼著她的乳汁。年復(fù)一年地,她用自己充溢的乳汁喂飽了結(jié)實(shí)的高粱,喂鼓了肥胖的豆莢,喂足了圓滾滾的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果實(shí),才有收獲,才有萬(wàn)種生物的生生不息。
夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母親。
秋日的雨,是閱盡滄桑的老婦人。
她見(jiàn)過(guò)了許多,經(jīng)過(guò)了許多,也做過(guò)了許多。她曾經(jīng)年輕過(guò),輝煌過(guò)。如今,桃花梨花謝了,高粱玉米收割了。她該做的要做的都已做過(guò),便顯得有幾分落寞。更有那喜歡悲秋的寫(xiě)出 冷雨敲窗 的詩(shī)句,發(fā)出 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼 的抱怨?伤菍捜莸,豁達(dá)的。她知道,人們不會(huì)忘記她的過(guò)去,不會(huì)忘記她做過(guò)的一切。
她并不落寞,她正在描畫(huà) 紅于二月花 的霜葉,繪制出層林盡染、色彩絢麗的秋之圖。更何況,不久之后,又有三月春雨,少女般姍姍而來(lái)。
閱讀題:
1.閱讀全文;按要求填空。(4分)
作者把春雨比作少女,寫(xiě)出了她 文靜、溫柔、清新、羞澀 的性格特征;把夏雨比作 ,寫(xiě)出了她 的性格特征;把秋雨比作 ,寫(xiě)出了她 的性格特征。
2.春雨手執(zhí)神奇的畫(huà)筆,描繪出許多美麗的圖畫(huà)。請(qǐng)從文中找出其中的三幅。(3分)
3.仔細(xì)研讀文章,回答下面問(wèn)題。(6分)
(1)作者為什么開(kāi)篇強(qiáng)調(diào) 雨,應(yīng)該是一個(gè)陰性名詞,她,而不是他 ?(3分)
(2)為什么說(shuō)秋天的雨 閱盡滄桑 并不落寞 ?(3分)
4.請(qǐng)從修辭、內(nèi)容、情感三個(gè)方面對(duì)文中劃線句作點(diǎn)賞析。(3分)
參考答案:
2.(1)梨花一枝春帶雨 (2)杏花春雨江南 (3)小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨(3分,每處1分)
3.(1)作者用肯定的語(yǔ)氣把雨比作女性,表現(xiàn)了雨的溫柔和使萬(wàn)物生生不息的母性特征。同時(shí),也為下文描寫(xiě)和贊美雨奠定了感情基調(diào)。(3分,意近即可) (2)說(shuō)她 閱盡滄桑 是因?yàn)樗?jīng)年輕過(guò),經(jīng)歷過(guò),輝煌過(guò);說(shuō)她 并不落寞 是指她正在描繪秋之圖,并在不久之后,會(huì)有三月春雨隨風(fēng)而來(lái)。(3分,意近即可,用原文語(yǔ)句回答亦可)
4.作者運(yùn)用擬人、排比的修辭手法,(1分)形象生動(dòng)地凸現(xiàn)了夏日的雨如母親哺育孩子般的慷慨、無(wú)私,孕育著萬(wàn)物,(1分)表達(dá)對(duì)夏雨的崇敬和贊美之情。(1分)(意近即可)
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